第14课 我要的是葫芦 （含答案）

部编版二年级上册语文
14. 我要的是葫芦
课时练
基础练习
下面词语中加点字读音错误的一项是（ ）。（填序号）
①葫芦（lu） ②藤（téng）条 ③盯（dīng）着 ④比赛（shài）
拼一拼，写一写
xiè xiè lín jū qí guài dīng zhe zhì bìng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
照样子，在括号里填入恰当的词语。
例：（细长）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白）的小花。
（ ）的小树上有几只（ ）的小鸟在唱歌。
照样子，写句子。
例：有几个虫子怕什么！——有几个虫子不可怕。
下几滴毛毛雨怕什么！——
例：叶子上的虫还用治？——叶子上的虫不用治。
——星期天不用去学校。
能力提升
阅读文段，完成练习。
从前，有个人种了一棵葫（hú huó）芦。细长的葫芦藤（téng tén）上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢（xiè xiě）以后，藤上挂了几个小葫芦，多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
用“√”给文中加点字选择正确的读音。
仿照划线句子，将下面的句子补充完整。
（ ）的小树上有几只（ ）的小鸟在唱歌。
根据课文内容，完成练习。
种葫芦的人最后一个葫芦也没得到的原因有（ ）。（填序号，多选）
①不听邻居的劝告 ②不懂果实和叶子之间的关系 ③过于精心照顾小葫芦
对比右图的两幅图，填一填。
图1中的小葫芦长得很好，图2中的小葫芦却一个个都 了。这是因为种葫芦的人没有治 （哪里）的蚜虫。
续编故事，种葫芦的人看见心爱的小葫芦一个个都掉了，他想：
。第二年种葫芦的时候，他
。
拓展练习
阅读下面的寓言故事，完成练习。
白头翁
从前有一只美丽的小鸟,它想学点本领。
它看见喜鹊在树.上做窝,就跟喜鹊学做窝。它开始很认真,可没过多久就厌倦了。它听见黄莺在唱歌，就跟黄莺学唱歌。它开头还很认真，可没过多久又厌倦了。后来它跟着大雁学飞行,跟老鹰学打猎，心也都是有头无尾,没有一件事情能坚持下去。
日子一天天过去了，直到头发白了，它还是没有学到什么本领。后来,人们叫它“白头翁”。
（1）从文中找出下列词语的反义词。
喜爱——（ ） 丑陋——（ ） 马虎——（ ）
（2）白头翁跟 、 、 、 学过本领，但无论跟谁学都是 （填文中的一个四字词语）
（3）白头翁的名字是怎么来的？用“ ”在文中画出来。
（4）从这个故事中，我明白了：（ ）
①明日复明日，明日何其多 ②持之以恒才能学到真知
③只要找到好老师，就能学到真本领。
答案：1.④ 2.谢谢 邻居 奇怪 盯着 治病 3.绿绿 可爱
（1）下几滴毛毛雨不可怕。 （2）星期天还用去学校？
（1）hú téng xiè （2）绿绿 可爱 （3）多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
（1）①②
（2）变黄（或：落） 叶子上
（3）我真不该不听邻居的话，不治叶子上的蚜虫。
只要一看到叶子上有虫子，就给叶子治虫子，最后得到了好多好多又大又胖的葫芦。
（1）厌倦 美丽 认真
（2）喜鹊 黄莺 大雁 老鹰 有头无尾
日子一天天过去了，直到头发白了，它还是没有学到什么本领。
②