人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法（一） 乘加、乘减 同步测试
一、填空题
1．计算。
3×7+7= 4×4－6=
4×7+5= 6×7－8=
【答案】28；10；33；34
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】3×7+7= 28 4×4－6= 10 4×7+5= 33 6×7－8= 34
【分析】先熟练掌握7的乘法口诀，然后就是简单的加减法，即可解答。
2．花坛上摆了7盆菊花，月季花的盆数是菊花的5倍还多2盆，月季花有多少盆？
× + = (盆)
【答案】7；5；2；37
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】已知菊花有7盆，如果月季花的盆数正好是菊花的5倍，那么月季花就应有5个7盆，是35盆，而实际月季花是菊花的5倍还多2盆，也就是35盆再加2盆，就是37盆，即7×5＋2＝37(盆)，所以月季花有37盆．
3．大家算一算．
3×6－2＝ 2×6＋5＝ 2×5＋2＝
2×5＋1＝ 3×6＋6＝ 6×2＋3＝
【答案】16；17；12；11；24；15
【知识点】5的乘法口诀及应用；2的乘法口诀及应用；3的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
二、单选题
4．花坛里栽了6行月季，每行6棵，其中12棵是黄色的，剩下的是红色的，红色月季有多少棵？列式是( )
A．6×6=36（棵）
B．6×6-12= 24（棵）
C．36 +12 = 48（棵）
【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】根据题意列式：6×6-12= 24棵，
【分析】根据条件列式，用6的乘法口诀六六三十六进行解答。
故选：B
5．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（ ）。
A．5＋6－9 B．5＋ 6－9 C．5×6－9
【答案】C
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】5×6－9故答案为：C。
【分析】读题目，先理清思路，求出总人数，从总人数中去掉男生的人数，剩下的就是女生的人数了，参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，总人数是5个6，应该裂成“5×6”，在从其中减去9个人，就是女生的人数，算式连起来就是“5×6－9”。
三、解答题
6．下图中有多少个小方块？
＝ （个）
【答案】解：3×6=18
【知识点】6的乘法口诀及应用
7．游乐场有7辆小赛车，每车能坐4人，还有21人在排队等候，现在一共有多少人？
【答案】7×4=28人，28+21=49人
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】根据题意列式：7×4=28人，28+21=49人。
答：一共有49人。
【分析】根据游乐场有7辆小赛车，每车能坐4人，还有21人在排队等候这些条件结合问题用两步解决。
8． 6头大象搬木头，每头搬3根，还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头？
【答案】6×3＋2＝20（根）
答：原来一共有20根木头。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】6×3＋2＝20（根），答：原来一共有20根木头。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，结合生活实际进行解答就可。
9．妈妈买了6袋橘子，每袋4个。又买了2个梨。妈妈一共买了多少个水果？
【答案】6×4＋2＝26（个）
答：妈妈一共买了26个水果。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】6×4＋2＝26（个），答：妈妈一共买了26个水果。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题。
10．有2个盘子，每只盘子放6个苹果，第三只盘子放4个，共有几个苹果？
【答案】2×6＋4＝16(个)，
答：共有16个苹果。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】2×6＋4＝16(个)，答：共有16个苹果。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生多思考。
1 / 1人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法（一） 乘加、乘减 同步测试
一、填空题
1．计算。
3×7+7= 4×4－6=
4×7+5= 6×7－8=
2．花坛上摆了7盆菊花，月季花的盆数是菊花的5倍还多2盆，月季花有多少盆？
× + = (盆)
3．大家算一算．
3×6－2＝ 2×6＋5＝ 2×5＋2＝
2×5＋1＝ 3×6＋6＝ 6×2＋3＝
二、单选题
4．花坛里栽了6行月季，每行6棵，其中12棵是黄色的，剩下的是红色的，红色月季有多少棵？列式是( )
A．6×6=36（棵）
B．6×6-12= 24（棵）
C．36 +12 = 48（棵）
5．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（ ）。
A．5＋6－9 B．5＋ 6－9 C．5×6－9
三、解答题
6．下图中有多少个小方块？
＝ （个）
7．游乐场有7辆小赛车，每车能坐4人，还有21人在排队等候，现在一共有多少人？
8． 6头大象搬木头，每头搬3根，还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头？
9．妈妈买了6袋橘子，每袋4个。又买了2个梨。妈妈一共买了多少个水果？
10．有2个盘子，每只盘子放6个苹果，第三只盘子放4个，共有几个苹果？
答案解析部分
1．【答案】28；10；33；34
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】3×7+7= 28 4×4－6= 10 4×7+5= 33 6×7－8= 34
【分析】先熟练掌握7的乘法口诀，然后就是简单的加减法，即可解答。
2．【答案】7；5；2；37
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】已知菊花有7盆，如果月季花的盆数正好是菊花的5倍，那么月季花就应有5个7盆，是35盆，而实际月季花是菊花的5倍还多2盆，也就是35盆再加2盆，就是37盆，即7×5＋2＝37(盆)，所以月季花有37盆．
3．【答案】16；17；12；11；24；15
【知识点】5的乘法口诀及应用；2的乘法口诀及应用；3的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
4．【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】根据题意列式：6×6-12= 24棵，
【分析】根据条件列式，用6的乘法口诀六六三十六进行解答。
故选：B
5．【答案】C
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】5×6－9故答案为：C。
【分析】读题目，先理清思路，求出总人数，从总人数中去掉男生的人数，剩下的就是女生的人数了，参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，总人数是5个6，应该裂成“5×6”，在从其中减去9个人，就是女生的人数，算式连起来就是“5×6－9”。
6．【答案】解：3×6=18
【知识点】6的乘法口诀及应用
7．【答案】7×4=28人，28+21=49人
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】根据题意列式：7×4=28人，28+21=49人。
答：一共有49人。
【分析】根据游乐场有7辆小赛车，每车能坐4人，还有21人在排队等候这些条件结合问题用两步解决。
8．【答案】6×3＋2＝20（根）
答：原来一共有20根木头。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】6×3＋2＝20（根），答：原来一共有20根木头。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，结合生活实际进行解答就可。
9．【答案】6×4＋2＝26（个）
答：妈妈一共买了26个水果。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】6×4＋2＝26（个），答：妈妈一共买了26个水果。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题。
10．【答案】2×6＋4＝16(个)，
答：共有16个苹果。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】2×6＋4＝16(个)，答：共有16个苹果。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生多思考。
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