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第二单元线与角高频考点检测卷(单元测试)-小学数学四年级上册北师大版
一、单选题
1.将一个长方形对折再对折,其折痕可能( )。
A.互相平行 B.互相垂直
C.互相平行或互相垂直 D.既不平行也不垂直
2.在同一平面内如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线( )
A.相交 B.互相垂直 C.互相平行
3.将一张圆形纸对折三次,得到的角是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
4.在同一平面内,如果直线A和直线B分别与直线C互相垂直,那么直线A和直线B( )。
A.互相垂直 B.互相平行 C.无法确定
5.过直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条。
A.1 B.2 C.10 D.无数
6.在黑板上画一个50°的角和在纸上画一个50°的角相比,( )
A.黑板上的角大 B.一样大
C.纸上的角大 D.无法比较
7.黑板上两条直线和第三条直线互相垂直,这两条直线的关系是( )。
A.互相垂直 B.互相平行 C.任意相交 D.不能确定
8.下面( )中的两条直线互相平行。
A. B. C.
二、填空题
9.七个角的度数分别是5°、50°、91°、100°、150°、40°、90°。其中有 个锐角, 个钝角。
10.4时整,时针和分针的夹角是 °,10时30分,时针和分针的夹角是 °。(较小夹角)
11.在同一平面内如果两条直线都与一条直线平行,则这两条直线 。
12.认真观察钟面,写出分针与时针所形成角的度数。
13.1平角= + ;1周角= + 。
14.如图,已知∠1=45°,那么∠2= °,∠3= °
15.两条平行线间可以画 条垂直线段,每条垂直线段的长度都 。
16.两个角的和是180°,其中的一个角是钝角,另一个角是 角。
三、作图题
17.以A为顶点,已知射线为一条边,画一个120°的角:再经过O点画已知射线的平行线。
18.在下面的平行线上截取一条4厘米长的线段,作为一条边,画一个长方形。
19.画一画,量一量。
(1)画出直线AB;
(2)画出射线AC;
(3)画出线段BC;
(4)∠ABC= °。
四、解答题
20.计算下面角的度数。
(1)如图,已知∠1=30°,求∠2、∠3和∠4的度数。
(2)如图,已知∠1=39°,求∠2、∠3和∠4的度数。
21.下面的图中,笑笑研究的是什么?请把你的发现和想法写下来。
22.如图是一张长方形纸折起来以后的图形,其中∠1=38°,求∠2的度数。
3.草地上有一只小羊,请你画出小羊从草地走到小河的最近路线。牧羊人计划经过M点修一条水渠与小河相平行,请你在图上画出这条水渠的修建路线。
24.有一块梯形草坪(如图)。
(1)从B点走到对边AD,怎样走最近?在图中画出来。
(2)过C点画出AB边的平行线。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】3;3
10.【答案】120;135
11.【答案】互相平行
12.【答案】90°;180°
13.【答案】1直角;1直角;1平角;1平角
14.【答案】45;135
15.【答案】无数;相等
16.【答案】锐
17.【答案】
18.【答案】解:如图所示:
19.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)25
20.【答案】(1)解:∠2=90°-30°=60°
∠3=90°-60°=30°
∠4=90°-30°=60°
(2)解:∠2=90°-39°=51°
∠4=180°-51°=129°
∠3=180°-129°=51°
21.【答案】解:笑笑研究的是线与线之间的关系;线与线之间的关系有两种,相交和平行,互相垂直是相交的特殊情况。
22.【答案】解:(180°-38°)÷2
=142°÷2
=71°
则∠2=71°。
23.【答案】解:根据垂直线段最短画点到直线的距离。
24.【答案】(1)解:
(2)解: