13乌鸦喝水(课件)（32张）

(共32张PPT)
13 乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
13 乌鸦喝水
1
2
3
活动1：全班齐读课文
我会读（注意读准字音，读通句子。）
我会读句子
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
zǐ
乌鸦 到处 找到 办法 旁边 许多 放进 升高
wū yā
chù
zhǎo
bàn fǎ
pánɡ
xǔ
fànɡ jìn
ɡāo
字词学习
处 找
chù
zhǎo
bàn
pánɡ
jìn
字词学习
旁 放
翘舌音：
办 进
fànɡ
后鼻音：
前鼻音：
活动2：四人小组齐读课文
我会读（注意读准字音，读通句子。）
活动3：同桌互读课文
我会读（注意读准字音，读通句子。）
活动3：我来挑战读课文
我会读（注意读准字音，读通句子。）
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
想象一下，乌鸦可能会去哪些地方找水喝？
瓶子里 ，瓶口 。
1.乌鸦想喝瓶子里的水，遇到了什么困难？
我会答（注意回答问题要完整）
又小
水不多
找一找：乌鸦找到的是哪个瓶子？
水多
水不多，口小
口大
√
乌鸦把小石子 。
瓶子里的 ，乌鸦就喝着水了。
2.乌鸦后来想到了一个什么办法？
我会答（注意回答问题要完整）
一颗一颗地放进瓶子里
渐渐升高
我会答（注意回答问题要完整）
1.乌鸦想喝瓶子里的水，遇到了什么困难？
瓶子里 水不多 ，瓶口 又小 。
2.乌鸦后来想到了一个什么办法？
乌鸦把小石子 一颗一颗地放进瓶子里 。瓶子里的 渐渐升高 ，乌鸦就喝着水了。
小组问答（注意回答问题要完整）
1.乌鸦想喝瓶子里的水，遇到了什么困难？
瓶子里 ，瓶口 。
2.乌鸦后来想到了一个什么办法？
乌鸦把小石子 。瓶子里的 ，乌鸦就喝着水了。
我会答（注意回答问题要完整）
1.乌鸦想喝瓶子里的水，遇到了什么困难？
瓶子里 ，瓶口 。
2.乌鸦后来想到了一个什么办法？
乌鸦把小石子 。瓶子里的 ，乌鸦就喝着水了。
想一想：
同学们，你觉得乌鸦的办法有用吗？
我会说
瓶子里的水渐渐升高。
天气渐渐_________。
变冷
________渐渐_________。
小树、太阳、小朋友、头发......
说一说
同学们，你觉得这是一只怎样的乌鸦？
说一说
如果瓶子旁边没有小石子，你能帮乌鸦想到什么方法喝到水？
复述课文
我会根据板书把这个故事讲出来。
乌鸦 到处 找到 办法 旁边 许多 放进 升高
巩固字词
乌鸦 到处 找到 办法 旁边 许多 放进 升高
wū yā
chù
zhǎo
bàn fǎ
pánɡ
xǔ
fànɡ jìn
ɡāo
巩固字词
认识新偏旁
放
攵
反文旁
夂
折文
攵 夂
仔细观察，它们有什么不一样？
放、数、收
条、冬、夏
卡片游戏：小组考查
卡片游戏
1、我摆你读
2、我读你收
乌
放飞小鸟
办
放
鸦
许
进
处
找
法
高
旁
书写：
（1）“口”的大小适中。
（2）撇与点要对称。
组词：一只 两只
zhī
学写字
书写：
（1）第一笔横不要过长。
（2）撇要舒展，从竖中线起笔。
（3）“口”要写得略扁。
组词：石子 石头
shí
书写：
（1）第一笔竖折的横段要写在横中线上。
（2）中间的竖要立在竖中线上。
组词：想出 出来
chū
学写字
书写：
（1）竖撇和竖弯钩起笔都落在竖中线上。
（2）竖弯钩要写得舒展。
组词：看见 见到
jiàn