统编版五年级语文上册 第12课 古诗三首 同步练习（含答案）

2022-2023学年五年级语文上册
第12课《古诗三首》同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．填空。
这三首诗都表达了诗人强烈的____________情怀。陆游最痛心的是即将死去仍然“不见九州同”，所以他临终前嘱托儿子，家祭的时候要将“___________________”的消息告知自己。林升非常痛恨南宋王朝 沉醉歌舞升平，不思收复失地，发出“___________________”的嘲讽；而龚自珍惜诗句“我劝天公重抖擞 ，____________________”表达渴望有更多杰出人才来挽救国家的愿望。
2．根据后面的拼音写汉字。
家( )（jì）　　 ( )翁（nǎi） 　　( )陶（xūn）
( )州（hánɡ）　　己( )（hài）　　( )风雷（shì）
究可( )（āi）　　不( )一格（jū）
3．比一比，再组词。
祭( ) 恃( ) 乃( ) 亥( )
蔡( ) 持( ) 奶( ) 该( )
4．按查字典要求填空。
（1）“拘”字读____________,部首是____________，组两个词____________。
（2）“乃”字的部首是______________，除去部首还有______________画。在本课中“乃翁”的意思是____________________________。
5．先把带“ai”字的词语补充完整，再选择合适的词语填写在下面的句子中。
( )思 ( )声叹气 ( )近 悲( )
(1)他一边无精打采地踱步，一边____________________________。
(2)那墓碑前的一束束白花，寄托着人们对烈士的____________。
6．熟读《示儿》，完成练习。
《示儿》的作者是___代诗人____，号称___，他的诗通俗易懂。诗中“死去元知万事空，但悲不见九州同。”一句中“元”的意思是___，“但”的意思是___，表达了作者____的爱国热情。
7．读古诗《题临安邸》，文学常识填空
林升，字____，又字____，____横阳亲仁乡荪湖里林坳（今属苍南县繁枝林坳）人
二、现代文阅读
山羊和狼
狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。
这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”
山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”
狼（纲 刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道 难到）你一点不同情我吗？” 山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求 哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！” “要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫 豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。
8．在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。
9．画线的句子是__________句。请把它改为陈述句。
10．文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）
（1）________________________
（2）_______________________
11．短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊_________________
12．这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的，我们绝不能___________。
三、诗词曲鉴赏
（一）阅读古诗
示儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，______________。
13．这首诗的作者是_____代诗人_____。
14．元的意思是_____。
“但悲不见九州同”，诗人临终前放不下的是_____。
15．补充最后一句诗。王师北定中原日，_____。
16．对诗的理解，下列说法错误的一项是_____
A．诗的题目点明了这首诗是作者临终前写给儿子的。
B．“九州”的意思是九个州。
C．前两句表达了作者的悲愤之情，后两句表达了作者的渴望祖国统一的激昂之情。
D．《己亥杂诗》、《题临安邸》和这首诗都表达了诗人强烈的爱国情感。
（二）阅读古诗词，完成练习。
题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
17．解释诗中的加点字。
（1）休：____________________
（2）直：____________________
18．这首诗中的哪一句批判了统治者的苟且偷生、不思进取？
______________________
19．描写西湖的诗句还有很多，请你在下面的横线上默写两句。
___________________
（三）阅读古诗。
己亥（ ）杂诗
九州生气shì（ ）风雷，万马齐喑究可āi（ ）。
我劝天公重抖擞（ ），不拘一格降人材。
20．这首诗的作者是______代诗人_____________。
21．按顺序在根据拼音写出汉字或给汉字写上拼音。
22．对诗的理解，下列说法错误的一项是（ ）
A．诗的题目点明了诗歌的写作时间。
B．“生气”的意思是活力，生命力，这里指朝气蓬勃的局面。
C．前两句用了“风雷”“万马齐喑”这两个夸张修辞，写出了作者期盼打破笼罩九州沉闷、令人窒息的现状实况。
D．《示儿》《题临安邸》和这首诗都表达了诗人强烈的爱国情感。
23．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”表达了诗人______________的爱国之情。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1． 爱国 北定中原 直把杭州作汴州 不拘一格降人才
2． 祭 乃 熏 杭 亥 恃 哀 拘
3． 祭拜 仗恃 乃至 亥时 姓蔡 坚持 奶奶 应该
4． jū 扌 拘留 拘束 ノ 1 你们的父亲
5． 哀 唉 挨 哀 唉声叹气 哀思
6． 宋 陆游 放翁 原来、本来 只 至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈
7． 云友 梦屏 温州
8．纲 难到 请求 豪
9．你应该同情我。
10． 只有 如果
11．对狼的凶恶本性是认识的，坚决不同情这只受伤的狼。
12． 不会改变 同情坏人
13． 宋 陆游
14． 通“原”，本来。 祖国的统一
15．家祭无忘告乃翁
16．B
17． 停止、结束 简直
18．直把杭州作汴州。
19．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
20． 清 龚自珍
21．hài 恃 哀 sǒu
22．C
23．呼唤社会变革，重用人才
答案第1页，共2页
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