华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习

文档属性

名称 华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习
格式 zip
文件大小 393.9KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2015-12-10 09:47:59

文档简介

华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习
一、选择题
1.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是(  )。
A.对角相等 B.对边相等
C.对角线相等 D.对角线互相平分
【答案】C
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是对角线相等.故选C.
【分析】平行四边形的对角线互相平分,矩形的对角线相等且平分.
2.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,矩形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于(  ).
A.15° B.30° C.45° D.60°
【答案】A
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】由翻折变换的性质可知 ,在矩形ABCD中 ,又∠BAF=60°,所以 ,所以 .
【分析】根据翻折变换的性质可知△AEF≌△AED.
3.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)若矩形的一条角平分线分一边为3cm和5cm两部分,则矩形的周长为(  ).
A.22cm B.26cm C.22cm或26cm D.28cm
【答案】C
【知识点】矩形的性质;等腰直角三角形
【解析】【解答】如图①所示,此时矩形的周长为 cm;如图②所示,此时矩形的周长为 cm,所以选C
①②
【分析】如上图所示,在矩形ABCD中∠ADC=90°,因为DE平分∠ADC,所以∠EDC= ∠ADC=45°,所以在Rt△EDC中,DE=EC.
4.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)由矩形的一个顶点向其所对的对角线引垂线,该垂线分直角为1:3两部分,则该垂线与另一条对角线的夹角为(  ).
A.22.5° B.45° C.30° D.60°
【答案】B
【知识点】等腰三角形的性质;矩形的性质
【解析】【解答】根据题意可以得到如下图所示,因为在矩形ABCD中,∠BAD=90°,又因为垂线AE分∠BAD为1:3两部分,所以∠DAE=90°× =67.5°,所以∠ADB=90°-∠DAE=22.5°,又OA=OD,所以∠DAO=∠ADO=22.5°,所以∠CAE=∠DAE-∠DAO=45°,即该垂线与另一条对角线的夹角为45°.
【分析】本题目的关键在于将数学语言转化为图形进行解题.
5.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,∠ADE= ∠CDE,那么∠BDC等于(  ).
A.60° B.45° C.30° D.22.5°
【答案】C
【知识点】三角形内角和定理;矩形的性质
【解析】【解答】因为在矩形ABCD中∠ADC=90°,又因为∠ADE= ∠CDE,所以∠CDE= ∠ADC=60°,又因为DE⊥AC,所以△CDE为直角三角形,所以∠ACD=30°,又因为OD=OC,所以∠BDC=∠ACD=30°.
【分析】矩形的对角线相等且平分.
6.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,矩形ABCD中,E是BC的中点,且∠AED=90°.当AD=10cm时,AB等于(  ).
A.10cm B.5cm C. cm D. cm
【答案】B
【知识点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;矩形的性质
【解析】【解答】在矩形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB=DC,因为E是BC的中点,AD=10cm,所以BE=EC=5cm,在△ABE与△DCE中, ,所以△ABE≌△DCE,所以AE=ED,又因为∠AED=90°,所以∠EAD=45°,所以∠BAE=90°-∠EAD=45°,所以AB=BE=5cm.
【分析】矩形的四个角都是直角.
7.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,AB= ,折叠后,点C落在AD边上的 处,并且点B落在 边上的 处.则BC的长为(  ).
A. B.2 C.3 D.
【答案】C
【知识点】等边三角形的判定与性质;矩形的性质
【解析】【解答】因为△ABE≌ ,所以 , ,又因为∠B=90°,∠BAD=90°,∠BAE=30°,AB= ,所以BE=1,AE=2, =60°,∠EAD=60°,所以 是等边三角形,所以 =AE=2,因为△CEF≌ ,所以EC= =2,所以BC=BE+EC=3.
【分析】△ABE与 对折,两个三角形全等, 与 对折,两三角形也全等,根据边角关系求出BC.
8.(新人教版数学八年级下册第十八章平行四边形 同步练习)一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(﹣1,﹣1),(﹣1,2),(3,﹣1),则第四个顶点的坐标为(  )
A.(2,2) B.(3,2) C.(3,3) D.(2,3)
【答案】B
【知识点】坐标与图形性质;矩形的性质
【解析】解答:解:如图可知第四个顶点为:
即:(3,2).
故选B
分析:本题可在画出图后,根据矩形的性质,得知第四个顶点的横坐标应为3,纵坐标应为2.本题考查学生的动手能力,画出图后可很快得到答案
9.(新人教版数学八年级下册18.2.1矩形同步练习)如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,M是CD的中点,点P在矩形的边上沿A B C M运动,则△APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是下图中的(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】分段函数;矩形的性质
【解析】【解答】点P由A到B这一段中,三角形的AP边上的高不变,因而面积是路程x的正比例函数,当P到达B点时,面积达到最大,值是1.在P由B到C这一段,面积随着路程的增大而减小;到达C点,即路程是3时,最小是 ;由C到M这一段,面积越来越小;当P到达M时,面积最小变成0.因而应选第一个选项.
故选A.
【分析】根据每一段函数的性质,确定其解析式,特别注意根据函数的增减性,以及几个最值点,确定选项比较简单.本题考查了分段函数的画法,是难点,要细心认真.
10.(新人教版数学八年级下册18.2.1矩形同步练习)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5.过对角线交点O作OE⊥AC交AD于E,则AE的长是(  )
A.1.6 B.2.5 C.3 D.3.4
【答案】D
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】连接EC,由矩形的性质可得AO=CO,
又因EO⊥AC,
则由线段的垂直平分线的性质可得EC=AE,
设AE=x,则ED=AD﹣AE=5﹣x,
在Rt△EDC中,根据勾股定理可得EC2=DE2+DC2,
即x2=(5﹣x)2+32,
解得x=3.4.
故选D.
【分析】利用线段的垂直平分线的性质,得到EC与AE的关系,再由勾股定理计算出AE的长.本题考查了利用线段的垂直平分线的性质.矩形的性质及勾股定理综合解答问题的能力,在解上面关于x的方程时有时出现错误,而误选其它选项.
11.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)一次数学课上,老师请同学们在一张长为18厘米,宽为16厘米的矩形纸板上,剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形,且要求等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其它两个顶点在矩形的边上,则剪下的等腰三角形的面积为多少平方厘米(  ).
A.50 B.50或40 C.50或40或30 D.50或30或20
【答案】C
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】如图四边形ABCD是矩形,AD=18cm,AB=16cm;本题可分三种情况:
第一,如图①:△AEF中,AE=AF=10cm;所以 = AE AF=50 ;
①②③
第二,如图②:△AGH中,AG=GH=10cm;在Rt△BGH中,BG=AB-AG=16-10=6cm;
根据勾股定理有:BH=8cm;所以 = AG BH= =40 ;
第三,如图③:△AMN中,AM=MN=10cm;在Rt△DMN中,MD=AD-AM=18-10=8cm;
根据勾股定理有DN=6cm;所以 = AM DN= .故选C.
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键在于能够进行正确的讨论。
12.(新人教版数学八年级下册18.2.1矩形同步练习)如图,将矩形ABCD沿AE折叠,若∠BAD′=30°,则∠AED′等于(  )
A.30° B.45° C.60° D.75°
【答案】C
【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】根据题意得:∠DAE=∠EAD′,∠D=∠D′=90°.
∵∠BAD′=30°,
∴∠EAD′= (90°﹣30°)=30°.
∴∠AED′=90°﹣30°=60°.
故选C.
【分析】根据折叠的性质求∠EAD′,再在Rt△EAD′中求∠AED′.已知图形的折叠,就是已知图形全等,就可以得到一些相等的角.
13.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)在矩形ABCD中,AB=1,AD= ,AF平分∠DAB,过C点作CE⊥BD于E,延长AF、EC交于点H,下列结论中:①AF=FH;②BO=BF;③CA=CH;④BE=3ED;正确的是(  ).
A.②③ B.③④ C.①②④ D.②③④
【答案】D
【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质;矩形的性质
【解析】【解答】∵AB=1,AD= ,∴BD=AC=2,OB=OA=OD=OC=1,∴△OAB,△OCD为正三角形,∵AF平分∠DAB,∴∠FAB=45°,即△ABF是一个等腰直角三角形.∴BF=AB=1,∴BF=BO即②正确;∵AF平分∠DAB,∴∠FAD=45°,∴∠CAH=45°-30°=15°,∵∠ACE=30°(正三角形上的高的性质)∴∠AHC=15°,∴CA=CH即③正确;由正三角形上的高的性质可知:DE=OD÷2,OD=OB,∴BE=3ED即④正确;若AF=FH,那么点F为等腰三角形CAH的中点,那么CB垂直于AH,显然不成立,①所以不正确.故选D.
【分析】这是一个特殊的矩形:对角线相交成60°的角.利用等边三角形的性质结合图中的特殊角度解答.
14.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是(  ).
A.2 B.4 C. D.
【答案】B
【知识点】等边三角形的判定与性质;矩形的性质
【解析】【解答】因为在矩形ABCD中,所以AO= AC= BD=BO,又因为∠AOB=60°,所以△AOB是等边三角形,所以AO=AB=2,所以AC=2AO=4.故选B.
【分析】本题的关键是利用等边三角形和矩形对角线的性质求长度.
15.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)已知AC为矩形ABCD的对角线,则图中∠1与∠2一定不相等的是(  ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】A项的对顶角相等;B,C项不确定;D项一定不相等,因为∠1=∠ACD,∠2>∠ACD.
【分析】本题主要是利用三角形的外角大于和它不相邻的任一内角来分析.
二、填空题
16.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若对角线AC=10cm,边BC=8cm,则△ABO的周长为   .
【答案】16cm
【知识点】勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,对角线AC=10cm,∴∠ABC=90°,OA=OB= AC=5cm,∵BC=8cm,∴AB= cm,∴△ABO的周长为:OA+OB+AB=16cm.
【分析】根据勾股定理求出边AB的长度是本题的解题关键.
17.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOB=60°,AB=8,则矩形对角线的长   .
【答案】16
【知识点】等边三角形的判定与性质;矩形的性质
【解析】【解答】如下图所示,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD,AC=BD,又∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB=8,∴AC=BD=16.
【分析】本题的关键在于△AOB是等边三角形的判定与其性质的利用.
18.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)矩形的两条对角线的夹角为60°,一条对角线与短边的和为15,则短边的长是   ,对角线的长是   .
【答案】5;10
【知识点】等边三角形的判定与性质;矩形的性质
【解析】【解答】如下图所示,∠AOB=60°,AB+AC=15;∵在矩形ABCD中,∠AOB=60°,∴△AOB是正三角形,∴AB=OA,∴AC=2AB,又∵AB+AC=15,∴AB=5,AC=10即短边的长是5,对角线的长是10.
【分析】矩形的性质与两条对角线的夹角为60°相结合得到所需的正三角形.
19.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)矩形ABCD的对角线相交于O,AC=2AB,则△COD为   三角形.
【答案】等边
【知识点】等边三角形的判定;矩形的性质
【解析】【解答】在矩形ABCD中,AO=OC=OB=OD,∵AC=2AB,∴AO=OB=AB,∴△COD为等边三角形.
【分析】矩形的两条对角线相等且平分.
20.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如果一个矩形较短的边长为5cm,两条对角线所夹的角为60°,则这个矩形的面积是   .
【答案】 cm2
【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】如下图,AB=5cm,∠AOB=60°,∵在矩形ABCD中,AO=OC=OB=OD,又∵∠AOB=60°,∴△AOB为等边三角形,∵AB=5cm,∴AO=AB=5cm,AC=10cm,∴ cm,∴这个矩形的面积为: cm2.
【分析】矩形的两条对角线相等且平分.
三、综合题
21.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)已知,如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是OA,OB的中点.
(1)求证:△ADE≌△BCF;
(2)若AD=4cm,AB=8cm,求OF的长.
【答案】(1)解答:证明:∵ABCD是矩形,
∴AD=BC,OA=OB,∠DAB=∠CAB=90°,
∴∠OAB=∠OBA,
∴∠DAB-∠OAB=∠CBA-∠OBA,即∠DAE=∠CBF,
∵E,F分别是OA,OB的中点,
∴AE= OA,BF= OB,
∴AE=BF,
∴△ADE≌△BCF(SAS).
(2)解答:解:在矩形ABCD中,AD=4cm,AB=8cm
∴BC=4cm,DC=8cm
∴BD= cm,
∴ cm,
又∵F是OB的中点,
∴OF= OB= cm.
【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质
【解析】【分析】矩形的两条对角线相等且平分.
22.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,在矩形ABCD中,已知AB=8cm,BC=10cm,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的中点F处,折痕为AE,求CE的长.
【答案】解答:解:根据题意可得:BC=AD=AF=10cm,DE=DF,∵在ABF中,∠ABF=90°,∴ cm,∴FC=BC-BF=4cm,设CE=x,那么EF=DE=8-x,又∵∠C=90°,所以 即 ,∴x=3,∴CE=3cm.
【知识点】勾股定理;矩形的性质
【解析】【分析】通过翻折的性质,将所求和已知的线段转换到同一个三角形中是解题的关键.
23.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∠1=15°.
(1)求∠2的度数.
(2)求证:BO=BE.
【答案】(1)解答:解:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∠1=15°,
∴∠AEB=∠EAD=45°,
∴∠2=∠AEB-∠1=30°.
(2)解答:证明:由(1)可知∠2=30°,
∴∠BAO=60°,
∵OA=OB,
∴△OAB是等边三角形,
∴OB=AB,
∵∠AEB=∠EAD=∠BAE=45°,
∴AB=BE,
∴BO=BE.
【知识点】等边三角形的性质;矩形的性质
【解析】【分析】(1)利用矩形的性质和角平分线的性质可知∠AEB=∠EAD=45°,那么∠2=∠AEB-∠1=30°;(2)通过∠2=30°,∠BAO=60°,证得△OAB是等边三角形,结合AB=BE可得BO=BE.
24.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,在宽为20m,长为30m的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.根据图中数据,请计算耕地的面积.
【答案】解答:解:30×20-30×1-20×1+1×1=600-30-20+1=551(m2),所以耕地的面积为551 m2.
【知识点】矩形的性质
【解析】【分析】要计算耕地的面积,只要求出小路的面积,再用矩形的面积减去小路的面积即可.
25.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积与矩形ABCD面积的大小关系是什么?

【答案】解答:解:阴影部分的面积与矩形ABCD面积的∵四边形为矩形,∴OB=OD=OA=OC,在△EBO与△FDO中,∠EOB=∠DOF,OB=OD,∠EBO=∠FDO,△EBO≌△FDO,∴S阴影部分的面积= ,∵△AOB与△ABC同底且△AOB的高是△ABC高的 ,∴ S矩形ABCD.
【知识点】矩形的性质
【解析】【分析】本题主要根据矩形的性质,得△EBO≌△FDO,再由△AOB与△OBC同底等高,得出结论.
1 / 1华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习
一、选择题
1.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是(  )。
A.对角相等 B.对边相等
C.对角线相等 D.对角线互相平分
2.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,矩形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于(  ).
A.15° B.30° C.45° D.60°
3.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)若矩形的一条角平分线分一边为3cm和5cm两部分,则矩形的周长为(  ).
A.22cm B.26cm C.22cm或26cm D.28cm
4.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)由矩形的一个顶点向其所对的对角线引垂线,该垂线分直角为1:3两部分,则该垂线与另一条对角线的夹角为(  ).
A.22.5° B.45° C.30° D.60°
5.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,∠ADE= ∠CDE,那么∠BDC等于(  ).
A.60° B.45° C.30° D.22.5°
6.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,矩形ABCD中,E是BC的中点,且∠AED=90°.当AD=10cm时,AB等于(  ).
A.10cm B.5cm C. cm D. cm
7.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,AB= ,折叠后,点C落在AD边上的 处,并且点B落在 边上的 处.则BC的长为(  ).
A. B.2 C.3 D.
8.(新人教版数学八年级下册第十八章平行四边形 同步练习)一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(﹣1,﹣1),(﹣1,2),(3,﹣1),则第四个顶点的坐标为(  )
A.(2,2) B.(3,2) C.(3,3) D.(2,3)
9.(新人教版数学八年级下册18.2.1矩形同步练习)如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,M是CD的中点,点P在矩形的边上沿A B C M运动,则△APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是下图中的(  )
A. B.
C. D.
10.(新人教版数学八年级下册18.2.1矩形同步练习)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5.过对角线交点O作OE⊥AC交AD于E,则AE的长是(  )
A.1.6 B.2.5 C.3 D.3.4
11.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)一次数学课上,老师请同学们在一张长为18厘米,宽为16厘米的矩形纸板上,剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形,且要求等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其它两个顶点在矩形的边上,则剪下的等腰三角形的面积为多少平方厘米(  ).
A.50 B.50或40 C.50或40或30 D.50或30或20
12.(新人教版数学八年级下册18.2.1矩形同步练习)如图,将矩形ABCD沿AE折叠,若∠BAD′=30°,则∠AED′等于(  )
A.30° B.45° C.60° D.75°
13.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)在矩形ABCD中,AB=1,AD= ,AF平分∠DAB,过C点作CE⊥BD于E,延长AF、EC交于点H,下列结论中:①AF=FH;②BO=BF;③CA=CH;④BE=3ED;正确的是(  ).
A.②③ B.③④ C.①②④ D.②③④
14.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是(  ).
A.2 B.4 C. D.
15.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)已知AC为矩形ABCD的对角线,则图中∠1与∠2一定不相等的是(  ).
A. B.
C. D.
二、填空题
16.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若对角线AC=10cm,边BC=8cm,则△ABO的周长为   .
17.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOB=60°,AB=8,则矩形对角线的长   .
18.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)矩形的两条对角线的夹角为60°,一条对角线与短边的和为15,则短边的长是   ,对角线的长是   .
19.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)矩形ABCD的对角线相交于O,AC=2AB,则△COD为   三角形.
20.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如果一个矩形较短的边长为5cm,两条对角线所夹的角为60°,则这个矩形的面积是   .
三、综合题
21.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)已知,如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是OA,OB的中点.
(1)求证:△ADE≌△BCF;
(2)若AD=4cm,AB=8cm,求OF的长.
22.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,在矩形ABCD中,已知AB=8cm,BC=10cm,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的中点F处,折痕为AE,求CE的长.
23.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∠1=15°.
(1)求∠2的度数.
(2)求证:BO=BE.
24.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,在宽为20m,长为30m的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.根据图中数据,请计算耕地的面积.
25.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积与矩形ABCD面积的大小关系是什么?

答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是对角线相等.故选C.
【分析】平行四边形的对角线互相平分,矩形的对角线相等且平分.
2.【答案】A
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】由翻折变换的性质可知 ,在矩形ABCD中 ,又∠BAF=60°,所以 ,所以 .
【分析】根据翻折变换的性质可知△AEF≌△AED.
3.【答案】C
【知识点】矩形的性质;等腰直角三角形
【解析】【解答】如图①所示,此时矩形的周长为 cm;如图②所示,此时矩形的周长为 cm,所以选C
①②
【分析】如上图所示,在矩形ABCD中∠ADC=90°,因为DE平分∠ADC,所以∠EDC= ∠ADC=45°,所以在Rt△EDC中,DE=EC.
4.【答案】B
【知识点】等腰三角形的性质;矩形的性质
【解析】【解答】根据题意可以得到如下图所示,因为在矩形ABCD中,∠BAD=90°,又因为垂线AE分∠BAD为1:3两部分,所以∠DAE=90°× =67.5°,所以∠ADB=90°-∠DAE=22.5°,又OA=OD,所以∠DAO=∠ADO=22.5°,所以∠CAE=∠DAE-∠DAO=45°,即该垂线与另一条对角线的夹角为45°.
【分析】本题目的关键在于将数学语言转化为图形进行解题.
5.【答案】C
【知识点】三角形内角和定理;矩形的性质
【解析】【解答】因为在矩形ABCD中∠ADC=90°,又因为∠ADE= ∠CDE,所以∠CDE= ∠ADC=60°,又因为DE⊥AC,所以△CDE为直角三角形,所以∠ACD=30°,又因为OD=OC,所以∠BDC=∠ACD=30°.
【分析】矩形的对角线相等且平分.
6.【答案】B
【知识点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;矩形的性质
【解析】【解答】在矩形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB=DC,因为E是BC的中点,AD=10cm,所以BE=EC=5cm,在△ABE与△DCE中, ,所以△ABE≌△DCE,所以AE=ED,又因为∠AED=90°,所以∠EAD=45°,所以∠BAE=90°-∠EAD=45°,所以AB=BE=5cm.
【分析】矩形的四个角都是直角.
7.【答案】C
【知识点】等边三角形的判定与性质;矩形的性质
【解析】【解答】因为△ABE≌ ,所以 , ,又因为∠B=90°,∠BAD=90°,∠BAE=30°,AB= ,所以BE=1,AE=2, =60°,∠EAD=60°,所以 是等边三角形,所以 =AE=2,因为△CEF≌ ,所以EC= =2,所以BC=BE+EC=3.
【分析】△ABE与 对折,两个三角形全等, 与 对折,两三角形也全等,根据边角关系求出BC.
8.【答案】B
【知识点】坐标与图形性质;矩形的性质
【解析】解答:解:如图可知第四个顶点为:
即:(3,2).
故选B
分析:本题可在画出图后,根据矩形的性质,得知第四个顶点的横坐标应为3,纵坐标应为2.本题考查学生的动手能力,画出图后可很快得到答案
9.【答案】A
【知识点】分段函数;矩形的性质
【解析】【解答】点P由A到B这一段中,三角形的AP边上的高不变,因而面积是路程x的正比例函数,当P到达B点时,面积达到最大,值是1.在P由B到C这一段,面积随着路程的增大而减小;到达C点,即路程是3时,最小是 ;由C到M这一段,面积越来越小;当P到达M时,面积最小变成0.因而应选第一个选项.
故选A.
【分析】根据每一段函数的性质,确定其解析式,特别注意根据函数的增减性,以及几个最值点,确定选项比较简单.本题考查了分段函数的画法,是难点,要细心认真.
10.【答案】D
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】连接EC,由矩形的性质可得AO=CO,
又因EO⊥AC,
则由线段的垂直平分线的性质可得EC=AE,
设AE=x,则ED=AD﹣AE=5﹣x,
在Rt△EDC中,根据勾股定理可得EC2=DE2+DC2,
即x2=(5﹣x)2+32,
解得x=3.4.
故选D.
【分析】利用线段的垂直平分线的性质,得到EC与AE的关系,再由勾股定理计算出AE的长.本题考查了利用线段的垂直平分线的性质.矩形的性质及勾股定理综合解答问题的能力,在解上面关于x的方程时有时出现错误,而误选其它选项.
11.【答案】C
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】如图四边形ABCD是矩形,AD=18cm,AB=16cm;本题可分三种情况:
第一,如图①:△AEF中,AE=AF=10cm;所以 = AE AF=50 ;
①②③
第二,如图②:△AGH中,AG=GH=10cm;在Rt△BGH中,BG=AB-AG=16-10=6cm;
根据勾股定理有:BH=8cm;所以 = AG BH= =40 ;
第三,如图③:△AMN中,AM=MN=10cm;在Rt△DMN中,MD=AD-AM=18-10=8cm;
根据勾股定理有DN=6cm;所以 = AM DN= .故选C.
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键在于能够进行正确的讨论。
12.【答案】C
【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】根据题意得:∠DAE=∠EAD′,∠D=∠D′=90°.
∵∠BAD′=30°,
∴∠EAD′= (90°﹣30°)=30°.
∴∠AED′=90°﹣30°=60°.
故选C.
【分析】根据折叠的性质求∠EAD′,再在Rt△EAD′中求∠AED′.已知图形的折叠,就是已知图形全等,就可以得到一些相等的角.
13.【答案】D
【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质;矩形的性质
【解析】【解答】∵AB=1,AD= ,∴BD=AC=2,OB=OA=OD=OC=1,∴△OAB,△OCD为正三角形,∵AF平分∠DAB,∴∠FAB=45°,即△ABF是一个等腰直角三角形.∴BF=AB=1,∴BF=BO即②正确;∵AF平分∠DAB,∴∠FAD=45°,∴∠CAH=45°-30°=15°,∵∠ACE=30°(正三角形上的高的性质)∴∠AHC=15°,∴CA=CH即③正确;由正三角形上的高的性质可知:DE=OD÷2,OD=OB,∴BE=3ED即④正确;若AF=FH,那么点F为等腰三角形CAH的中点,那么CB垂直于AH,显然不成立,①所以不正确.故选D.
【分析】这是一个特殊的矩形:对角线相交成60°的角.利用等边三角形的性质结合图中的特殊角度解答.
14.【答案】B
【知识点】等边三角形的判定与性质;矩形的性质
【解析】【解答】因为在矩形ABCD中,所以AO= AC= BD=BO,又因为∠AOB=60°,所以△AOB是等边三角形,所以AO=AB=2,所以AC=2AO=4.故选B.
【分析】本题的关键是利用等边三角形和矩形对角线的性质求长度.
15.【答案】A
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】A项的对顶角相等;B,C项不确定;D项一定不相等,因为∠1=∠ACD,∠2>∠ACD.
【分析】本题主要是利用三角形的外角大于和它不相邻的任一内角来分析.
16.【答案】16cm
【知识点】勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,对角线AC=10cm,∴∠ABC=90°,OA=OB= AC=5cm,∵BC=8cm,∴AB= cm,∴△ABO的周长为:OA+OB+AB=16cm.
【分析】根据勾股定理求出边AB的长度是本题的解题关键.
17.【答案】16
【知识点】等边三角形的判定与性质;矩形的性质
【解析】【解答】如下图所示,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD,AC=BD,又∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB=8,∴AC=BD=16.
【分析】本题的关键在于△AOB是等边三角形的判定与其性质的利用.
18.【答案】5;10
【知识点】等边三角形的判定与性质;矩形的性质
【解析】【解答】如下图所示,∠AOB=60°,AB+AC=15;∵在矩形ABCD中,∠AOB=60°,∴△AOB是正三角形,∴AB=OA,∴AC=2AB,又∵AB+AC=15,∴AB=5,AC=10即短边的长是5,对角线的长是10.
【分析】矩形的性质与两条对角线的夹角为60°相结合得到所需的正三角形.
19.【答案】等边
【知识点】等边三角形的判定;矩形的性质
【解析】【解答】在矩形ABCD中,AO=OC=OB=OD,∵AC=2AB,∴AO=OB=AB,∴△COD为等边三角形.
【分析】矩形的两条对角线相等且平分.
20.【答案】 cm2
【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】如下图,AB=5cm,∠AOB=60°,∵在矩形ABCD中,AO=OC=OB=OD,又∵∠AOB=60°,∴△AOB为等边三角形,∵AB=5cm,∴AO=AB=5cm,AC=10cm,∴ cm,∴这个矩形的面积为: cm2.
【分析】矩形的两条对角线相等且平分.
21.【答案】(1)解答:证明:∵ABCD是矩形,
∴AD=BC,OA=OB,∠DAB=∠CAB=90°,
∴∠OAB=∠OBA,
∴∠DAB-∠OAB=∠CBA-∠OBA,即∠DAE=∠CBF,
∵E,F分别是OA,OB的中点,
∴AE= OA,BF= OB,
∴AE=BF,
∴△ADE≌△BCF(SAS).
(2)解答:解:在矩形ABCD中,AD=4cm,AB=8cm
∴BC=4cm,DC=8cm
∴BD= cm,
∴ cm,
又∵F是OB的中点,
∴OF= OB= cm.
【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质
【解析】【分析】矩形的两条对角线相等且平分.
22.【答案】解答:解:根据题意可得:BC=AD=AF=10cm,DE=DF,∵在ABF中,∠ABF=90°,∴ cm,∴FC=BC-BF=4cm,设CE=x,那么EF=DE=8-x,又∵∠C=90°,所以 即 ,∴x=3,∴CE=3cm.
【知识点】勾股定理;矩形的性质
【解析】【分析】通过翻折的性质,将所求和已知的线段转换到同一个三角形中是解题的关键.
23.【答案】(1)解答:解:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∠1=15°,
∴∠AEB=∠EAD=45°,
∴∠2=∠AEB-∠1=30°.
(2)解答:证明:由(1)可知∠2=30°,
∴∠BAO=60°,
∵OA=OB,
∴△OAB是等边三角形,
∴OB=AB,
∵∠AEB=∠EAD=∠BAE=45°,
∴AB=BE,
∴BO=BE.
【知识点】等边三角形的性质;矩形的性质
【解析】【分析】(1)利用矩形的性质和角平分线的性质可知∠AEB=∠EAD=45°,那么∠2=∠AEB-∠1=30°;(2)通过∠2=30°,∠BAO=60°,证得△OAB是等边三角形,结合AB=BE可得BO=BE.
24.【答案】解答:解:30×20-30×1-20×1+1×1=600-30-20+1=551(m2),所以耕地的面积为551 m2.
【知识点】矩形的性质
【解析】【分析】要计算耕地的面积,只要求出小路的面积,再用矩形的面积减去小路的面积即可.
25.【答案】解答:解:阴影部分的面积与矩形ABCD面积的∵四边形为矩形,∴OB=OD=OA=OC,在△EBO与△FDO中,∠EOB=∠DOF,OB=OD,∠EBO=∠FDO,△EBO≌△FDO,∴S阴影部分的面积= ,∵△AOB与△ABC同底且△AOB的高是△ABC高的 ,∴ S矩形ABCD.
【知识点】矩形的性质
【解析】【分析】本题主要根据矩形的性质,得△EBO≌△FDO,再由△AOB与△OBC同底等高,得出结论.
1 / 1