粤沪版物理八年级下册课课练：6.1　怎样认识力（含答案）

[6.1　怎样认识力]
一、选择题
1.下列关于力的说法中不正确的是(　　)
A.力是物体对物体的作用
B.力能脱离物体而独立存在
C.不直接接触的物体间也能产生力的作用
D.一个物体不能产生力的作用
2.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是 (　　)
A.地球和小车 B.地面和小车
C.小慧和小车 D.小车和小慧
3.手通过绳子提起水桶,手受到向下的拉力,这个拉力的施力物体是 (　　)
A.手 B.水桶
C.地球 D.绳子
4.1 N的力大约等于 (　　)
A.拿起一支铅笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆汽车所用的力
5.“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动。下列现象中属于力改变物体形状的是 (　　)
A.足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢
C.被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球
6.下列现象中,因受力而使物体运动状态发生改变的是 (　　)
A.乒乓球撞击在球拍上被弹回 B.被拉长的弹簧
C.在平直公路上匀速行驶的汽车 D.被起重机吊起后,静止在空中的楼板
7.(2021东营)下列过程中,力的作用效果与其他三个不同的是 (　　)
A.篮球从篮筐内竖直下落 B.滚动的足球受阻力缓缓停下
C.用力将实心球掷出 D.把橡皮泥捏成不同形状
8.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 (　　)
A.大小有关 B.作用点有关
C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关
9.如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推瓶底时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用同样大小的水平力轻推瓶盖时,瓶子翻倒了。他验证的是力的作用效果与 (　　)
A.力的作用点有关 B.力的方向有关
C.力的大小有关 D.与以上三者都有关
10.电影《流浪地球》中描述到了木星,木星质量比地球大得多,木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为 (　　)
A.F1F2
C.F1=F2 D.无法确定
11.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动,该现象说明了 (　　)
A.力使物体发生形变 B.物体间力的作用是相互的
C.力的作用效果与力的大小有关 D.力的作用效果与力的作用点有关
12.人拿桨用50 N的力向后划水,下列说法正确的是 (　　)
A.水对桨的力是50 N,方向向前 B.水对桨的力是50 N,方向向后
C.水对桨的力是100 N,方向向前 D.水对桨的力是100 N,方向向后
二、填空题
13.找出下列情景中力的施力物体和受力物体。
(1)放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是　　　　,受力物体是　　　　。
(2)静止在水平地面上的足球受到的支持力的施力物体是　　　　,受力物体是　　　　。
(3)用钓鱼竿拉出水中的鱼时,对鱼施力的物体是　　　,人施加的力的受力物体是　　　　。
14.(2021怀化)赛龙舟是端午节的传统习俗。当号令一响,各龙舟上的运动员奋力向后划桨,龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是　　　　的,又可说明力可以改变物体的　　　　。
15.如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用在弹簧上,已知F116.如图所示是“开门”体验力的三要素的示意图,作用在A、B、C三点的力大小相等。比较A、B两点,说明力的作用效果跟力的　　　　有关;比较A、C两点,说明力的作用效果与力的　　　　有关。(均选填“大小”“方向”或“作用点”)
17.如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。兔子撞上树木而死,其受到撞击力的施力物体是　　　　,这个故事包含的物理道理是　　　　　　　　　　。
18.“嫦娥号”探月卫星在距月球表面200 km高度处,经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,要利用高温气体对卫星施加制动力,喷射高温气体的方向应该与卫星的运动方向　　　　(选填“相同”或“相反”),理由是　　　　　　　　。
19.(2020苏州改编)如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气球气嘴,让气球沿垂直转盘半径的方向喷气,由于力的作用是　　　　的,人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中,人站在A点进行上述实验,更容易转动,说明力的作用效果与力的　　　　　有关。
　
20.用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水,来证明玻璃瓶可发生微小形变。
(1)器材的安装: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)操作方法: 　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)实验现象: 　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)玻璃瓶发生微小形变的原因: 　　　　　　　　　　　　　　　　。
答案
6.1　怎样认识力
1.B　
2.C　 小慧用手推小车使车前进的过程中,小慧对车施加了力的作用,小慧是施力物体;小车受到了小慧的作用力(推力),小车是受力物体。
3.D　 通过绳子提起水桶,与手接触的是绳子。手对绳子有一个向上的拉力,由于物体间力的作用是相互的,同时绳子也会对手有一个向下的拉力,所以这个力的施力物体是绳子。
4.B
5.C　 足球在空中沿弧线飞行,其运动方向和速度大小均发生变化,说明力改变了物体的运动状态,故A不符合题意;足球在草地上越滚越慢,其速度变小,说明力改变了物体的运动状态,故B不符合题意;被踩在脚下的足球变扁,足球的形状发生变化,说明力改变了物体的形状,故C符合题意;守门员抱住飞来的足球,足球由运动变为静止,说明力改变了物体的运动状态,故D不符合题意。
6.A　 空中运动的足球在力的作用下,足球的速度和运动方向都在发生改变,说明力改变了物体的运动状态,故A符合题意;弹簧受到力的作用变长,说明力可改变物体的形状,故B不符合题意;汽车在平直的公路上匀速行驶,汽车的速度和运动方向都没有发生改变,物体的运动状态不发生改变,故C不符合题意;被起重机吊起后,静止在空中的楼板的运动状态不发生改变,故D不符合题意。
7.D　8.C
9.A　 用水平力轻推瓶底时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用同样大小的水平力轻推瓶盖时,瓶子翻倒了。两种情况下,水平力的作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果与力的作用点有关。
10.C　 木星对地球的引力和地球对木星的引力是相互作用力,大小相等,所以F1=F2。
11.B
12.A　 划船时桨用力向后划水,由于物体间力的作用是相互的,桨给水一个向后的作用力,同时,水也给桨一个向前的大小相等的推力,故水对桨的力是50 N,方向向前。
13.(1)线　风筝　
(2)地面　足球
(3)鱼钩　钓鱼竿
14.相互　运动状态
15.大小　16.方向　作用点
17.树木　物体间力的作用是相互的
兔子撞上树木,其受到撞击力的施力物体是树木;兔子受伤而亡,说明树木对兔子施加了力的作用,因为物体间力的作用是相互的。
18.相同　力的作用是相互的,喷射的气体会对卫星产生一个与卫星运动方向相反的制动力
卫星“刹车制动”时,喷射高温气体的方向应该与卫星的运动方向相同,由于物体间力的作用是相互的,被喷射的气体对卫星产生一个与卫星运动方向相反的制动力,使卫星运动速度减小。
19.相互　作用点　
20.(1)厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严
(2)用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中水面的变化
(3)细玻璃管内水面上升
(4)力可以改变物体的形状