部编版四年级上册语文 第五单元(单元测试)(PDF版)

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名称 部编版四年级上册语文 第五单元(单元测试)(PDF版)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2022-07-26 06:09:35

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第三实小语文四年级上册第五单元复习作业
学校:__________ 班级:___________ 姓名:__________
一、基础题
(一)读拼音,写词语
shēn qū
1. 小动物一离开集穴,容易遭遇危险,动物妈妈往往会用自己的
yǎn hù yòu ér páng rán dà wù
去 自己的 ,哪怕对方是一个 ,
bó dòu
它也会勇敢地与之 。
jià rì gǔ wǔ fèn lì
2. ,我和哥哥去爬山,在哥哥的 下,我
hóu zi
往上爬,树上的小 跳来跳去,好像也在为我加油。到了山顶,看见
yún cǎi
美丽的 ,我们开心地笑了。
(二)我会选
1.“一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”对这句话
理解正确的一项是( )
A.说明老麻雀身躯大,大得像一块石头。
B.说明老麻雀从树上落到地上的速度快。
C.说明老麻雀身体结实,实得像一块石头。
D.说明老麻雀身体不灵活,像一块石头一样硬。
2.选择加横线词语的正确意思。
“安”的意思有:A.平静,稳定;B.使平静,使安定(多指心情);C.安置,装设。
(1)可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。( )
(2)我的房间里安了一台电脑。( )
“锋利”的意思有: A.(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体;
B(言论、文笔等)尖锐。
(3)他的文章非常锋利。( )
(4)猎狗张开大嘴,露出锋利的牙齿。( )
3.“终于爬上了天都峰”中,从“终于”这个词,你体会到了( )
A.爬天都峰花了很长的时间。 B.爬天都峰的人很多。
C.爬上天都峰的速度很慢。 D.爬天都峰很辛苦,很艰难。
4.下列说法正确的一项是( )
A.课文是按照“爬山前——爬山中——爬上山顶后”的顺序写了假日里“我”
和爸爸爬天都峰的事。
B.“石级边山的铁链,似乎是从天上挂下来的。”运用了比喻的修辞手法。
C.“我”之所以能爬上天都峰,是因为“我”爬山的速度很快。
D.老爷爷从“我”身上汲取力量,才下定决心爬上天都峰,否则他肯定爬不上
来,所以他感谢“我”是应该的。
(三)我会判断
1.想要把一件事写清楚,就要交代清楚事情的起因、经过、结果。…………( )
2.写事情不用按照顺序写,想到什么写什么,这样更真实。………………( )
3.《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现地展示了麻
雀和猎狗相遇时的情形。………………………………………………………( )
4.写事情时,时间、地点、人物要交代明白。………………………………( )
二、拓展题
(一)课外阅读
小火鸡与老母狗
一场鸡瘟疫,农场死了成千上万只鸡。一只母火鸡孵出了一小火鸡,可是,
这窝小火鸡只留下了一只黑色的小火鸡,其他的小火鸡全部都死了。我看这只小
火鸡很可怜,就把它送到了花娘的窝下。
花娘是我养的一条老母狗,已经十三岁,曾生育过八胎小狗。如今老了,整
天独自卧在窝棚门口懒洋洋地太阳。也许是它太寂寞了,也许是它多次做过母亲
因而有特别强烈的母性意识,我把小火鸡塞进它怀里,它立刻就用舌头舔小火鸡
的背,留下气味标记,这也是狗的认亲仪式。小火鸡也十分乖巧,拱进花娘的怀
里就用小嘴在狗肚皮上轻轻啄咬,当然是在咬扁虱和跳蚤。
从这以后,小火鸡和花娘就成了( )的伙伴。不管小火鸡到哪里去找食,
花娘都紧紧跟随在后面,有时花娘还会用狗爪开松软的泥土,找出蚯蚓来,用柔
和的吠叫声招呼小火鸡前来啄食。晚上,小火鸡就睡在花娘的怀里。有一天半夜,
下起瓢泼大雨,电闪雷鸣,旧狗棚有点儿漏雨,我生怕小火鸡会被雨淋湿了,打
着手电筒到狗棚一看,花娘弓着腰,就像把伞一样,把小火鸡罩在自己的身体底
下,小火鸡光光的脑袋钻在翅膀下,睡得正香呢。还有一次,我亲眼看见,小火
鸡在院外一棵枝叶茂的桂树下食小虫子。突然从树上跳下一只猫来,( )
地朝小火鸡逼近,小火鸡吓得尖叫起来,花娘立刻旋风般地扑上去,龇牙咧嘴,
把贪婪的猫给赶走了。
几个月后,小火鸡长大了,黑色的羽毛闪闪发亮,赤裸的脑袋上布满了珊瑚
状的皮瘤,下巴挂着两片玛瑙似的肉垂。它的行为举止有点儿像狗,只要有生人
跨进院子,就会( )地冲着人家一通乱叫,还学会了像狗似的朝我摇晃它
那扇形尾羽。我开心地称它为“狗火鸡”。
(节选自沈石溪《小火鸡与老母狗》,有改动)
1.联系上下文,在括号里填上合适的词语,恰当的一项是( )
A.相亲相爱 不怀好意 震耳欲聋
B.形影不离 不怀好意 气势汹汹
C.形影不离 悄无声息 低声细语
D.相亲相爱 悄无声息 低声细语
2.文章最后一个自然段中“我开心地称它为‘狗火鸡’”,作者称小火鸡为“狗
火鸡”是因为( )
A.作者常常看到小火鸡待在狗的身边,于是就习惯叫它“狗火鸡”了。
B.小火鸡从小待在花娘的身边,长得越来越像小狗了。
C.小火鸡与花娘相处和谐,而且小火鸡的一些行为习惯和狗很像。
D.因为一场鸡让小火鸡失去了妈妈,照顾它的母狗就像它的妈妈。
3.默读短文,仔细想想故事的起因、经过、结果是怎么样的,填一填。
起因
经过
结果
4.第三自然段围绕“花娘照顾小火鸡”写了三件事,按先后顺序填写在方框中。