登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
部编版2018-2019学年二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习
一、基础运用
1．看拼音，写词语
zhé hǐ chuán zhuā zhù zhù fú dàn shì zā fēnɡ zhēnɡ jǐn zhānɡ
2．在横线上填上合适的量词。
一 山 一 纸船 一 松果
一 纸条 一 小事 一 风筝
3．选词填空。
漂 飘
①彩旗 扬 在操场四周。
②小小竹排顺水 流 。
③空中 荡着各种各样的风筝。
4．读课文《纸船和风筝》填填记记。
①纸船里放着 ，松果上 ，上面写着：“ !”
②松鼠一把抓住风筝的线,也 了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着： !
5．仿照例句改写句子。
例：难道它的味道很特别吗？
它的味道不特别。
①难道地球不是圆的吗？
②难道我们不应该学习他的精神吗？
二、阅读理解
6．阅读理解。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zhē zhé）好的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
（1）在横线上填上恰当的标点符号。
他在一只的纸船上写了一句话 如果你愿意和好 就放一只风筝吧 他把这只纸船放进了小溪。
（2）选择划线字的正确读音。
折 （zhē zhé）好 朝 （zhāo cháo）他飞来
（3）用文中划线的“连忙”写一句话。
（4）想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？
7．课外阅读。
谁最美
今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了，身上烧出一块块黑印子。
会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
（1）选词填空。
员 圆 园 向 象 弟 第
森林公 里，在小超市服务的工作人 是身子 的小熊兄 。 一个进来的顾客是大 爷爷，小熊兄 热情地 它介绍刚到的食品。
（2）参加森林选美大赛的小动物有哪些？
（3）写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语。
答案解析部分
1．【答案】折纸船；抓住；祝福；但是；扎风筝；紧张
【知识点】拼音；字形；纸船和风筝
2．【答案】座；只；个；张；点；只
【知识点】词形；语言表达；纸船和风筝
【解析】
3．【答案】飘；漂；飘
【知识点】字形；字义；纸船和风筝
【解析】【分析】飘，主要指在空中飘荡。漂，指在水中漂流。所以第一和第三题应选择飘，第二题选择漂。
【点评】此题考查学生对字形字义的理解和辨析，学生应掌握这类题目。
4．【答案】松果；挂着；祝你快乐；乐坏；祝你幸福
【知识点】课文内容理解；纸船和风筝
【解析】【分析】主要考查学生对课文内容的理解，根据课文，“小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！””可以填写第一题的答案；根据“松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”“可以填写第二题的答案。
【点评】学生应注意掌握课文的重点内容和片段，这是理解和赏析课文的前提。
5．【答案】①地球是圆的。
②我们应该学习他的精神。
【知识点】语言表达；雷锋叔叔，你在哪里；千人糕
6．【答案】（1）：“；，；！”
（2）zhē；cháo
（3）看到老师，他连忙坐到了座位上。
（4）它会把风筝一只只地放出去，让小松鼠收到。
【知识点】拼音；标点符号；句子排序、仿写；语段阅读；纸船和风筝
【解析】
7．【答案】（1）园；员；圆圆；弟；第；象；向；向
（2）梅花鹿、小狐狸、小熊猫。
（3）跑、冲。
【知识点】童话故事；纸船和风筝
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力，主要考查学生对课文内容的把握。第一题考查学生对形近字和同音字的区分。圆，形状，公园，场地。大象，动物，向，朝着。根据文章，参加森林选美大赛的小动物有：梅花鹿、小狐狸、小熊猫；第三题考查学生对动词的理解，表示大熊猫救小山羊时的动作的词语有跑、冲。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
部编版2018-2019学年二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习
一、基础运用
1．看拼音，写词语
zhé hǐ chuán zhuā zhù zhù fú dàn shì zā fēnɡ zhēnɡ jǐn zhānɡ
【答案】折纸船；抓住；祝福；但是；扎风筝；紧张
【知识点】拼音；字形；纸船和风筝
2．在横线上填上合适的量词。
一 山 一 纸船 一 松果
一 纸条 一 小事 一 风筝
【答案】座；只；个；张；点；只
【知识点】词形；语言表达；纸船和风筝
【解析】
3．选词填空。
漂 飘
①彩旗 扬 在操场四周。
②小小竹排顺水 流 。
③空中 荡着各种各样的风筝。
【答案】飘；漂；飘
【知识点】字形；字义；纸船和风筝
【解析】【分析】飘，主要指在空中飘荡。漂，指在水中漂流。所以第一和第三题应选择飘，第二题选择漂。
【点评】此题考查学生对字形字义的理解和辨析，学生应掌握这类题目。
4．读课文《纸船和风筝》填填记记。
①纸船里放着 ，松果上 ，上面写着：“ !”
②松鼠一把抓住风筝的线,也 了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着： !
【答案】松果；挂着；祝你快乐；乐坏；祝你幸福
【知识点】课文内容理解；纸船和风筝
【解析】【分析】主要考查学生对课文内容的理解，根据课文，“小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！””可以填写第一题的答案；根据“松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”“可以填写第二题的答案。
【点评】学生应注意掌握课文的重点内容和片段，这是理解和赏析课文的前提。
5．仿照例句改写句子。
例：难道它的味道很特别吗？
它的味道不特别。
①难道地球不是圆的吗？
②难道我们不应该学习他的精神吗？
【答案】①地球是圆的。
②我们应该学习他的精神。
【知识点】语言表达；雷锋叔叔，你在哪里；千人糕
二、阅读理解
6．阅读理解。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zhē zhé）好的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
（1）在横线上填上恰当的标点符号。
他在一只的纸船上写了一句话 如果你愿意和好 就放一只风筝吧 他把这只纸船放进了小溪。
（2）选择划线字的正确读音。
折 （zhē zhé）好 朝 （zhāo cháo）他飞来
（3）用文中划线的“连忙”写一句话。
（4）想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？
【答案】（1）：“；，；！”
（2）zhē；cháo
（3）看到老师，他连忙坐到了座位上。
（4）它会把风筝一只只地放出去，让小松鼠收到。
【知识点】拼音；标点符号；句子排序、仿写；语段阅读；纸船和风筝
【解析】
7．课外阅读。
谁最美
今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了，身上烧出一块块黑印子。
会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
（1）选词填空。
员 圆 园 向 象 弟 第
森林公 里，在小超市服务的工作人 是身子 的小熊兄 。 一个进来的顾客是大 爷爷，小熊兄 热情地 它介绍刚到的食品。
（2）参加森林选美大赛的小动物有哪些？
（3）写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语。
【答案】（1）园；员；圆圆；弟；第；象；向；向
（2）梅花鹿、小狐狸、小熊猫。
（3）跑、冲。
【知识点】童话故事；纸船和风筝
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力，主要考查学生对课文内容的把握。第一题考查学生对形近字和同音字的区分。圆，形状，公园，场地。大象，动物，向，朝着。根据文章，参加森林选美大赛的小动物有：梅花鹿、小狐狸、小熊猫；第三题考查学生对动词的理解，表示大熊猫救小山羊时的动作的词语有跑、冲。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
