统编版四年级上册语文 第八单元（单元测试）（PDF版无答案）

2021—2022 学年第三实小语文四年级上册第八单元复习作业
学校： 班级： 姓名： 她
【基础题】
rónɡ wéi yī
1.投笔从 不是报国的 途径。
pài ɡuàn ɡài
2.西门豹被 去管理邺城，他把水引进田里，庄稼得到了
解决了干旱问题。
yǎn zhēnɡ zhēnɡ miàn rú
3.过去百姓只能 看着河神娶媳妇，现在只见官绅，
tǔ sè qiú ráo
跪地
。
4.下面词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）
A.淹．没（yān） 骨髓．（suǐ） 拜．见（bài） 浮．着（fú）
B.徒．弟（tú） 皮肤．（fū） 成绩．（jī） 理睬．（cǎi）
C.官绅．（shēn） 蔡桓．侯（hénɡ） 热敷．（hū） 药剂．（jì）
D.拴．住（shuān） 吊．灯（diào） 动弹．（dàn） 传授．（shòu）
5.下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A.茂盛 投降 赞叹 麻雀 B.胸怀 既然 募色 拨河
C.比赛 出塞 担优 严厉 D.厉史 忧患 称赞 喜鹊
6.下面词语不是同一类的一组是（ ）
A.文质彬彬 相貌堂堂 风度翩翩 威风凛凛
B.浓眉大眼 明眸皓齿 慈眉善目 鹤发童颜
C.膀大腰圆 眉清目秀 亭亭玉立 面黄肌瘦
D.田地荒芜 人烟稀少 面如土色 荒无人烟
7.朗读下列句子，停顿恰当的一项是（ ）
A.看/道边李/树多子折枝 B.看道边李树多子/折枝
C.看道边李/树多子折枝 D.看道边李树/多子折枝
8.将下面的句子插入语段中的位置，恰当的一项是（ ）
不料，由于沈周的称赞，一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪。
①唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的
才华。②唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘
画技艺很快，深受沈周的称赞。③沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周
让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画。④唐
伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间
9. 熟读课文，按要求完成练习。
（1）对号入座，请正确选择人物的特点，填序号。
①善于观察 善于分析 ②讲究策略 破除迷信 ③医术高明 直言不讳
④讳疾忌医 ⑤虚心好学
蔡桓侯：____________ 扁鹊：____________ 王戎：____________
纪昌：____________ 西门豹：____________
10.同学们，经过本单元学习，你最喜欢________（人物），他让我印象最深刻
的一件事是 v
____________________________________________________________________,
从这件事中我感受到了_______________________________________________。
【拓展题】
曾国藩设计巧劝弟
曾国藩有个弟弟叫曾国荃，他是湘军的主要将领之一，因善于挖壕围城，
有“曾铁“之称。比哥哥小了整整 13 岁的曾国荃，曾经在为人处世方面表现得
十分傲慢，不知得罪了多少人。为此，曾国藩也曾劝过弟弟多次，他却不以为
然，依旧我行我素。
有一天，兄弟两人出去散步，看到有一男一女在空地上骑着马练习射箭。
男的射出一支箭，女的立刻就能接住，来来回回多次，两人没有一次失手，围
观的人就开始为他们喝彩。曾国荃见状，不以为然地说:“不过是些雕虫小技罢
了!有什么可炫耀的!”曾国藩却摇摇头说:“不要小觑(qù，泛指看)别人!也许
他们还有更过人的本领吧！”
这时，只见这对男女把箭收了起来，转身取来两双竹筷，还有一升左右的
黄豆，他们隔出几丈远的距离，面对面站好，男的用竹筷夹豆扔给女的，女的
用竹筷把豆子接回来，两人轻松地扔着，黄豆全扔光了，没有一粒掉在地上。
这下，曾国荃不由对他们刮目相看，他忍不住走上前去，问他们是做什么的，
如何练就了这一身特殊的本领。
男的笑着说:“我们家几代人都是做豆腐的，经常玩扔豆子的游戏，这算不
上什么本领，我们家从七十岁的老人到六岁的小孩子，都会玩啊。”说完，兄妹
两人转身走了。曾国荃目瞪口呆，默默地在原地站了好久才离开。
其实，这次散步时的偶遇，是曾国藩精心安排的，目的就是让曾国荃懂得
人不可貌相，民间自有高手，为人一定要保持谦逊。他果然没有辜负哥哥的良
苦用心，从此以后，待人接物都谦虚了很多。后来，曾国荃不仅在战场上英勇
无比，还先后担任陕西、山西巡抚，这个曾经因为一粒黄豆对别人甘拜下风的
大将，终于也成就了自己人生的辉煌。
11.给文章第 2自然段加个小标题，正确的是( )。
A.不以为然 B.良苦用心 C饮佩至极 D.刮目相看
12.曾国荃对于马上射箭表演的态度是( )。
A.佩服 B.赞叹 C.轻视 D.震惊
13.曾国藩安排散步“偶遇”的目的是( )。
A.让曾国荃见识奇人 B.让曾国荃保持谦逊
C.让曾国荃学会射箭 D.让曾国荃认识高手
14.曾国藩巧劝弟弟，你觉得巧在( )。
A.多次劝说，孜孜不倦 B.责备教训，不时提醒
C.利用事实，间接警醒 D.分析利弊，时时告诚
15.通读文章，请按照事情发展的顺序，照样子简要概括故事的起因、经过、结
果。
曾国荃傲慢，
曾国荃看绝技表
曾国藩多次劝
演，受到震撼
说无效
16. 读完全文，你觉得曾国藩是一位什么样的人 请你结合文本信息举例说明。
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17. “曾国荃目瞪口呆默默地在原地站了好久才离开。”此时，他在想什么呢
请你联系上下文，写一写此时曾国荃的心理活动。
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【创新题】
18.四年级（2）班正在开展“讲述历史故事，传承中华文化”的主题活动（如
刘备三顾茅庐、匡衡凿壁借光……），请你也给大家讲一个有关历史人物的故事，
所讲的故事要能给大家留下深刻的印象。
故事名称：_____________
故事简介：
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