第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡
训练22 细胞周期与有丝分裂
基础过关
知识点一 细胞周期
1.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中不正确的是 ( )
A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束时DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段
D.b和c为一个细胞周期
2.连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始 ( )
A.子细胞形成时 B.细胞核开始形成时
C.染色体出现时 D.染色体消失时
3.染色质和染色体的正确关系是 ( )
A.同种物质在细胞不同时期的两种存在状态
B.不同种物质在细胞同一时期的两种存在状态
C.同种物质在细胞同一时期的两种存在状态
D.不同种物质在细胞不同时期的两种存在状态
知识点二 动物细胞有丝分裂过程
4.细胞进行有丝分裂时，染色体发生有规律的变化，这些变化的正确顺序是( )
①染色质缩短变粗成染色体 ②染色体变细伸长成染色质
③组成染色体的DNA复制 ④染色体排列在赤道板上
⑤着丝粒分裂，染色体移向两极
A.③①④⑤② B.③④①⑤②
C.①③④⑤② D.①④③⑤②
5.如图为某细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是 ( )
A.图甲所处的时期物质合成比较活跃，细胞有适度生长
B.c表示细胞核，内有能被碱性染料染色的染色质
C.d结构与a结构是同一种结构
D.e结构出现在细胞分裂的前期，消失于末期
6.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是 ( )
A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内所有的体细胞均处于细胞周期中
C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
知识点三 有丝分裂中几种物质的变化规律
7.下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，以下叙述不正确的是 ( )
A.②期与③期细胞内染色体数目相等
B.④期的体细胞有4条染色体
C.①期的细胞内含有4条染色体
D.③期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期
8.处于有丝分裂过程中的细胞，细胞内的染色体数(a)、染色单体
数(b)、DNA分子数(c)关系如图所示，此时细胞所处时期是( )
A.前期和中期
B.中期和后期
C.后期和末期
D.间期和末期
9.如图表示某动物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是 ( )
A.O～A段表示染色体复制，其含量加倍
B.细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C.C～D段细胞核中染色体数∶染色单体数∶DNA分子数的比为1∶2∶2
D.B～D段的团藻细胞中含有两组中心粒
10.人皮肤生发层细胞在有丝分裂的后期染色体数、核中DNA分子数分别为92、92，则该细胞完成分裂后，染色体数和DNA数依次为 ( )
A.46、46 B.46、92
C.92、46 D.92、92
能力提升
11.在有丝分裂过程中，当染色体数与DNA分子数相同时，细胞内出现的显著变化是( )
A.染色体出现，纺锤体出现
B.核仁消失，核膜解体
C.新核形成，赤道板出现
D.染色体数加倍并移向两极
12.如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程( )
A.发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成
B.发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制
C.发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐解体
D.发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗
13.如图是从一种生物体内获得的某个细胞示意图，据图判断下列
说法，正确的是 ( )
A.这种生物体内所含的多糖是糖原
B.此时细胞中不能进行有氧呼吸
C.此时细胞的染色体中DNA分子不能进行复制
D.这种细胞正处于有丝分裂的后期
14.下图甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图，图乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱)，请回答：
(1)甲图中可表示为一个完整的细胞周期的是_____段。
(2)乙图中细胞分裂的正确排序是________________。其中染色单体形成于图_________，消失于图________。
(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N＝____________。
(4)乙图中染色体数与其他各图不同的是图________，引起不同的原因是__________________________________。此时有染色体________条，DNA分子________个，染色单体__________条。
(5)研究染色体数目和形态最好的是甲图中的________段，乙图中的__________时期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为__________。
15.如图所示为有丝分裂过程中染色体运动的情况，曲线A表示染色体的着丝粒与中心粒之间的平均距离，曲线B表示分离的染色体间的距离。试问：
(1)细胞分裂的后期开始于第__________分钟，理由是______________________________。
(2)曲线B的形成是由于在____________的牵引下，使得__________移动的结果。
(3)第20 min细胞分裂进入__________期，其标志是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
个性拓展
16.下表为玉米细胞进行有丝分裂时，染色体、DNA、染色单体数目在各个时期的变化数据，请回答下列问题：
组号
间期
前期
中期
后期
末期
甲
0→40
40
40
0
0
乙
20
20
20
40
20
丙
20→40
40
40
40
20
(1)__ ______组为DNA分子的变化数据。
(2)________组为染色体的变化数据。
(3)________组为染色单体的变化数据。
答案
1．D 2.A 3.A 4.A 5.B 6.D 7．D 8．A 9．D 10．A 11．D 12．C 13．C 14．(1)g→n (2)C→E→D→A→B→F C A (3)6 (4)A 着丝粒分裂，两条染色单体变
成两条染色体 12 12 0 (5)d→e(或k→l) D 1∶2∶2
15．(1)10 着丝粒分裂后，着丝粒与中心粒的距离越来越近 (2)纺锤丝 分离的染色体 (3)末 两套染色体分别到达细胞两极
16．(1)丙 (2)乙 (3)甲
细胞增殖、分化、衰老和凋亡专项训练
题组一 细胞增殖
1.关于无丝分裂名称的由来，主要原因是 ( )
A.细胞分裂过程比较简单
B.分裂时细胞核先延长缢裂
C.分裂过程中无纺锤体和染色体的出现
D.分裂时整个细胞缢裂为两部分
2.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列说法中不正确的是 ( )
A.①可以用于表示细胞分裂的前期
B.①不能表示细胞分裂的后期
C.间期用②表示最恰当
D.③可表示细胞分裂完成
3.观察植物细胞有丝分裂较好的材料是 ( )
A.洋葱表皮细胞 B.茎表皮
C.根毛尖端部分 D.幼根尖端部分
题组二 细胞分化
4.高度特化的细胞仍有发育的潜能，即保持着细胞的全能性，目前发现只有哪类细胞普遍存在全能性 ( )
A.动物细胞 B.植物细胞
C.所有生物细胞 D.以上都存在
5.科学家曾试图将神经组织中的施旺细胞移植到受伤的中枢神经区域内以治疗截瘫患者，但效果并不理想。西班牙科学家用周围神经细胞—嗅鞘细胞代替了施旺细胞，使瘫痪的实验鼠站了起来。这表明 ( )
A.中枢神经细胞比周围神经细胞的再生能力差
B.嗅鞘细胞的分化程度比施旺细胞高
C.高度分化的神经细胞不具有全能性
D.嗅鞘细胞与中枢神经细胞的遗传物质的差异比施旺细胞小
6.在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是
( )
A.壁虎断尾后重新长出尾部
B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
D.小鼠腺细胞的自我复制
7.细胞正常分化的结果是 ( )
A.增加细胞总表面积和蛋白质种类
B.赋予不同种类细胞特异的结构和功能
C.使细胞球形化并增强代谢
D.导致水、酶、色素的含量均增多
题组三 细胞的衰老、凋亡和癌变
8.下列关于细胞的衰老和凋亡的说法，正确的是 ( )
A.人体衰老的过程也是体内细胞普遍衰老的过程
B.衰老细胞内全部酶的活性均会降低
C.细胞凋亡的原因是细胞正常代谢活动受损或中断
D.人体细胞的凋亡是从出生后开始的
9.癌症是严重威胁人类健康和生命的疾病。下列对癌症的叙述不正确的是 ( )
A.癌细胞能够无限增殖，导致细胞恶性增长
B.癌细胞内水分减少，同时有多种酶的活性降低等特征
C.细胞膜上糖蛋白减少，导致癌细胞易发生转移
D.烟焦油等化学致癌因子会损伤细胞中的DNA分子
10.下列叙述不正确的是 ( )
A.植物细胞普遍具有全能性
B.人和动物细胞的染色体上普遍存在原癌基因
C.细胞的衰老和死亡是一种正常生命现象
D.衰老的个体内全是衰老的细胞
题组四 实验与综合应用能力
11.下列图甲是显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂图像，其中A、B、C、D、E分别为不同分裂期细胞的代号；图乙是其中一个细胞的放大示意图。请据图回答：
(1)用图甲中字母和箭头表示一个细胞周期的顺序是________________。
(2)乙图是表示细胞有丝分裂____________期的示意图；图中有__________条染色体，__________条染色单体，__________个DNA分子。
(3)请填写下列标号对应的名称：[2]______________；[4]______________。
(4)在实验室制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作过程是：取材→________→________→________→制片。
12.细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是生物体的重大生命活动，而癌变是由细胞异常分化形成的。癌症是由细胞癌变引起的，是21世纪威胁人类健康的三大杀手之一。任何人体内都有原癌基因，受到外界因素的刺激后其可能被激活而引起细胞畸形分化，从而导致细胞的癌变。科学研究表明，细胞的癌变并不一定会导致癌症。攻克癌症是当前医学上重要的研究课题，在过去的几十年中出现了多种癌症的治疗方法，主要包括手术治疗、放射治疗、化学治疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请根据你所学的生物学知识，回答下列有关的问题：
(1)“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期，抑制癌细胞增殖，从而达到控制病人病情恶化的目的。“化疗”能控制病情恶化是因为化学药物能通过抑制DNA复制，达到终止细胞分裂的目的，与人体内的免疫系统杀死癌细胞的主要不同点是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)早期的癌症可以通过切除的方法进行治疗，但是中晚期就不能用这种方法了，因为癌细胞已经扩散到其他组织中去了，晚期癌细胞容易扩散的原因是________________________________________________________________________
________________。
(3)“细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是 ( )
A.癌细胞的扩散
B.人胚胎时期的尾后来消失
C.人皮屑的脱落
D.花冠在传粉后凋谢
(4)开发出能治疗癌症的药物无疑是患者的福音，现某科研单位研制出一种新型药物口服 制剂，据说对肿瘤有较好的疗效，该药物用于临床治疗之前，应该先进行动物实验，以确定该制剂对机体内重要脏器的安全性，请完成相关的实验。
实验材料：口服制剂、体重基本相同的健康小鼠20只(雌雄各10只)、必要的饲料、水等。
①实验步骤：
第一步：_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第二步：_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第三步：饲养一段时间后，分别解剖观察小鼠的重要器官，记录影响情况。
②预测实验结果和结论：_______________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
13.巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中，是指在分裂间期细胞核中呈凝缩状态不活动的X染色体(雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体)，可作为雌性细胞的标记。某科学家所做实验的方法和结果如下表所示：(年轻女性体细胞用A表示，年老男性体细胞用B表示)
实验方法
细胞增殖情况
备注
实验1
单独培养A
增殖次数多
实验中所需要条件相同，并且都能满足细胞增殖的需要
单独培养B
增殖次数少
混合培养A与B
A细胞增殖次数多
B细胞增殖次数少
实验2
将去核的A与完整的B融合后的细胞培养
细胞不能增殖
将去核的B与完整的A融合后的细胞培养
细胞增殖旺盛
根据材料回答下列问题：
(1)本实验的目的是探究细胞___________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)实验1的目的是什么？实验中为什么要选用年轻女性与年老男性的细胞做实验？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)实验2的目的是什么？本实验能否达到预期目的？为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)本实验能否说明细胞可无限增殖？为什么？
________________________________________________________________________。
14.“苏丹红Ⅰ”是一种红色的工业合成染色剂，用于溶剂、油、蜡、汽油增色以及鞋、地板等的增光。全球多数国家都禁止将其用于食品生产。科学家通过实验发现“苏丹红Ⅰ”会导致鼠类患癌症，它在人类肝细胞研究中，也显现出可能致癌的特性。
请设计实验探究苏丹红Ⅰ溶液是否能诱导大鼠肝癌的发生。
(1)实验材料和用具：大鼠若干只；普通饲料；三种不同剂量的苏丹红Ⅰ溶液A、B、C(分别为低、中、高浓度)；其他所需条件均满足。
(2)实验方法和步骤(请简要写出)
①选取______________________________________________________________________
____________的大鼠若干，随机平均分成____________组，并编号甲、乙、丙、丁，分别饲养。
②分组分类处理，填写下表(“√”表示添加)
甲
乙
丙
丁
③将四组置于________________________分笼饲养，定期测量体重，注意观察记录。
④两年后，检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠肝癌的发生率。
(3)结果预测与分析(至少写出三种情况)。
答案
1．C 2．C 3．D 4．B 5．A 6.B 7.B 8.A 9．B 10．D
11．(1) A→C→D→B→E (2)中 4 8 8
(3)着丝粒 纺锤丝 (4)解离 漂洗 染色
12．(1)化疗不具有特异性，而人体内的免疫系统具有特异性 (2)细胞膜上糖蛋白减少 (3)A (4)①第一步：将实验小鼠平均分为A、B两组，每组雌雄各5只 第二步：A组每天提供普通饲料和一定量的口服制剂，B组每天提供等量的普通饲料和水 ②若两组小鼠的重要器官健康状况一致，说明该口服制剂对机体内重要器官不产生不良影响；若A组小鼠的重要器官健康状况远远差于B组小鼠，则说明该口服制剂对机体内重要器官有一定的毒害作用
13．(1)衰老的原因(或增殖的原因)
(2)目的是比较年轻细胞与年老细胞增殖的情况。因为便于标记和区别不同年龄、性别的细胞
(3)目的是探究控制细胞衰老的物质究竟在哪里。不能达到预期目的，并不知道控制细胞衰老的物质在哪里，因为用到细胞核时也同时用了同一个体细胞的细胞质(或者：能达到预期目的，因为有年轻个体的细胞核存在时就能增加分裂次数)
(4)不能，因为年老细胞的增殖次数少(其他合理答案也可)
14．(2)①相同性别，身体健康，发育正常，体重相当 4 ②
普通饲料
苏丹红Ⅰ溶液
甲
√
A
乙
√
B
丙
√
C
丁
√
等量水
③相同环境条件下
(3)结果预测与分析
大鼠体重比较
结论
甲、乙、丙、丁各组大鼠体重相当
添加不同剂量的苏丹红Ⅰ溶液对大鼠的健康无不良影响
丁>甲>乙>丙
添加苏丹红Ⅰ溶液对大鼠的健康不利，且剂量越大越有害
丁>甲＝乙＝丙
添加苏丹红Ⅰ溶液对大鼠的健康不利，但和苏丹红Ⅰ溶液的剂量无关
(其他有关生理状况分析合理均可)
训练23 观察植物细胞的有丝分裂、无丝分裂
基础过关
知识点一 观察植物细胞的有丝分裂实验
1.下面表示四种植物细胞的细胞周期，从细胞周期的时间考虑，如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂，最好选用 ( )
A.物种甲 B.物种乙
C.物种丙 D.物种丁
2.用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂，下列叙述正确的是 ( )
A.一般用洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料
B.实验材料需要用醋酸洋红溶液解离
C.解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内的细胞质流动
D.从低倍镜转到高倍镜，视野中的细胞数目将减少
知识点二 动植物细胞有丝分裂的区别
3.下列属于动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂特点的是 ( )
A.核膜、核仁消失
B.形成纺锤体
C.中心体周围发出星状射线
D.着丝粒分裂，染色单体分离
4.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是 ( )
A.细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒
B.细胞分裂中期，染色体形态较稳定、数目较清晰
C.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失
D.细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成
知识点三 无丝分裂
5.春天植物产生幼叶时要进行旺盛的细胞分裂，其细胞分裂的方式和DNA复制的情况是
( )
A.无丝分裂；DNA不复制
B.减数分裂；DNA在细胞核中复制
C.有丝分裂；DNA在细胞核中复制
D.有丝分裂；细胞核、线粒体和叶绿体中的DNA都复制
6.某细胞中发生了如图所示的变化，a、b、c代表不同的时期。该细胞可能是 ( )
A.根尖伸长区细胞 B.叶片表皮细胞
C.动物的红骨髓细胞 D.动物的神经细胞
7.细胞有丝分裂与无丝分裂的主要区别为 ( )
A.无丝分裂不进行DNA复制
B.无丝分裂不进行相关蛋白质的合成
C.无丝分裂为原核细胞的分裂方式
D.无丝分裂过程中无纺锤体出现
能力提升
8.用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，全部清晰可见的结构是 ( )
A.染色体、纺锤体、细胞壁
B.染色体、赤道板、细胞膜
C.纺锤体、细胞膜、细胞核
D.纺锤体、细胞壁、核仁
9.下图是某学生绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为简图，其中正确的是( )
10.现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂的两个时期的6块装片，编成1～6号，且已知1号、3号为同一细胞有丝分裂的两个时期，其他4块装片分别表示另两个细胞有丝分裂的两个时期，某同学按顺序观察其结构，结果如下：
编号
观察结果
1与5
中心体发出星状射线，染色体散乱排列
2
细胞中部凹陷
3与6
细胞中部形成了细胞板
4
细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列
则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是 ( )
A.1号、3号 B.4号、6号
C.5号、2号 D.4号、2号
11.下列关于实验过程的描述，正确的一组是 ( )
①解离的目的是使细胞重叠 ②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸，避免与碱性染料发生中和反应 ③用龙胆紫溶液是为了将染色体染成紫色 ④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠 ⑤当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期
A.①④⑤ B.②③④
C.③④⑤ D.①②③
12.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是 ( )
A.图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.图1所示细胞处于图3中B～C段；完成图3中C～D段变化的细胞的分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况
D.图4中a可对应图3中的B～C段；图4中c对应图3中的A～B段
13.如下A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：
(1)A图表示动物细胞还是植物细胞？____________，理由是________________________；______________________________________________。
(2)A图细胞所处的分裂期是____________________，该期的主要变化是________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
(3)A图细胞染色体数目是________条，DNA分子____________个，该细胞有丝分裂的结果是形成________个子细胞，每个子细胞中染色体数有________条。
(4)B图细胞处于分裂________期，图中有染色单体____________条。该图与它的前一时期相比，相同的是________，不同的是________。
(5)C图表示的是________细胞进行有丝分裂的______期，此期细胞内发生的主要变化是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
14.下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，请据图分析回答：
(1)C图所示细胞处于细胞分裂的______期，判断理由：
①从染色体分析：______________________________；
②从细胞结构分析：________________________________________，核膜尚未消失。
(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是图______，这些细胞在染色体结构上有何共同特点？________________________________________。
(3)染色体数目加倍发生在图__________中，其加倍机制是_________________________。
(4)若组成染色体的蛋白质中含有放射性元素，则A、B、C、D四图代表的细胞放射性强度相同吗？________。
个性拓展
15.如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察过程，据图回答：
(1)A过程叫__________，作用是________________________________________________。
(2)C过程叫__________，主要目的是____________________________________。
(3)D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，以促使细胞____________________。
(4)E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的__________________________，才能进行下一步的观察。
(5)当低倍镜换成高倍镜时，应将视野中的目标移至__________，并调节________________。
(6)在低倍显微镜下看到的洋葱根尖生长点细胞形态应是下图中的( )
答案
1．D 2．D 3．C 4.A 5．D 6．C 7．D 8.A 9.A 10．C 11．B 12．D
13．(1)植物细胞 该图具有细胞壁 该图没有中心体 (2)前期 染色质变成染色体，核仁逐渐消失，核膜逐渐解体，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 (3)6 12 两 6 (4)后 0 DNA分子数 染色体数 (5)动物 后 着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体，在星状射线牵引下分别向两极移动
14．(1)前 ①染色体含染色单体且排列散乱 ②形成纺锤体，核仁解体 (2)A、D 染色体结构中均没有染色单体 (3)A 染色体的着丝粒一分为二 (4)相同
15．(1)解离 破坏细胞之间的联系，使细胞酥软，容易分离开来 (2)染色 将染色体染成深色以便观察 (3)单层分散开 (4)生长点(或分生区)细胞 (5)中央 视野亮度 (6)A
训练25 细胞的衰老和凋亡
基础过关
知识点一 细胞的衰老
1.大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内 ( )
A.呼吸速率加快，物质转运加速
B.新陈代谢变缓，与黑色素合成相关的酶活性降低
C.物质转运加速，新陈代谢变缓
D.与黑色素合成相关的酶活性升高，呼吸速率加快
2.在生物体内寿命比较长的细胞是 ( )
A.人体内的红细胞
B.人体内的白细胞
C.能够保持继续分裂能力的细胞
D.以上三项都是
3.下列有关细胞衰老主要特征的描述，属于结构改变并且错误的是 ( )
A.细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
B.细胞核体积增大，染色质收缩
C.核孔是离子、小分子等的运输通道
D.人的衰老细胞体积变大
4.下列叙述中，不正确的是 ( )
A.细胞衰老是细胞生理生化发生复杂变化的过程
B.白化病患者的头发白色是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致
C.衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
D.衰老细胞内的水分减少，体积变小，代谢速度减慢
5.关于细胞衰老的说法，错误的是 ( )
A.人一生中，体细胞分裂50～60次，因而各种细胞寿命一样
B.机体内细胞的寿命与分裂能力之间没有明确的对应关系
C.生物体内随时有大量细胞衰老死亡，同时又有大量新增殖的细胞代替它们
D.细胞衰老是细胞遗传程序所决定的正常生命现象
知识点二 细胞的凋亡
6.下列说法错误的是 ( )
A.在个体发育过程中，特定部位的细胞会发生自然凋亡，这有利于器官的正常发育
B.人体在生长发育中产生的衰老细胞，通过启动细胞凋亡程序，可及时将其清除
C.生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉
D.细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性
7.在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻 ( )
A.细胞分裂 B.细胞分化
C.细胞衰老 D.细胞凋亡
8.下列对细胞凋亡的叙述和理解，不正确的是 ( )
A.蝌蚪在变态期，尾部细胞将发生凋亡，从而使其能转变成正常的成体蛙
B.细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞
C.细胞凋亡是由致病因子引发的急性损伤，能引起细胞破裂，导致炎症反应
D.细胞凋亡的特征是散布的、逐个地从正常组织中死亡和消失，机体无炎症反应
能力提升
9.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是 ( )
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
10.动物细胞的细胞质中，有一种与细胞衰老有关的复合体结构，其组成物质全部是由基因控制合成的，其中一些物质是由线粒体中的DNA控制合成的，由这种复合体结构变化引起的细胞衰老 ( )
A.只受细胞核控制
B.只受细胞质控制
C.受细胞质和细胞核共同控制
D.不受细胞质和细胞核的控制
11.下列哪些措施能够延缓细胞的衰老 ( )
①合理的饮食结构 ②良好的生活习惯 ③适当的体育运动 ④乐观的人生态度 ⑤适当的药物维持
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①②④⑤ D.①③④⑤
12.细胞衰老的原因中，被大家普遍接受的是 ( )
①生物生命活动中产生了大量自由基造成的
②细胞中的营养物质无法正常供应造成的
③细胞中产生的代谢废物大量积累所致
④染色体上的端粒不断被“截短”造成的
A.①③ B.②④
C.①④ D.③④
13.2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家，这3位科学家发现了在器官发育和“细胞程序性死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。请完成下面的问题。
(1)细胞凋亡是指______________________________。由于受到严格的遗传机制的调控，这些细胞死的有规律，似乎是按编好了的“程序”进行的，所以又被称为__________，控制细胞凋亡的遗传物质主要位于________________。
(2)人的胚胎发育初期是有尾的，但在胚胎发育过程中失去尾，这是由于________________________________________________________________________
______________________。
(3)细胞凋亡的重要意义是_____________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)如果该死亡的细胞没有死亡，不该死亡的细胞大批死亡，人就会患病，如癌症、艾滋病等。请你对未来癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
14.科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三只小白鼠体内相同部位分离出相同大小的骨骼肌三块，分别标记为A、B、C，然后测定这三块骨骼肌释放CO2的量，其比为1.3∶1.2∶1。据此分析：
(1)年龄最大的是__________，其CO2的释放量少，可能是细胞内__________(细胞器)的功能减弱所致。
(2)三块骨骼肌细胞内，酶活性最强的是__________，物质交换能力最差的是__________。
(3)三块骨骼肌细胞内，代谢废物沉积最多的是______。
个性拓展
15.科学家为了进一步探究细胞衰老的影响因素，进行了如下实验。
实验1 分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人肺的成纤维细胞，结果见下表：
细胞来源
胎儿
中年人
老年人
增殖代数
50
20
2～4
实验2 分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养，结果见下图：
实验3 将老年男性细胞和年轻女性细胞混合培养，当老年男性细胞停止分裂时，年轻女性细胞依然分裂旺盛。
实验4 将年轻人体细胞去核后与老年人的完整细胞融合，另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。分析以上实验，回答下列问题：
(1)每个实验可以得出怎样的结论？
①实验1：______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②实验2：_______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③实验3：__________________________________________________________________。
④实验4：__________________________________________________________________。
(2)影响细胞衰老的内在因素有哪些？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)实验3的设计是否严密？怎样改进？
答案
1．B 2．C 3．D 4.B 5.A 6.C 7．D 8．C 9．B 10．C 11．A 12.C
13．(1)由基因所决定的细胞程序化或自行结束生命的过程 细胞程序性死亡 染色体(或细胞核) (2)在胚胎发育过程中，由于受到严格遗传机制的调控，尾部的细胞自动死亡 (3)对于维持生物体的正常生长发育，维持内环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰起着关键的作用 (4)提示：可通过启动控制“细胞程序性死亡”的基因来诱导细胞凋亡治疗癌症
14．(1)C 线粒体 (2)A C (3)C
15．(1)①细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱 ②细胞分裂次数与具体物种的特异性有关，一般来讲，寿命越长的物种体细胞分裂的最高次数越多 ③细胞的衰老速度与年龄和性别有关 ④细胞核是决定细胞衰老的重要因素
(2)物种、年龄、性别、细胞核的变化等
(3)实验设计不严密，应该增加2个对照组，具体设计如下：
第一组：同年龄的男性细胞和女性细胞混合培养，看实验结果，以探究性别对细胞分裂能力有什么影响
第二组：同性别的男性或女性细胞分不同年龄一起混合培养，探究在同一条件下年龄对细胞分裂能力的影响
训练26 关注癌症
基础过关
知识点一 癌细胞的形成
1.第二次世界大战后，在日本广岛生活的人癌症发病率很高，主要的致癌因子是( )
A.物理致癌因子 B.化学致癌因子
C.病毒致癌因子 D.烟焦油
2.细胞癌变的机理是 ( )
A.自然发生的
B.致癌基因被激活
C.细胞分化中特化出来的
D.衰老的必然结果
3.关于原癌基因的叙述，正确的是 ( )
A.只存在于癌症患者染色体上
B.只存在于被紫外线辐射后的人体染色体上
C.只存在于被病毒侵染后的细胞的染色体上
D.普遍存在于人和动物细胞的染色体上
知识点二 癌细胞的特征
4.下图是四种人体细胞的培养结果，图中所示细胞最可能是癌细胞的是 ( )
5.下列细胞中可能已发生癌变的是 ( )
A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞
B.细胞核增大的细胞
C.自由水含量减少的细胞
D.被细菌侵染的细胞
6.癌细胞与正常细胞相比，哪种细胞器的数量增加最多 ( )
A.中心体 B.内质网
C.核糖体 D.高尔基体
知识点三 癌症的防治
7.人类在与癌症的抗争中，逐步积累了治疗癌症的经验，研制出有效的抗癌药物，形成了多种科学的治疗方法。下列治疗方法中将有可能成为最直接和最有效的治疗癌症的方法是
( )
A.放射治疗 B.化学治疗
C.手术治疗 D.基因治疗
8.禁止青少年吸烟的原因之一是 ( )
A.烟内有激素，吸入后影响正常发育
B.烟燃烧产生高温气体，灼伤口腔黏膜
C.烟内有致癌物质，吸入后会致癌
D.烟内含有抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝
能力提升
9.一些科学家已证明，癌细胞产生的原因是 ( )
A.原癌基因激活 B.细胞分化受阻
C.细胞营养过盛 D.细胞分裂失控
10.下列有关细胞癌变的叙述，错误的是 ( )
A.亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌
B.癌症病人染色体上无抑癌基因
C.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率不会增加
D.细胞癌变的根本原因是致癌因子导致原癌基因和抑癌基因发生突变
11.2011年日本福岛核危机震惊全球，至今恐慌仍未散去。当时处理反应堆的“五十勇士”中有多人因接受超大剂量的核辐射而英勇献身。大剂量辐射使人产生放射病，其原因是
( )
①细胞膜被破坏
②破坏催化基本代谢过程的酶
③杀死了消化道中的共生细菌，从而导致一些种类的维生素供应不足
④破坏DNA，干扰细胞增殖
A.①② B.③④
C.①②③ D.①②③④
12.“化疗”是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞。如图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次(图中箭头所示)，图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。以下说法错误的是 ( )
A.癌细胞最可能发生于高频率分裂的细胞，如器官的上皮细胞
B.癌细胞与正常细胞相比不受密度制约因素的限制而不断分裂和生长，无正常细胞的接触抑制现象
C.据图可知，最初给药后两类细胞数量都明显减少，然后又回升，而每次给药后癌细胞回升量少于正常细胞
D.据图可知为了使癌细胞得到更有效的控制，可以在化疗过程中加大给药剂量或缩短给药周期，而且不会引起较强的副作用
13.下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，不合理的是 ( )
A.细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体的衰老
B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响
C.细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关
D.不正常分化可产生癌细胞，促进细胞凋亡可以治疗癌症
14.癌细胞的特性包括细胞的无休止和无序的分裂，并有浸润性和转移性。在过去的几十年出现了多种癌症治疗方法，主要包括手术治疗、放射治疗、化学治疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请回答下列有关癌症及其治疗的问题。
(1)癌细胞通常是由正常细胞的原癌基因或抑癌基因发生突变后形成的。通常能够引起基因突变的因素可能有(多选) ( )
A.甘油 B.肝炎病毒
C.尼古丁 D.丙酮酸
(2)研究人员从人体的DNA中筛选并克隆出内皮抑制素基因，将此基因转移到双歧杆菌中，使其能够正常表达。用这样得到的双歧杆菌制成口服制剂，可以用于抑制癌症。在这种药物用于临床治疗之前，应该先进行动物实验，以确定该制剂对机体内重要脏器的安全性。写出简要的实验设计方案。
实验材料：转基因双歧杆菌口服制剂；健康鼠四只，性别、体重如下表所示。
代号
甲
乙
丙
丁
性别
雌
雄
雌
雄
体重
76 g
78 g
99 g
101 g
实验设计：
①第一步：将鼠分为实验组、对照组，其中________为实验组，____________为对照组。(填写代号)
②第二步：_________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③第三步：饲养相同时间后，分别解剖观察实验组、对照组的鼠，检查重要脏器发生病变情况。
15.癌症治疗方法主要包括手术治疗、放射治疗、化学治疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题。
(1)癌细胞的表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白等物质________，使得癌细胞彼此之间的____________显著降低，容易在体内分散和转移。
(2)在细胞分化过程中，如果由于某种外界因素的作用，就有可能使__________________和________________发生突变，从而使已分化的正常细胞发生癌变，转化为癌细胞。
(3)放疗是利用射线如放射性同位素产生的α、β、γ射线和各类射线治疗或加速器产生的X射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处，杀死癌细胞的一种方法。化疗时应用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药物作用于癌细胞周期的______________期。化疗还可以采用其他药物，如5－氟尿嘧啶，它的结构与尿嘧啶非常相似，可以干扰________________的合成。放疗与化疗两种治疗方法中，对患者全身正常细胞影响较小的是______________________。
(4)在适宜条件下，癌细胞能无限增殖。在体外培养10个癌细胞，36 h后，癌细胞数目达到160个，据此推测这种癌细胞的细胞周期为________h。
(5)下列物质和因素中，属于致癌因子的有__________ (填写字母代号)。
A.紫外线 B.甘油 C.肝炎病毒 D.烟焦油 E.葡萄糖 F.尼古丁 G.丙酮酸 H.核辐射 I.Rous瘤病毒
J.茶叶中的多元酚
个性拓展
16.2009年诺贝尔生理医学奖授予了三位致力于染色体端粒以及端粒酶研究的科学家。端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：
细胞类型
增殖代数
端粒酶活性
正常体细胞
50～60
无
癌细胞
无限
有
(1)实验目的：研究端粒酶与细胞癌变的关系。
(2)实验材料：癌细胞，端粒酶抑制剂，细胞培养液等。
(3)实验步骤：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
结果预测及分析：___________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路。
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案
1．A 2．B 3.D 4.D 5.A 6．C 7．D 8．C 9．A 10．B 11．D 12.D 13.C
14．(1)BC (2)①甲与丁 乙与丙 ②每日喂相同的食物、水；给实验组定时服用制剂，同时给对照组服用等量的清水
15．(1)减少 黏着性 (2)原癌基因 抑癌基因 (3)间 RNA (或mRNA) 放疗
(4)9 (5)ACDFHI
16．(3)实验步骤：
①将癌细胞分成A、B两组
②A组加入端粒酶抑制剂，B组不加，进行培养
③记录并比较A、B两组的增殖代数(分裂次数)
结果预测及分析：若A组比B组增殖代数少，说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)有关；若A组仍然无限增殖，说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)无关
(4)抑制癌细胞中端粒酶的活性(或抑制细胞分裂)或免疫治疗(输入淋巴因子、DNA疫苗)
章末检测(五)
(时间：90分钟 满分：100分)
一、选择题(本题包括13小题，每小题4分，共52分)
1.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后可能出现的情况是 ( )
A.来自G1期细胞的染色质开始复制
B.融合细胞的核DNA含量是G1期细胞的2倍
C.来自G1期细胞的染色质开始凝集
D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
2.下表所列为不同种类细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是 ( )
细胞
分裂间期
分裂期
细胞周期
十二指肠细胞
13.5
1.8
15.3
肿瘤细胞
18.0
0.5
18.5
成纤维细胞
19.3
0.7
20.0
A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞
B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞
C.不同种类细胞的细胞周期持续的时间不同
D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的
3.取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期 ( )
A.应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程
B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察
C.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找
D.如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度
4.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 ( )
A.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
D.细胞癌变导致细胞的黏着性降低，易分散转移
5.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是
( )
A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达产物不同
C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞
D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的
6.下列有关细胞分化的叙述，正确的是 ( )
A.种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关
B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
C.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不再具有全能性
D.癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系
7.细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的“时间表”中。此“时间表”是指 ( )
A.细胞发育所经历的时间
B.细胞生存环境中的物质改变
C.细胞中的DNA
D.细胞中的蛋白质
8.“细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常死亡。下列现象中属于细胞程序性死亡的是 ( )
A.噬菌体的侵染使细菌破裂
B.病原菌被巨噬细胞吞噬
C.人胚胎时期的尾后来消失
D.造血干细胞产生红细胞
9.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是 ( )
A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传
B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子
C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用
D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓
10.某动物细胞中有三对染色体，用光镜观察该动物的细胞，可看到细胞正在进行有丝分裂。如图是观察的结果，已知其中有两个细胞处于同一分裂时期，但因为观察的角度不同而使图像看起来有差异。你认为它们是 ( )
A.①④ B.①②
C.②③ D.②④
11.下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是 ( )
①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可连续培养 ②细胞内水分减少，代谢速度减慢可能是衰老 ③癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程 ④动物细胞的细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字 ⑤癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
A.①②③⑤ B.①②④⑤
C.①③④ D.②③⑤
12.右图是某同学画的有丝分裂后期的动物细胞图，图中共有几处
明显的错误 ( )
A.一处 B.二处
C.三处 D.四处
13.下列能说明某细胞已经发生分化的是 ( )
A.进行ATP的合成
B.进行mRNA的合成
C.存在血红蛋白
D.存在纤维蛋白原基因
二、非选择题(本题共3小题，共48分)
14.(16分)下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA及染色体相对数目(假设正常体细胞的染色体为2N)的变化曲线。分析曲线并回答下列问题：
(1)实线ABCDEF表示________的数量变化，虚线abcde表示________的数量变化。
(2)表示有丝分裂后期的区段：实线应为__________段，虚线应为________段。
(3)请分析B→E段染色体发生的变化：___________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)从有丝分裂进程的时间分析，此曲线有一个不科学的地方是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
15.(18分)下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答问题：
(1)③所示的变化，在生物学上称为____________。
(2)F→G→H过程的技术，在植物学上叫__________________，其理论基础是____________________。该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于________繁殖。
(3)⑥所示的过程叫____________。
(4)程序性死亡是一种主动的由基因决定的细胞自我破坏的过程。已知人的神经系统在发育过程中，约有50%的细胞发生程序性死亡。请用学过的生物学知识，简析为什么有的神经细胞发生程序性死亡而有的神经细胞却继续存活。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
16.(14分)下面是细胞重大生命活动图式，请据图回答下列问题：
(1)上图表示的是__________生物的细胞重大生命活动图式。
(2)细胞识别是细胞信号传导的前提，它是通过________________实现的，细胞识别物质的基础是该结构上有________________。
(3)细胞分化过程中，由于某种因子的作用，有可能使________________从抑制状态转变成激活状态，从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。
(4)图中细胞增殖的主要方式是________________________________________________。
答案
1．C 2．C 3．C 4．D 5．B 6．A 7．C 8．C 9．C 10．A 11．B 12．D 13．C 14．(1)DNA 染色体 (2)DE cd (3)散乱地排列→赤道板有规律地排列→移向两极 (4)
分裂期持续的相对时间太长
15．(1)细胞分化 (2)植物组织培养 细胞的全能性 无性 (3)脱分化 (4)调控程序性死亡的基因在有些神经细胞中表达，使这些神经细胞发生程序性死亡；有些在神经细胞中没有表达，使这些神经细胞继续存活
16．(1)真核 (2)细胞膜 糖蛋白 (3)原癌基因 (4)有丝分裂
训练24 细胞的分化和全能性
基础过关
知识点一 细胞分化
1.构成人体的细胞约有230多种，其中胰岛B细胞合成胰岛素，甲状腺细胞合成甲状腺激素。植物的叶肉细胞中含有叶绿素，根尖成熟区表皮细胞形成根毛。正常情况下，分化的细胞还具有一定的寿命。例如，红细胞分化成熟后的寿命约是120天，白细胞的寿命约为12天。下列说法不正确的是 ( )
A.个体发育过程中的细胞分化对于生物体是有积极意义的
B.在个体发育过程中，有序的细胞分化能够增加细胞的类型
C.由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官，并且具备不同的功能
D.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
2.下列具有分化能力的细胞是 ( )
A.心肌细胞 B.红细胞
C.肠上皮细胞 D.神经干细胞
3.在下列植物体细胞培养形成完整植株的过程中，属于细胞分化现象的是 ( )
A.制作植株根的切片
B.从根部分离出细胞
C.由单个细胞分裂后形成细胞团
D.细胞团形成胚状体，最终形成新植株
知识点二 细胞的全能性
4.分析以下事实：胡萝卜韧皮部细胞通过培养能发育成完整植株。绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实，下列叙述不正确的是( )
A.高度分化的动植物细胞都具有全能性
B.高度分化的动物细胞核具有全能性
C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中
D.分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能
5.植物细胞表现出全能性的必要条件是 ( )
A.给予适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
6.对于细胞全能性的理解，正确的是 ( )
A.从理论上讲，生物体的每一个细胞都具有全能性
B.未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性
C.在个体发育的不同时期，由于细胞内的基因发生变化，细胞不能表现出全能性
D.脱离了植株的芽，一定能表现出全能性
知识点三 干细胞
7.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外和某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞 ( )
A.有旺盛的分裂能力
B.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质
C.还没有分化
D.具有与受精卵相同的全套遗传物质
8.取高度分化的烟草叶肉细胞，经离体组织培养，培育成一株完整的烟草幼苗，说明植物细胞 ( )
A.具有全能性 B.分化后恢复原状态
C.发生了癌变 D.出现了衰老
能力提升
9.下列有关细胞分化的叙述，不正确的是 ( )
A.细胞的分化是指相同细胞的后代在形态结构和生理功能上形成稳定性差异的过程
B.细胞分化是一个持久性的变化过程
C.细胞分化在任何条件下都是不可逆的
D.细胞分化在一定条件下是一个可逆的过程
10.乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。对这一现象的解释是 ( )
①唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因
②乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因
③两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因
④两种细胞中相关基因选择性地表达
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
11.下列有关细胞分化的叙述，不正确的是 ( )
A.细胞分化不使细胞数目增加
B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内化学物质的改变
C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定不能逆转
D.动物体细胞不具有发育成完整新个体的潜能
12.图中表示生物体内的有关体细胞的一些生命现象。下列说法中错误的是 ( )
A.图中①过程表示细胞增殖，②过程表示细胞分化
B.图中⑤过程表示细胞生长
C.图中②过程发生的根本原因是基因的选择性表达
D.图中③、④、⑤过程表示一个完整的细胞周期
13.下列对细胞分化不同水平的分析中，不正确的是 ( )
A.从细胞水平分析，细胞分化是细胞形态、结构和功能改变的结果
B.从蛋白质分子角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果
C.从细胞亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果
D.从核酸分子角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果，这是细胞分化的根本原因
14.据图回答问题：
(1)①→②、①→④的过程叫做________________。
(2)①→③的过程叫做________________。
(3)③→⑤的过程叫做________________。
(4)②、③、④细胞的______________、______________、
____________不同，因此它们属于不同的___________。
(5)①→⑤所示各细胞群中，具有分裂能力的是____________
(标号)所示的细胞群。
15.将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株，如图所示，请分析：
(1)所用的生物技术称为________________________。
(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过______分裂方式来完成的。
(3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和功能逐渐向不同方向变化，这种现象称为____________________。
(4)该实验说明_____________________________________________________________。
(5)在整个过程中，细胞必须从培养基中吸收的物质是
________________________________________________________________________。
(6)在试管苗形成的过程中，要给予一定的光照，其目的是__________________________。
个性拓展
16.下图是高等生物个体发育过程中发生的细胞变化，请仔细观察，回答问题：
(1)图示的高等生物个体发育是从________________开始的。
(2)由①到②，细胞的体积增大、数目增多，细胞经历了________和________的过程。
(3)由②到③，由于细胞________，细胞的__________、__________和______________发生了稳定性的差异，细胞的这种变化是基因在机体发育过程中____________的结果。
(4)若此过程发生在人体内，则由4种细胞构成组织，如小肠中具有吸收作用的________________、组成真皮的________________、具有收缩特性的________________和调节人体各种生命活动的______________________。
答案
1．D 2．D 3.D 4．A 5．C 6．A 7．D 8．A 9．C 10．C 11．D 12．D 13．C
14．(1)细胞分化 (2)细胞分裂 (3)细胞生长 (4)形态 结构 功能 组织 (5)①③⑤
15．(1)植物组织培养 (2)有丝 (3)再分化(细胞分化) (4)植物细胞具有全能性 (5)水、无机盐、小分子有机物、激素等营养物质 (6)试管苗形成后要进行光合作用合成有机物
16．(1)受精卵 (2)生长 分裂 (3)分化 形态 结构 生理功能 选择性表达
(4)上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
