2022华师大版九上科学1.1化学方程式 第1课时 同步学案
文档属性
| 名称 | 2022华师大版九上科学1.1化学方程式 第1课时 同步学案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 华师大版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-26 10:20:07 | ||
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文档简介
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2022华师大版九上科学1.1化学方程式（1）学案
姓名
[学习目标]：
1、知道质量守恒定律；
2、能用微粒观点解释质量守恒的原因，能用质量守恒定律解释化学反应中物质的质量关系；
一、知识点梳理：
实验探究1、白磷燃烧白磷
1）在底部铺有一薄层干燥细砂的锥形瓶中，放进一粒火柴头那样大小的白磷，用橡皮塞塞紧瓶口，把瓶子放在天平的左托盘上，在右托盘上加砝码并调节游码位置，使天平 。
2）然后取下锥形瓶，加微热，使白磷燃烧。观察到瓶内出现了的现象，发生了变化。燃烧的现象： ；
3）等锥形瓶 后，再把它放回左托盘上，观察到天平的平衡 （“发生变 化”或“保持不变”）。这说明在化学反应前后，总质量 （“发生变化”或“保持不变”）。
实验探究2、硫酸铜与氢氧化钠反应
1）把盛有 色氢氧化钠溶液的短试管小心地放入盛有 色硫酸铜溶液的锥形瓶里，塞紧瓶塞。2）再把它们放在天平的左托盘上，在右托盘上加砝码并调节游码位置，使天平达到 。
3）然后拿起锥形瓶并使它倾斜，让短试管中的氢氧化钠溶液倒入硫酸铜溶液中，两种溶液接触后，观察到瓶内出现了 的现象，发生了 变化。
4）再把锥形瓶放回左托盘上，观察到天平的平衡 （“发生变化”或“保持不变”）。 说明在化学反应前后，总质量 （“发生变化”或“保持不变”）。
思考与讨论：教材P2白磷的燃烧实验中：反应前与反应后天平都是平衡的。
1）当白磷在锥形瓶中燃烧时，如果不用橡皮塞塞紧瓶口，天平是否仍能保持平衡？为什么？
2）蜡烛燃烧后质量变小，是否仍然符合质量守恒定律？如何解释？
3）10克的全部水蒸发，变成的水蒸气也是10克，这符合质量守恒定律，对吗？
知识点1、质量守恒定律的内容： 的各物质的 总和等于反应后 的各物质的 的总和；
活动：1、试画出氢气分子和氧气分子反应生成水分子的示意图。
2、从上述示意图中，你发现在化学反应前，有 原子和 原子；在反应后，有 原子和 原子。所以说在化学反应前后，原子的种类 （“发生变化”或 “保持不变”）。
3、从上述示意图中，你还可以发现在化学反应前后，各种原子的数目 （“发生变 化”或“保持不变”）。
知识点2、质量守恒的原因：在化学反应前后，原子的 保持不变，各种原子的 保持不变，原子的 也保持不变，只是原子进行了重新组合，所以化学反应前后各物质的质量总和 。
二、练习检测：
1、对质量守恒定律的解释正确的是（ ）
A.反应前后原子各类不变，原子数目改变 B.反应前后原子种类改变，原子数目不变
C.一切反应里，反应前后原子的种类、数目不变 D.反应物的分子数等于生成物的分子数
2、下列说法正确的是 （ ）
A.煤燃烧变轻，因此不符合质量守恒定律
B.只做一个实验就能得出质量守恒定律
C.水蒸发后质量不变，也符合质量守恒定律
D.蜡烛燃烧的生成物总质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗的氧气质量之和
3、下列说法中能用质量守恒定律来解释的是（ ）
A. 10g蔗糖溶于90g水得到100g的糖水 B. 将装酒精的瓶子敞口一定时间，质量变小
C. 32g硫和32g氧气反应后生成64g二氧化硫 D. 镁水受热变为镁的水蒸气
4、下列关于质量守恒定律错误的是（ ）
A. 反应前质量与反应后的质量应该相同。
B. 化学反应中，原子的随意组合，与质量守恒定律并不冲突。
C. 质量守恒定律对于一切化学反应都适应，是一种普遍的规律。
D. 在Zn和H2SO4的反应中，将Zn放 ( http: / / www.21cnjy.com )进H2SO4中反应之后，称取反应后的质量，发现不等于之前两个物质的质量之和，所以此反应不遵循质量守恒定律21·cn·jy·com
5、化学反应的前后，以下的物质没有发生变化的是（ ）
①物质的质量和 ②分子的数目 ③元素的种类 ④原子的数目
⑤原子的种类 ⑥分子的种类 ⑦物质的种类
A. ①③④⑤ B. ①②③④⑤⑦ C. ③④⑤⑦ D. ①④⑤⑥
6、已知化学反应：R与氧所反应生成二氧化碳和水，则关于R的组成，叙述正确的是（ ）
A．只含碳元素 B．只含碳、氢元素
C．一定含有碳、氢、氧元素 D．一定含碳、氢元素，可能含氧元素
7、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（ ）
A．B． C．D．
8、将25克甲物质、5克乙物质、10克丙物质混合加热发生化学反应，经分析知反应后混合物中有10克甲、21克丙和新物质丁，则丁的质量为（ ）
A.40克 B.20克 C.11克 D.9克
9、在A+B=C+2D的反应中，5克A和一定量的B恰好完全反应，生成3克C和10克D。若消耗16克B，可生成D的质量是（ ）
A.8克 B.7克 C.20克 D.10克
10、某化合物X燃烧反应：2X+5O2=4CO2+2H2O,根据质量守恒定律，可判断X的化学式为（ ）
A.C2H4 B. C2H2 C. CH4 D.C6H6
11、已知反应3A+2B=2C+D，A、B两种物质完全反应时质量比为3：4，若生成C和D共140克，则该反应消耗掉B的质量为（ ）
A.80克 B. 60克 C. 90克 D.120克
12、某同学想验证质量守恒定律，在用天平称取反应物的时候，发现多放一个最小质量的砝码天平向右倾斜，少放一个最小质量的砝码天平向左边倾斜，下列做法正确的是（ ）
A. 调节天平的平衡螺母 B. 移动游码 C. 减少药品的用量 D. 任意质量，反正差别不大
13、AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中。AgNO3见光分解时会产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（ ）
A．SO2 B．NH3 C．N2 D．NO2
14、对于反应：aC2H2+bO2═mCO2+nH2O中下列关系正确的是（ ）
A．a+b═m+n B．2a═m C．m═n D．b═m+n
15、实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。
（1）A实验过程中，观察到小气球先鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是 。
（2）B实验中，实验前后，烧杯中钠元素的质量 （填“变大”、“不变”或“变小”）。
（3）A、B两个实验，能验证质量守恒定律的是 （填序号）。
参考答案：
一、知识点梳理：
探究1：1）达到平衡 2）产生浓厚的白烟 3）冷却到室温 保持不变 保持不变
探究2：1）无 蓝 2）平衡 3）蓝色沉淀 化学 保持不变 保持不变
思考与讨论：
1）当白磷在锥形瓶中燃烧时，如果不用橡皮塞塞紧瓶口，则反应后再放回天平时，天平不会再平衡。原因：当白磷燃烧时会产生白烟，由于热胀冷缩，一部分气体会逸出到瓶外，冷却后一部分空气又会进入瓶中，使总质量变化。
2）蜡烛燃烧也是符合质量守恒的，只不过蜡烛若不是在密闭容器中燃烧，则蜡烛燃烧产生二氧化碳和水蒸气等气体会飘到空气中，称量时质量会变少。但是如果想办法将这部分气体再取回，再一起称量，天平还是会平衡的，即符合质量守恒定律。
3）水变成水蒸气，虽然质量不变，但并没有发生化学变化，所以不能用质量守恒定律来解释。
知识点1、参加反应 质量 生成 质量
活动：1、
2、氢（H） 氧(O) 氢（H） 氧(O) 保持不变
3、保持不变
知识点2 、种类 数目 质量 必然相等
二、练习巩固
1、C 2、D 3、C 4、D 5、A 6、B
7、A 8、D 9、C 10、B 11、A 12、B
13、D 14、B
15、（1）红磷燃烧，放热，瓶内气体温度升高，瓶内压强变大，大于外界大气压，气球鼓起。 （2）不变 （3）A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21清风明月
2022华师大版九上科学1.1化学方程式（1）学案
姓名
[学习目标]：
1、知道质量守恒定律；
2、能用微粒观点解释质量守恒的原因，能用质量守恒定律解释化学反应中物质的质量关系；
一、知识点梳理：
实验探究1、白磷燃烧白磷
1）在底部铺有一薄层干燥细砂的锥形瓶中，放进一粒火柴头那样大小的白磷，用橡皮塞塞紧瓶口，把瓶子放在天平的左托盘上，在右托盘上加砝码并调节游码位置，使天平 。
2）然后取下锥形瓶，加微热，使白磷燃烧。观察到瓶内出现了的现象，发生了变化。燃烧的现象： ；
3）等锥形瓶 后，再把它放回左托盘上，观察到天平的平衡 （“发生变 化”或“保持不变”）。这说明在化学反应前后，总质量 （“发生变化”或“保持不变”）。
实验探究2、硫酸铜与氢氧化钠反应
1）把盛有 色氢氧化钠溶液的短试管小心地放入盛有 色硫酸铜溶液的锥形瓶里，塞紧瓶塞。2）再把它们放在天平的左托盘上，在右托盘上加砝码并调节游码位置，使天平达到 。
3）然后拿起锥形瓶并使它倾斜，让短试管中的氢氧化钠溶液倒入硫酸铜溶液中，两种溶液接触后，观察到瓶内出现了 的现象，发生了 变化。
4）再把锥形瓶放回左托盘上，观察到天平的平衡 （“发生变化”或“保持不变”）。 说明在化学反应前后，总质量 （“发生变化”或“保持不变”）。
思考与讨论：教材P2白磷的燃烧实验中：反应前与反应后天平都是平衡的。
1）当白磷在锥形瓶中燃烧时，如果不用橡皮塞塞紧瓶口，天平是否仍能保持平衡？为什么？
2）蜡烛燃烧后质量变小，是否仍然符合质量守恒定律？如何解释？
3）10克的全部水蒸发，变成的水蒸气也是10克，这符合质量守恒定律，对吗？
知识点1、质量守恒定律的内容： 的各物质的 总和等于反应后 的各物质的 的总和；
活动：1、试画出氢气分子和氧气分子反应生成水分子的示意图。
2、从上述示意图中，你发现在化学反应前，有 原子和 原子；在反应后，有 原子和 原子。所以说在化学反应前后，原子的种类 （“发生变化”或 “保持不变”）。
3、从上述示意图中，你还可以发现在化学反应前后，各种原子的数目 （“发生变 化”或“保持不变”）。
知识点2、质量守恒的原因：在化学反应前后，原子的 保持不变，各种原子的 保持不变，原子的 也保持不变，只是原子进行了重新组合，所以化学反应前后各物质的质量总和 。
二、练习检测：
1、对质量守恒定律的解释正确的是（ ）
A.反应前后原子各类不变，原子数目改变 B.反应前后原子种类改变，原子数目不变
C.一切反应里，反应前后原子的种类、数目不变 D.反应物的分子数等于生成物的分子数
2、下列说法正确的是 （ ）
A.煤燃烧变轻，因此不符合质量守恒定律
B.只做一个实验就能得出质量守恒定律
C.水蒸发后质量不变，也符合质量守恒定律
D.蜡烛燃烧的生成物总质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗的氧气质量之和
3、下列说法中能用质量守恒定律来解释的是（ ）
A. 10g蔗糖溶于90g水得到100g的糖水 B. 将装酒精的瓶子敞口一定时间，质量变小
C. 32g硫和32g氧气反应后生成64g二氧化硫 D. 镁水受热变为镁的水蒸气
4、下列关于质量守恒定律错误的是（ ）
A. 反应前质量与反应后的质量应该相同。
B. 化学反应中，原子的随意组合，与质量守恒定律并不冲突。
C. 质量守恒定律对于一切化学反应都适应，是一种普遍的规律。
D. 在Zn和H2SO4的反应中，将Zn放 ( http: / / www.21cnjy.com )进H2SO4中反应之后，称取反应后的质量，发现不等于之前两个物质的质量之和，所以此反应不遵循质量守恒定律21·cn·jy·com
5、化学反应的前后，以下的物质没有发生变化的是（ ）
①物质的质量和 ②分子的数目 ③元素的种类 ④原子的数目
⑤原子的种类 ⑥分子的种类 ⑦物质的种类
A. ①③④⑤ B. ①②③④⑤⑦ C. ③④⑤⑦ D. ①④⑤⑥
6、已知化学反应：R与氧所反应生成二氧化碳和水，则关于R的组成，叙述正确的是（ ）
A．只含碳元素 B．只含碳、氢元素
C．一定含有碳、氢、氧元素 D．一定含碳、氢元素，可能含氧元素
7、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（ ）
A．B． C．D．
8、将25克甲物质、5克乙物质、10克丙物质混合加热发生化学反应，经分析知反应后混合物中有10克甲、21克丙和新物质丁，则丁的质量为（ ）
A.40克 B.20克 C.11克 D.9克
9、在A+B=C+2D的反应中，5克A和一定量的B恰好完全反应，生成3克C和10克D。若消耗16克B，可生成D的质量是（ ）
A.8克 B.7克 C.20克 D.10克
10、某化合物X燃烧反应：2X+5O2=4CO2+2H2O,根据质量守恒定律，可判断X的化学式为（ ）
A.C2H4 B. C2H2 C. CH4 D.C6H6
11、已知反应3A+2B=2C+D，A、B两种物质完全反应时质量比为3：4，若生成C和D共140克，则该反应消耗掉B的质量为（ ）
A.80克 B. 60克 C. 90克 D.120克
12、某同学想验证质量守恒定律，在用天平称取反应物的时候，发现多放一个最小质量的砝码天平向右倾斜，少放一个最小质量的砝码天平向左边倾斜，下列做法正确的是（ ）
A. 调节天平的平衡螺母 B. 移动游码 C. 减少药品的用量 D. 任意质量，反正差别不大
13、AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中。AgNO3见光分解时会产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（ ）
A．SO2 B．NH3 C．N2 D．NO2
14、对于反应：aC2H2+bO2═mCO2+nH2O中下列关系正确的是（ ）
A．a+b═m+n B．2a═m C．m═n D．b═m+n
15、实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。
（1）A实验过程中，观察到小气球先鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是 。
（2）B实验中，实验前后，烧杯中钠元素的质量 （填“变大”、“不变”或“变小”）。
（3）A、B两个实验，能验证质量守恒定律的是 （填序号）。
参考答案：
一、知识点梳理：
探究1：1）达到平衡 2）产生浓厚的白烟 3）冷却到室温 保持不变 保持不变
探究2：1）无 蓝 2）平衡 3）蓝色沉淀 化学 保持不变 保持不变
思考与讨论：
1）当白磷在锥形瓶中燃烧时，如果不用橡皮塞塞紧瓶口，则反应后再放回天平时，天平不会再平衡。原因：当白磷燃烧时会产生白烟，由于热胀冷缩，一部分气体会逸出到瓶外，冷却后一部分空气又会进入瓶中，使总质量变化。
2）蜡烛燃烧也是符合质量守恒的，只不过蜡烛若不是在密闭容器中燃烧，则蜡烛燃烧产生二氧化碳和水蒸气等气体会飘到空气中，称量时质量会变少。但是如果想办法将这部分气体再取回，再一起称量，天平还是会平衡的，即符合质量守恒定律。
3）水变成水蒸气，虽然质量不变，但并没有发生化学变化，所以不能用质量守恒定律来解释。
知识点1、参加反应 质量 生成 质量
活动：1、
2、氢（H） 氧(O) 氢（H） 氧(O) 保持不变
3、保持不变
知识点2 、种类 数目 质量 必然相等
二、练习巩固
1、C 2、D 3、C 4、D 5、A 6、B
7、A 8、D 9、C 10、B 11、A 12、B
13、D 14、B
15、（1）红磷燃烧，放热，瓶内气体温度升高，瓶内压强变大，大于外界大气压，气球鼓起。 （2）不变 （3）A
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