高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第8课 现代社会的移民和多元文化 课件(共38张ppt)

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名称 高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播第8课 现代社会的移民和多元文化 课件(共38张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-07-27 16:29:42

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(共38张PPT)
学习目标:通过了解现代历史上世界各地不同规模和类型的人口迁徙,认识人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题。
第8课
现代社会的移民和多元文化
阶段 人口迁移的特征 文化交融的表现
古代游牧民族迁移
近代殖民扩张
现代社会移民
以游牧民族迁徙为主,迁移后与
当地居民融合形成新的人种和民族
形成古代早期的
区域文化
伴随着殖民活动,主要从亚、非、欧迁入美洲、大洋洲
欧洲文化为主导,融合多种文化因素的新文化
主要从发展中国家→发达国家
多元一体的移民文化




劳动力的全球流动
难民的困境与救助
移民社会的多元文化


(1)二战后,
南欧、北非、东南亚、拉丁美洲
西欧、北美和大洋洲
1、流动方向
(3)20世纪90年代,
东欧 西欧、北美。
流入
(2)20世纪七八十年代,
非洲 中东;
亚非 日本等新兴工业国家
流入
流入
流入
趋势:
反映出世界经济发展重心的转移
一、劳动力的全球流动
一、劳动力的全球流动
2、流动原因
★问题探究:根据材料并结合所学,分析“劳动力大规模全球流动开始于二战后”的原因有哪些?
1945年至20世纪70年代早期,在此阶段,欧洲的经济迅速发展,国际资本大规模地流向欧洲,生产的扩大需要更多的劳动力。而二战夺走欧洲大量的青壮劳力,人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口。这样,欧洲便成为大规模移民运动的目的地之一。对此,欧洲各国政府基本上是欢迎的,并主动到世界劳动力市场上寻找劳工。
——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》
①经济全球化,国际分工,生产国际化
②工业生产方式确立
③交通、通讯发展
④跨国公司推动
⑤战后经济迅速发展,发达国家劳动力短缺
3、全球劳动力市场结构改变
新兴产业发展,发达国家产业升级;
(1)发展趋势:
◆20世纪50—70年代,体力劳动
◆20世纪80年代开始,知识化、高端化
(2)原因:
美国现有的移民准则是:
12%的人是以技能为基础获取合法身份;
66%的人依靠家庭成员获得身份;
22%的人是人道主义者或寻求庇护者。
特朗普欲将这个准则改为:
57%的人依靠技能即技术移民;
33%的人依靠家庭成员即亲属移民;
10%的人是人道主义者或寻求庇护者。
一、劳动力的全球流动
3、全球劳动力市场结构改变
(3)影响:
硅谷最成功的就是技术移民的政策,硅谷大概将近37%实际上是外籍人士,非美国国籍,但是这里面外籍人士,中国人大概占三分之一,印度人大概占三分之一。
——科技部火炬中心副主任杨跃承
美国三家科技巨头员工的种族分布
一、劳动力的全球流动
在发达国家接受高等教育的来自发展中国家的留学生留在发达国家工作,他们作为移民中的“知识精英”,在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。
全世界的国际移民(外籍人口)由1965年的7500万增长到1990年的1.2亿,期间年增长率达1.9%。不过到1990年,国际迁移人口也仅占世界总人口的2.3%。
然而他们的分布在地区间很不平衡。1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%,发展中地区为1.6%。这一比例在大洋洲为18%,西亚为11%,北美为8.6%,欧洲传统的市场经济国家占6%以上。
国际迁移为人口增长有着重大影响。1990—1995年发达地区的人口增长中,45%来自国际净迁入,而国际迁移使发展中国家的人口增长了下降了3个百分点。欧洲、北美和澳大利亚—新西兰为净迁入地区,而非洲、亚洲、拉美为净迁出地区。国际迁移对于欧洲来说尤其重要,欧洲的人口增长的88%来自国际迁移。
——邬沧萍、陈卫《世纪之交的全球人口问题》
★史料解读:根据材料并结合所学,概括现代国际移民所呈现出的特点。
(1)人口迁移数量不断增多,占世界总人口的数量低。
(2)人口迁移分布不平衡,主要向发达国家和地区迁徙。
(3)劳动力结构变化,迁移人口从体力劳动向知识精英转变
(4)世界人口结构变化,发达国家上升,发展中国家下降。
一、劳动力的全球流动
@美国“硅谷”
聚集了100万以上来自全国各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同,文化背景和生活习俗各异,共同推动“硅谷”成为创新高地。
绿卡,即外国人永久居留证,是一种给外国公民的永久居留许可证。持有绿卡意味着持卡人拥有在签发国的永久居留权,同时,持有绿卡可以在一定时间内免去入境签证。
中华人民共和国自2004年起给在国内的符合申请资格的外国人士签发永久居留权证明,称为中华人民共和国外国人永久居留证,俗称中国绿卡。
等级 申请条件
EB-1 具有特殊才能,并享有国家级或国际级声誉的杰出人才、教授、研究人员、跨国公司高管等
EB-2 有非凡能力的高学位人士,申请人需有硕士学位或学士学位兼有5年专业相关工作经验
EB-3 专业人士、工人获得美国雇主长期的就业许可,获得劳工卡
EB-4 特殊职业移民(宗教、外交等),需雇主提交申请
EB-5 向美国商业投资50-100万美元
美国“绿卡”申请条件
永久居留许可证
第十二条 在经济、科技、教育、文化、卫生、体育等领域取得国际公认杰出成就。
第十三条 因国家经济社会发展需要引进的。(重点发展行业急需紧缺人才;高校教授、研究员;高级经营管理人员、专业技术人员)
第十六条 按照外商投资法律的规定,企业投资连续三年投资情况稳定,纳税记录和信用记录良好的。(在中国境内投资折合人民币一千万以上;等
——摘编自《中华人民共和国外国人永久居留管理条例(征求意见稿)》
20世纪50—70年代
多数移民从事的是制造业和公共服务业中繁重的体力劳动
数学天才 许晨阳移民美国
二 现代社会移民的概况——劳动力市场结构的改变
劳工迁移
20世纪80年代之后:传统行业的劳动力需求减少,贸易、金融等行业更为关注劳动力的受教育程度和专业素养;
知识精英迁移
由劳动力密集型向知识密集型转变
趋势二:
积极:弥补了迁入国劳动力的不足,促进经济发展;促进人口就业;有利于提高人口素质;加速了经济全球化进程;促进了文化交流和传播。
消极:造成了迁出国人力资源的流失;冲击了迁入国原有的劳动力市场;对迁入国带来一系列社会问题(难民问题、非法移民和跨国移民犯罪等),对国家安全构成挑战。
思考:现代世界人口迁移产生什么影响?
史料:在社会就业层面上,大量移民对当地劳动力市场也形成了冲击。尽管移民人口的失业率远高于当地人,但许多欧洲人和某些政党依然认为,大量移民的存在明显挤压了本国公民的就业空间。在国家安全层面上,大量移民的存在对国家安全构成了前所未有的挑战。由于缺乏有效的一体化社会融合政策,来自北非的移民及其后代,在社会教育、就业、语言、生活习惯等方面备遭歧视,因而容易走上犯罪道路。
——摘编自刘晓平《战后欧洲移民政策与地中海南北移民问题初探》
二、难民的困境与救助
1、含义:因各种原因被迫离开原籍国,且不能或
不愿返回原籍国的人。
二、难民的困境与救助
2、难民主要来源地:
◆二战前主要是欧洲;
◆二战后主要是中东、非洲和东南亚等地区。
第二次世界大战期间,德国法西斯大肆迫害犹太人,慑于纳粹的淫威,欧洲多国拒收犹太难民。而在此刻,中国上海向犹太难民们敞开了大门,中国驻维也纳总领事何凤山给许多犹太难民发放了生命签证,帮助他们逃离死亡魔窟。上海虹口区的摩西会堂刻录了犹太难民在虹口生活的印记,2万多犹太难民和居住在虹口的10万中国人在狭小的空间里,度过了二战艰难的岁月,留下了难忘的真情。
对犹太难民的救助
材料2 截至2017年底,全球有6850万人因战争、暴力冲突与迫害被迫逃离家园。这一数字相当于泰国的总人口,比前一年增加今300万人,比10年前增加50%。以全球人口比例计算,每110人中就有1人被迫沦为难民。输出难民最多的国家是叙利亚,其境外流徙的难民高达630万人,其次是阿富汗、南苏丹、缅甸等。——编译自联合国难民署《2017年全球趋势报告》英文版
3、产生原因:
◆战争和地区冲突、
◆宗教或部族矛盾、
◆自然灾害、经济恶化等
材料1 二战一结束,首先离去的当然是来自欧洲的犹太难民。他们感谢上海这个“诺亚方舟”使自己免遭纳粹毒手,但他们毕竟只是把上海看作临时避难地,并无长期居留的思想准备。
——潘光、周国建《二战后在华犹太人研究》
二、难民的困境与救助



主要产生于欧洲,如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民
◎从土耳其穿过爱琴海偷渡希腊
◎叙利亚3岁男童偷渡溺亡
他们为什么要冒着生命危险“偷渡”呢?
共同的身份:难民
截至2017年底,全球共有6850万人因战争、暴力冲突与迫害被迫逃离家园。这一数字相当于泰国的总人口,比前一年增加近300万人,比10年前增加50%。以全球人口比例计算,每110人中就有1人被迫沦为难民。输出难民最多的国家是叙利亚,其境外流徙的难民高达630万人,其次是阿富汗、南苏丹、缅甸等。
——联合国难民署《2017年全球趋势报告》
◎从土耳其穿过爱琴海偷渡希腊
◎英国集装箱藏尸案(图/路透社)
2019年10月23日凌晨,英国埃塞克斯郡一个工业园一辆货车的冷冻货柜内惊现39具尸体。
2019年10月30日,越南警方锁定一蛇头,涉嫌帮疑似“死亡货车”案受害者偷渡。
2019年11月7日,越南确认英国“死亡货车”39名遇难者全为越南公民。
在收留国一般没有基本的国民权利,处境十分艰难。
4、存在问题:
5、联合国解决难民问题的措施
二、难民的困境与救助
在收留国一般没有基本的国民权利,处境十分艰难。
4、存在问题:
5、联合国解决难民问题的措施
(1)1950年,联合国成立“联合国难民署” 。
(2)1951年,联合国通过《关于难民地位的公约》。
(3)1966年,通过了《关于难民地位的协定书》。
(4)从2001年起,每年的6月20日为“世界难民日”。
二、难民的困境与救助
★问题探究:根据材料并结合所学,指出目前难民所存在的问题,对解决难民问题提出合理建议。
材料:欧洲议会议长舒尔茨不久前接受德国《世界报》采访时表示,随着难民大量涌入欧洲,民粹主义上升,欧盟面临“消亡”的危险。舒尔茨表示,欧盟内部有多股力量企图将欧盟分裂,其后果将是惨重的,因为这将导致一个“民族主义的欧洲,筑起边境高墙的欧洲,使欧洲大陆倒退回过去”。
(1)存在问题:
(2)解决策略:
逐年增加;民粹主义抬头;不利全球化
①从根本上解决难民问题:要求在对难民提供救助和进行妥善安置的同时,制止国际上的侵略扩张活动和结束霸权主义,使各国人民在和平中得以安居乐业。
②从长远看,解决难民问题最好的方法是尽可能避免难民的产生。需要国际社会共同努力:尊重和保障人的基本权利,消除战争,消除地区间的纷争,消除贫困与不公正现象,保护自然环境等。
二、难民的困境与救助
美国
新加坡
三、移民社会的多元文化
据1790年美国第一次人口统计,当时来自欧洲
的移民结构为:英格兰人占60.14%,苏格兰人占8.1%,
爱尔兰人占9.5%,德意志人占8.6%,荷兰人占3.1%,
法国人占2.3%,瑞典人占0.7%,西班牙人占0.8%。
1901-1920年,移民人口中,来自欧洲的占85%,
来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%。
1961-1970年,移民人口中,来自欧洲的占33%,
来自亚洲的占13%,来自拉丁美洲的占39%。
1981-1990年,移民人口中,来自欧洲的占10%,
来自亚洲的占38%,来自拉丁美洲的占47%。
——摘编自余志森主编《美国多元文化研究》
三、移民社会的多元文化
美国
1、美国移民来源和移民结构的变化:
1、美国移民来源和移民结构的变化:
总体趋势:
由欧洲移民居多,发展到以亚洲、拉丁美洲移民居多。
三、移民社会的多元文化
美国
(1)美国建国之前移民主要来自英国,土著遭到驱赶和屠杀。
(2)20世纪初,移民主要来自欧洲,部分华工被迫来到美国。
(3)20世纪中后期,来自欧洲的移民减少,来自拉美的移民超过欧洲,亚洲移民数量增多。
(4)20世纪末,移民以拉美和亚洲移民为主。
三、移民社会的多元文化
2、美国文化特点
在过去300年间,没有哪个国家像美国一样那样接受了文化背景十分庞杂的、人数众多的外来移民。
——梁茂信《美国移民政策研究》
①形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化。
②民族和文化的多样性是美国社会的显著特征。
③文化多元化传统使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。(种族歧视)
民族和文化多样性日益突显
◎2020年,美国“白人警察跪杀黑人”事件及所引发的暴动
三、移民社会的多元文化
2、美国文化特点
★有人说,美国是民族“大熔炉”;也有人说,美国是个民族“大拼盘”。指出美国社会所存在的问题,并从文化认同的视角谈谈你如何理解这两种观点?
美国文化不仅包容和吸收文化上与之接近的欧洲各国的新教徒,也同样接受了语言文字、宗教信仰、风俗习惯与之不同的欧洲各地人民。经过长期的相互调适,最终产生了新的认同感。者就是所谓的“熔炉”模式。……二战后,美国的移民结构发生重大变化,来自拉美、亚洲的移民取代欧洲人成为多数。不同种族要求自己的文化得到承认和尊重,多元文化并存的呼声越来越高。过去对少数民族移民的贬损或笼统的称谓正在被反映多元文化理论的称谓所取代。
——刘智《美国文化的移民特征》
【素养提升】
(1)问题——不同民族之间存在文化认同问题
(2)理解
①“大熔炉”——反映美国存在自建国以来形成的美利坚民族的统一性和美国主流文化的一体性。(对主流文化的认同是美利坚民族的核心价值和民族凝聚力所在)
②“大拼盘”——反映美国族群关系长期存在深层次矛盾,随着美国移民结构变化和欧洲移民比例下降,美国主流文化内涵变化,多元化凸显,由此对美国社会凝聚力和文化认同构成挑战。
③结论——移民的多源性决定了美国文化的多元性,但是多元性是建立在认同主流文化的基础上的。因此要在维护主流文化认同的基础上,发展多样性的文化。
三、移民社会的多元文化
3、新加坡
◎新加坡人口构成统计图
美国
新加坡
三、移民社会的多元文化
3、新加坡
(1)形成原因:
来自中国南方各省的华裔移民超过70%,其次为本地的马来族,还有近10%的印度裔移民。
19世纪以来,苏伊士运河的通航,极大地缩短了东南亚与欧洲的航程。随着东南亚地区经济的发展,马六甲海峡海运繁忙,新加坡逐渐成为繁荣的贸易大港和国际化都市,从英国殖民地成为独立国家。
(2)人口构成:
(3)多元文化
①马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言。
②各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯,各类宗教建筑形式各异,各民族的传统文化活动丰富多彩。
(2)特征
佛牙寺龙华院
(佛教)
马里安曼兴都庙
(印度教)
詹美回教堂
(伊斯兰教)
多元文化和谐共处,形成独特文化景观
在新加坡牛车水(唐人街)三种宗教相处和谐,安然无虞。在整个新加坡,华裔、马来裔、印度裔和其他较小的族裔,既互相砥砺与坚守,又互相渗透和影响,最后互不干涉,互相体谅,求同存异,万邦协和。
美国
新加坡
美国
新加坡
中国元素:
新加坡佛像
英国国教教堂
苏丹清真寺
(3)表现
节日 所属族群
元旦 全民
春节 华人
耶稣受难日 基督徒/欧亚人
国际劳动节 全民
卫塞节 佛教徒
开斋节 马来—穆斯林
新加坡国庆节 全民
哈芝节 马来—穆斯林
屠妖节 印度族
圣诞节 基督徒/欧亚人
①马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言;
②各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯,各类宗教建筑形式各异;
③各民族的传统文化活动丰富多彩。
美国
新加坡
【课堂小结】
劳动力
难民
现代社会人口迁移
移民社会
多元一体
文化认同
经济全球化
工业化
交通通讯
跨国公司
劳动力短缺
战争和地区冲突、
宗教或部族矛盾、
自然灾害、
经济恶化等
“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。”——习近平