第11课 牛郎织女(二) 同步练习(含答案)

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名称 第11课 牛郎织女(二) 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-26 05:42:38

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2022-2023学年五年级语文上册
第11课《牛郎织女(二)》同步练习
一、填空题
1.读拼音,写汉字。
(1)龙王想chóu( )谢海力布,让他在宝kù( )里挑选他喜欢的zhēn( )宝。海力布啥也不稀han( ),他就要了龙王嘴里的宝石。
(2)牛lánɡ( )的diē( )娘去世了,他只能跟着哥sǎo( )生活。后来他与织女结hūn( )成了一对恩爱的夫qī( )。
(3)织女在天上整天织shā( ),就像坐监yù( )一样,他发shì( )一定要去人间走一tànɡ( )。
2.在横线上填上合适的关联词。
(1)织女________美丽贤惠,________心灵手巧。
(2)天上________富丽堂皇,________织女并不喜欢。
(3)织女________挣扎,________望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”
3.照样子,写词语。  
亲亲密密(AABB):________、_______、________
怒气冲冲(ABCC):________、_______、________ 
日久天长(含近义词):_______、_______、_______
4.比一比,组词语。
珍( ) 谎( ) 泳( ) 悔( )
诊( ) 慌( ) 咏( ) 诲( )
5.根据课文内容填空。
(1)《牛郎织女》是一篇____,课文主要讲了__的故事,,寄托了善良的人们_______。
(2)“牛郎织女”现在作为成语,用以比喻_______。我们可以用苏轼的名句“_______。”祝福天下有情人终成眷属。
6.写出下列加点词语的反义词。
(1)两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。( )
(2)牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了。( )
(3)她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。( )
7.精彩赏析。
(1)天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢。
这句话写出了织女的________,不贪图________。
(2)织女一边挣扎,一边望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!”
这句话通过对织女动作、语言和神态的描写,表现了织女_______________________的痛苦情形。
二、现代文阅读
(一)阅读课文片段,回答问题。
王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”
8.写出下列词语的近义词。
察访——________ 可巧——________
9.从________、________这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。
10.对文中画线句子理解正确的一项是( )
A.体现王母的冷酷无情。
B.体现小男孩的勇敢。
C.点明小男孩的力气小。
11.下面对王母的说法错误的一项是( )
A.王母,冷酷无情。
B.王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。
C.设置王母这个人物,是为了反衬牛郎织女的反抗精神。
12.你喜欢王母娘娘吗?为什么?
__________________
(二)课外阅读我能行。
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现兴复汉朝的大业,但都没有见着。
冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”
13.读了短文,你知道“三顾茅庐”的“顾”的意思是____。
14.刘备第三次请诸葛亮是在__季,他们看到那里的山冈______,松林______,溪流_____,竹林______,景色_____。
15.从哪里可以看出刘备是诚心诚意请诸葛亮出山的?请用“ ”画出第4自然段中的相关语句。
16.“就像鱼儿得到水一样啊!”这句话可以概括为一个成语:______。
17.简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
原因:__________
经过:__________
结果:__________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1. 酬 库 珍 罕 郎 爹 嫂 婚 妻 纱 狱 誓 趟
2. 即 又 虽然 但是 一边 一边
3. 开开心心; 整整齐齐; 红红火火; 白发苍苍; 浓烟滚滚; 小心翼翼; 狼心狗肺; 废寝忘食; 抓耳挠腮;
4. 珍贵 谎言 游泳 后悔 诊断 慌张 歌咏 教诲
5. 民间故事 牛郎织女 对美好事物的追求 分居两地的夫妻 但愿人长久,千里共婵娟。
6. 缺憾 年轻 爱护
7. 贤惠 富贵 不愿与亲人分离
8. 查访 正巧
9. 亲自 一把抓住
10.A
11.B
12.不喜欢。因为王母娘娘没有人情味。
13.拜访
14. 春 蜿蜒起伏 疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人
15.轻轻敲门 自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候 等了半晌功夫
16.如鱼得水
17. 邀请诸葛亮出山,辅助自己实现大业。 三次到茅庐请诸葛亮。 诸葛亮看到刘备的诚心,被他深深打动,就随他出山了。
答案第1页,共2页
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