人教版语文三年级下册第六组第23课《我家跨上了“信息高速路”》同步练习
一、基础题
1．我能将下面的词语工整地抄在田字格里，并且牢牢地记住它们。
网络 屏幕 迫不及待
2．读拼音，写词语。
wǎng luò píng mù yóu jiàn yuè lǎn
3．比一比，再组词。
禁 jìn jīn 便 pián biàn
4．拼一拼，写一写。
luò pò chǎng mù
网 不及待 开 屏
5．比一比，组词语。
跨 贺 悟 盯
垮 架 语 钉
6．读读写写。
不自 五 四 有 有
不 待 不转 不
7．写出近义词。
神奇─ 赞叹─ 应有尽有─ 恋恋不舍─
8．写出反义词。
赞叹─ 敞开─ 应有尽有─ 目不转睛─
9．多音字组词。
屏：píng bǐng 鲜：xiān xiǎn
10．读一读，再组词。
湍 竖 官
喘 坚 馆
11．字义我来选。
迫： a. 用强力压制 b. 急促 c. 接近
迫不及待 迫近 迫害
络：a. 像网那样的东西 b. 缠绕 c.连续不断
络绎不绝 络纱 脉络
12．在横线上填上合适的词语。
在和网络的接触过程中，《我家跨上了“信息高速路”》作者的心情变化有明显的不同。当自己的感情控制不住时作者是用 表达的；作者带着好奇心，急迫得不能再等待了时作者是用 来形容的；作者舍不得离开网络时又是用 恰当地表达了自己当时的心情。
13．仿写句子。
例：爱心是沙漠中的绿洲，爱心是黑暗中的烛光。
14．把下面的句子改为陈述句。
月球怎么会比地球大呢？
15．用划线的词语写句子。
“真神了！”我不由得赞叹起来。
16．按课文《我家跨上了“信息高速路”》内容填空。
妈妈带我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有 ，有 ，有 ，还有 ......真是 。我感到地球一下子 ，知识的大门一下子 了。
17．读课文《我家跨上了“信息高速路”》我会说。
你怎样理解“我感到地球一下子变小了，知识的大门一下敞开了。”？
18．词语积累。写出《我家跨上了“信息高速路”》中你搜集到的成语。
19．联系生活实际，说说电脑网络给人们生活带来的方便？
20．为划线的字选择正确的解释。
顾：A转过头看，B注意、照管，C拜访，D商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务，E珍惜、顾念。
奋不顾身 光顾 顾客 三顾茅庐 环顾四周 照顾
21．找出《我家跨上了“信息高速路”》中的一个比喻句，抄写下来。
22．模仿秀(照样子写词语)。
五湖四海（带数字） 目不转睛（带身体部位）
23．句子感悟。
我恋恋不舍地下了网， 心思还在那新奇的网络世界里！
“恋恋不舍”的意思是： ；
这句话表现了 。
二、阅读题
24．阅读碰碰车。
爸爸告诉我，电脑网络如同一个(便 遍)布全球的蜘蛛网，把每个国家. 每(坐 座)城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络，就好像(挎 跨)上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
（1）选择掉括号内正确的字。
(便 遍) 布全球 每 (坐 座)城市 (挎 跨) 上
（2） 解释“五湖四海”。
（3） 电脑网络有哪些作用
答案解析部分
1．【答案】网络 屏幕 迫不及待
【知识点】字形；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】网络：原指用一个巨大的虚拟画面，把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成，屏的里层涂有荧光粉，当电子掸击屏幕时就发出光点，可显示出波形或图像。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。
【点评】书写词语时一定要规范，同时要注意字的结构，讲求美观。
2．【答案】网络；屏幕；邮件；阅览
【知识点】拼音；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】网络：原指用一个巨大的虚拟画面，把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成，屏的里层涂有荧光粉，当电子掸击屏幕时就发出光点，可显示出波形或图像。邮件：是指经传递方式处理的文件。
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握程度，激发学生学习生字词的兴趣。书写时一定要规范准确。如“络”、“屏幕”等。
3．【答案】禁止；禁不住；便宜；方便
【知识点】字形；字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】禁：[ jīn ]受得住，耐久：～受。～得住。忍耐，制止：不～笑起来。[ jìn ]不许，制止：～止。法律或习惯上制止的事：犯～。违～品。拘押：囚～。便：[ biàn ]顺利，没有困难或阻碍：～当。～利。～道。～民。简单的，礼节上非正式的：～宴。～衣。[ pián ]〔～～〕肚子肥大的样子，如“大腹～～”。
【点评】考查学生对多音字的掌握。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情 况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。
4．【答案】络；迫；敞；幕
【知识点】拼音；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】网络：原指用一个巨大的虚拟画面，把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。敞开：指打开，大开，摊开，直截了当。屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成，屏的里层涂有荧光粉，当电子掸击屏幕时就发出光点，可显示出波形或图像。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。在学习中一定要弄清楚它们的音、形、义，准确地书写出来。
5．【答案】跨越；贺卡；领悟；盯着；垮掉；架子；语文；钉子
【知识点】字形；字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】跨：抬腿向前或向旁移动越过，迈过。如“跨越”。垮：倒塌，坍塌。如“垮掉”。贺：庆祝，祝颂。如“贺卡”。架：用做支承的东西。如“架子”。悟：理解，明白，觉醒如“领悟”。语：话，告诉。如“语文”。 盯：注视，集中视力看着，不放松。如“盯着”。钉：竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西。如“钉子”。
【点评】对于形似字组词，我们要先从字形上区别它们，再根据该字具体的含义来组词。
6．【答案】情；禁；湖；海；应；尽；迫；及；目；睛；恋恋；舍
【知识点】成语；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。应有尽有：该有的全都有。形容很齐全。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。
【点评】本题要求学生在学习课文的过程中，要有积累成语的习惯，可以把它们用于平常的写作中去，提高自己的写作水平。
7．【答案】奇妙；称赞；一应俱全；依依不舍
【知识点】词义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】神奇：神妙奇特，其近义词如“奇妙”。赞叹：表示对人、事、物的一种积极认同的态度，其近义词如“称赞”。应有尽有：该有的全都有，形容很齐全。其近义词如“一应俱全”。恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。其近义词如“依依不舍”。
【点评】本题要求学生先要弄清楚词语的含义，再根据其具体用法来选择该词的近义词。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。
8．【答案】挖苦；关闭；一无所有；东张西望
【知识点】词义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】赞叹：表示对人、事、物的一种积极认同的态度，其反义词如“怒斥”。敞开：指打开，大开，摊开，直截了当。其反义词如“关闭”。应有尽有：该有的全都有，形容很齐全。其反义词如“一无所有”。目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力集中。其反义词如“东张西望”。
【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。本题要求学生从该词含义入手，来选择其反义词。
9．【答案】屏幕；屏气；鲜艳；鲜有
【知识点】拼音；字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成，屏的里层涂有荧光粉，当电子掸击屏幕时就发出光点，可显示出波形或图像。屏气：指抑止呼吸。形容谨慎畏惧的样子。鲜艳：指颜色鲜明而美丽。鲜有：非常少，不多，少有。
【点评】此题要求学生要掌握一个多音字的所有读音，然后根据其各个读音和含义来组词。
10．【答案】湍急；竖立；官员；喘气；坚决；博物馆
【知识点】字形；字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】湍tuān急：形容水流动的速度很快，急。喘chuǎn气：急促地呼吸。有时亦指紧张活动中的短暂休息。竖shù立：使物体与地面垂直而立。坚jiān决： (态度、主张、行动等)确定不移，不犹豫。官guān员：俗称方面。又指掌的一方，例如公司的“官方”，“官网”则是官方网站。另外也指，某一方说的什么都是有理由的，没有不对的地方。博物馆guǎn：集、保存、陈列和研究人类文明发展的实物以及自然标本的机构。
【点评】对于形似字组词，我们要先从字形上区别它们，再根据该字具体的含义来组词。
11．【答案】b；c；a；c；b；a
【知识点】字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。迫近：指相离不远，非常靠近。迫害：压迫损害。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。络纱：将管纱、绞纱等重新卷绕成各种形式筒子的工艺过程。脉络：是指中医对动脉和静脉的统称或维管植物的维管系统，还可用来比喻条理或头绪。
【点评】对于有多个义项的字，我们要根据其所在的句子环境，来理解该字在词语中的含义。
12．【答案】情不自禁；迫不及待；恋恋不舍
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。迫不及待：近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。
【点评】本题主要考查学生对短文中重点词语的掌握程度，要求学生熟练记忆这些词语的含义。书写时应注意“禁”“迫”“ 待”“恋”的写法。
13．【答案】爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，爱心是冬日里的一片阳光。
【知识点】句子排序、仿写；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】如：爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，爱心是黑暗中的一盏明灯，爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，爱心是冬日里的一片阳光。
【点评】例句是一个比喻句，仿写时应该按照这个句式来写。
14．【答案】月球不比地球大。
【知识点】句式转换；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
【点评】本题考查学生对句式转换的掌握。
15．【答案】街边卖糖人儿的老人熟练的吹出各种各样的糖人，让围观的人们不由得赞叹起来。
【知识点】语言表达；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】不由得：不禁。赞叹：表示对人、事、物的一种积极认同的态度，即“称赞”、“叹赏 ”。
【点评】本题要求学生熟练掌握词语“赞叹”的含义，考查了学生的语言表达能力。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
16．【答案】时事新闻；卡通漫画；科学知识；课程辅导；应有尽有；变小了；敞开
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】 妈妈带我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有时事新闻，有卡通漫画，有科学知识，还有课程辅导……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟练程度，只有熟读课文，才能准确填写出括号中的词语。
17．【答案】我的理解是：这是“我”上了信息高速公路，访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】这是“我”上了信息高速公路，访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。
【点评】本题属于开放题。要求学生在通读课文的前提下，用通顺的语言准确的表达出自己对句子的理解。
18．【答案】目不转睛 情不自禁 恋恋不舍 迫不及待 应有尽有 五洲四海
【知识点】成语；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。本文中出现的成语如“目不转睛”、“情不自禁”、“恋恋不舍”、“迫不及待”、“应有尽有”、“五洲四海”等。
【点评】本题考查学生对成语的判断、理解能力，培养学生在学习中积累生字词的习惯。
19．【答案】聊天游戏、看新闻、查阅资料、收发电子邮件、访问各种网站、听音乐看电影、购物、学习辅导……
【知识点】语言表达；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】计算机网络给人们带来了便利的生活，人们可以通过网络去订购车票，可以通过网络购买到各种各样的商品，可以通过网络了解到最新的信息，可以通过网络拉近人月人之间的距离，可以通过网络娱乐人们的生活。在日常生活中，我们可以通过计算机网络了解到商品信息以及商业情报的动态，政治经济的形式，生活的各种方面等等。
【点评】本题考查学生对电脑网络的认识，引导学生正确使用网络，激发学生学习探索科学知识领域的兴趣。
20．【答案】E；D；D；C；A；B
【知识点】字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。光顾：敬称， 对顾客的到来表示敬意的意思。顾客：泛指商店或服务行业前来购买东西的人或要求服务的对象，包括组织和个人。三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。环顾四周：观察周围的地方，全面观察，朝四处看。照顾：指照料；特别注意，加以优待。
【点评】本题考查学生对多义字的理解能力，培养学生谨慎的学习态度。
21．【答案】它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。
【知识点】修辞手法；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。本文出现的比喻句，如“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。”
【点评】本题考查学生对比喻修辞的理解和运用。做题时要抓住比喻句的特点。本题例句中的本体是“计算机网络”，喻词是“就像”，喻体是“一个遍布全球的巨大蜘蛛网”。
22．【答案】五光十色；掩耳盗铃
【知识点】成语；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】含有数字的成语有：不三不四、七上八下、三心二意等。带身体部位的成语有：抓耳挠腮、手舞足蹈、痛心疾首等。
【点评】本题要求写成语，就要要求学生对例词的结构、含义有充分理解，才能按要求完成此题。
23．【答案】形容十分留恋，不舍得离开；“我”对网络世界的喜爱
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】恋恋不舍：形容十分留恋，不舍得离开。这个词语把小主人公初次了解计算机网络时的那种迫不及待、新奇、舍不得的神态，描绘得生动活泼、跃然纸上。
【点评】本题要求学生在熟悉课文内容的前提下，联系上下文对重点句子及句中的重点词语进行理解。
24．【答案】（1）遍；座；跨
（2）泛指四面八方，全国各地。
（3）找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，可以进行网上购物。
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】（1）遍布：分布到所有地方。座：名词，坐位，托着器物的东西。跨上：踏上。跨，抬腿向前或向旁移动越过，迈过。错误的字是便、坐、挎。（2）五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。（3）我们可以通过互联网找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，可以进行网上购物。计算机网络给人们带来了便利的生活，人们可以通过网络去订购车票，可以通过网络购买到各种各样的商品，可以通过网络了解到最新的信息，可以通过网络拉近人月人之间的距离，可以通过网络娱乐人们的生活。在日常生活中，我们可以通过计算机网络了解到商品信息以及商业情报的动态，政治经济的形式，生活的各种方面等等。
【点评】（1）应注意同音异义字的区别，避免出现错别字。（2）考查对重点词语的理解、记忆。（3）本题属于开放题。应引导学生正确利用网络。
1 / 1人教版语文三年级下册第六组第23课《我家跨上了“信息高速路”》同步练习
一、基础题
1．我能将下面的词语工整地抄在田字格里，并且牢牢地记住它们。
网络 屏幕 迫不及待
【答案】网络 屏幕 迫不及待
【知识点】字形；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】网络：原指用一个巨大的虚拟画面，把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成，屏的里层涂有荧光粉，当电子掸击屏幕时就发出光点，可显示出波形或图像。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。
【点评】书写词语时一定要规范，同时要注意字的结构，讲求美观。
2．读拼音，写词语。
wǎng luò píng mù yóu jiàn yuè lǎn
【答案】网络；屏幕；邮件；阅览
【知识点】拼音；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】网络：原指用一个巨大的虚拟画面，把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成，屏的里层涂有荧光粉，当电子掸击屏幕时就发出光点，可显示出波形或图像。邮件：是指经传递方式处理的文件。
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握程度，激发学生学习生字词的兴趣。书写时一定要规范准确。如“络”、“屏幕”等。
3．比一比，再组词。
禁 jìn jīn 便 pián biàn
【答案】禁止；禁不住；便宜；方便
【知识点】字形；字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】禁：[ jīn ]受得住，耐久：～受。～得住。忍耐，制止：不～笑起来。[ jìn ]不许，制止：～止。法律或习惯上制止的事：犯～。违～品。拘押：囚～。便：[ biàn ]顺利，没有困难或阻碍：～当。～利。～道。～民。简单的，礼节上非正式的：～宴。～衣。[ pián ]〔～～〕肚子肥大的样子，如“大腹～～”。
【点评】考查学生对多音字的掌握。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情 况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。
4．拼一拼，写一写。
luò pò chǎng mù
网 不及待 开 屏
【答案】络；迫；敞；幕
【知识点】拼音；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】网络：原指用一个巨大的虚拟画面，把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。敞开：指打开，大开，摊开，直截了当。屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成，屏的里层涂有荧光粉，当电子掸击屏幕时就发出光点，可显示出波形或图像。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。在学习中一定要弄清楚它们的音、形、义，准确地书写出来。
5．比一比，组词语。
跨 贺 悟 盯
垮 架 语 钉
【答案】跨越；贺卡；领悟；盯着；垮掉；架子；语文；钉子
【知识点】字形；字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】跨：抬腿向前或向旁移动越过，迈过。如“跨越”。垮：倒塌，坍塌。如“垮掉”。贺：庆祝，祝颂。如“贺卡”。架：用做支承的东西。如“架子”。悟：理解，明白，觉醒如“领悟”。语：话，告诉。如“语文”。 盯：注视，集中视力看着，不放松。如“盯着”。钉：竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西。如“钉子”。
【点评】对于形似字组词，我们要先从字形上区别它们，再根据该字具体的含义来组词。
6．读读写写。
不自 五 四 有 有
不 待 不转 不
【答案】情；禁；湖；海；应；尽；迫；及；目；睛；恋恋；舍
【知识点】成语；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。应有尽有：该有的全都有。形容很齐全。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。
【点评】本题要求学生在学习课文的过程中，要有积累成语的习惯，可以把它们用于平常的写作中去，提高自己的写作水平。
7．写出近义词。
神奇─ 赞叹─ 应有尽有─ 恋恋不舍─
【答案】奇妙；称赞；一应俱全；依依不舍
【知识点】词义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】神奇：神妙奇特，其近义词如“奇妙”。赞叹：表示对人、事、物的一种积极认同的态度，其近义词如“称赞”。应有尽有：该有的全都有，形容很齐全。其近义词如“一应俱全”。恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。其近义词如“依依不舍”。
【点评】本题要求学生先要弄清楚词语的含义，再根据其具体用法来选择该词的近义词。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。
8．写出反义词。
赞叹─ 敞开─ 应有尽有─ 目不转睛─
【答案】挖苦；关闭；一无所有；东张西望
【知识点】词义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】赞叹：表示对人、事、物的一种积极认同的态度，其反义词如“怒斥”。敞开：指打开，大开，摊开，直截了当。其反义词如“关闭”。应有尽有：该有的全都有，形容很齐全。其反义词如“一无所有”。目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力集中。其反义词如“东张西望”。
【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。本题要求学生从该词含义入手，来选择其反义词。
9．多音字组词。
屏：píng bǐng 鲜：xiān xiǎn
【答案】屏幕；屏气；鲜艳；鲜有
【知识点】拼音；字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成，屏的里层涂有荧光粉，当电子掸击屏幕时就发出光点，可显示出波形或图像。屏气：指抑止呼吸。形容谨慎畏惧的样子。鲜艳：指颜色鲜明而美丽。鲜有：非常少，不多，少有。
【点评】此题要求学生要掌握一个多音字的所有读音，然后根据其各个读音和含义来组词。
10．读一读，再组词。
湍 竖 官
喘 坚 馆
【答案】湍急；竖立；官员；喘气；坚决；博物馆
【知识点】字形；字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】湍tuān急：形容水流动的速度很快，急。喘chuǎn气：急促地呼吸。有时亦指紧张活动中的短暂休息。竖shù立：使物体与地面垂直而立。坚jiān决： (态度、主张、行动等)确定不移，不犹豫。官guān员：俗称方面。又指掌的一方，例如公司的“官方”，“官网”则是官方网站。另外也指，某一方说的什么都是有理由的，没有不对的地方。博物馆guǎn：集、保存、陈列和研究人类文明发展的实物以及自然标本的机构。
【点评】对于形似字组词，我们要先从字形上区别它们，再根据该字具体的含义来组词。
11．字义我来选。
迫： a. 用强力压制 b. 急促 c. 接近
迫不及待 迫近 迫害
络：a. 像网那样的东西 b. 缠绕 c.连续不断
络绎不绝 络纱 脉络
【答案】b；c；a；c；b；a
【知识点】字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。迫近：指相离不远，非常靠近。迫害：压迫损害。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。络纱：将管纱、绞纱等重新卷绕成各种形式筒子的工艺过程。脉络：是指中医对动脉和静脉的统称或维管植物的维管系统，还可用来比喻条理或头绪。
【点评】对于有多个义项的字，我们要根据其所在的句子环境，来理解该字在词语中的含义。
12．在横线上填上合适的词语。
在和网络的接触过程中，《我家跨上了“信息高速路”》作者的心情变化有明显的不同。当自己的感情控制不住时作者是用 表达的；作者带着好奇心，急迫得不能再等待了时作者是用 来形容的；作者舍不得离开网络时又是用 恰当地表达了自己当时的心情。
【答案】情不自禁；迫不及待；恋恋不舍
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。迫不及待：近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。
【点评】本题主要考查学生对短文中重点词语的掌握程度，要求学生熟练记忆这些词语的含义。书写时应注意“禁”“迫”“ 待”“恋”的写法。
13．仿写句子。
例：爱心是沙漠中的绿洲，爱心是黑暗中的烛光。
【答案】爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，爱心是冬日里的一片阳光。
【知识点】句子排序、仿写；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】如：爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，爱心是黑暗中的一盏明灯，爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，爱心是冬日里的一片阳光。
【点评】例句是一个比喻句，仿写时应该按照这个句式来写。
14．把下面的句子改为陈述句。
月球怎么会比地球大呢？
【答案】月球不比地球大。
【知识点】句式转换；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
【点评】本题考查学生对句式转换的掌握。
15．用划线的词语写句子。
“真神了！”我不由得赞叹起来。
【答案】街边卖糖人儿的老人熟练的吹出各种各样的糖人，让围观的人们不由得赞叹起来。
【知识点】语言表达；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】不由得：不禁。赞叹：表示对人、事、物的一种积极认同的态度，即“称赞”、“叹赏 ”。
【点评】本题要求学生熟练掌握词语“赞叹”的含义，考查了学生的语言表达能力。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
16．按课文《我家跨上了“信息高速路”》内容填空。
妈妈带我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有 ，有 ，有 ，还有 ......真是 。我感到地球一下子 ，知识的大门一下子 了。
【答案】时事新闻；卡通漫画；科学知识；课程辅导；应有尽有；变小了；敞开
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】 妈妈带我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有时事新闻，有卡通漫画，有科学知识，还有课程辅导……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟练程度，只有熟读课文，才能准确填写出括号中的词语。
17．读课文《我家跨上了“信息高速路”》我会说。
你怎样理解“我感到地球一下子变小了，知识的大门一下敞开了。”？
【答案】我的理解是：这是“我”上了信息高速公路，访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】这是“我”上了信息高速公路，访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。
【点评】本题属于开放题。要求学生在通读课文的前提下，用通顺的语言准确的表达出自己对句子的理解。
18．词语积累。写出《我家跨上了“信息高速路”》中你搜集到的成语。
【答案】目不转睛 情不自禁 恋恋不舍 迫不及待 应有尽有 五洲四海
【知识点】成语；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。本文中出现的成语如“目不转睛”、“情不自禁”、“恋恋不舍”、“迫不及待”、“应有尽有”、“五洲四海”等。
【点评】本题考查学生对成语的判断、理解能力，培养学生在学习中积累生字词的习惯。
19．联系生活实际，说说电脑网络给人们生活带来的方便？
【答案】聊天游戏、看新闻、查阅资料、收发电子邮件、访问各种网站、听音乐看电影、购物、学习辅导……
【知识点】语言表达；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】计算机网络给人们带来了便利的生活，人们可以通过网络去订购车票，可以通过网络购买到各种各样的商品，可以通过网络了解到最新的信息，可以通过网络拉近人月人之间的距离，可以通过网络娱乐人们的生活。在日常生活中，我们可以通过计算机网络了解到商品信息以及商业情报的动态，政治经济的形式，生活的各种方面等等。
【点评】本题考查学生对电脑网络的认识，引导学生正确使用网络，激发学生学习探索科学知识领域的兴趣。
20．为划线的字选择正确的解释。
顾：A转过头看，B注意、照管，C拜访，D商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务，E珍惜、顾念。
奋不顾身 光顾 顾客 三顾茅庐 环顾四周 照顾
【答案】E；D；D；C；A；B
【知识点】字义；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。光顾：敬称， 对顾客的到来表示敬意的意思。顾客：泛指商店或服务行业前来购买东西的人或要求服务的对象，包括组织和个人。三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。环顾四周：观察周围的地方，全面观察，朝四处看。照顾：指照料；特别注意，加以优待。
【点评】本题考查学生对多义字的理解能力，培养学生谨慎的学习态度。
21．找出《我家跨上了“信息高速路”》中的一个比喻句，抄写下来。
【答案】它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。
【知识点】修辞手法；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。本文出现的比喻句，如“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。”
【点评】本题考查学生对比喻修辞的理解和运用。做题时要抓住比喻句的特点。本题例句中的本体是“计算机网络”，喻词是“就像”，喻体是“一个遍布全球的巨大蜘蛛网”。
22．模仿秀(照样子写词语)。
五湖四海（带数字） 目不转睛（带身体部位）
【答案】五光十色；掩耳盗铃
【知识点】成语；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】含有数字的成语有：不三不四、七上八下、三心二意等。带身体部位的成语有：抓耳挠腮、手舞足蹈、痛心疾首等。
【点评】本题要求写成语，就要要求学生对例词的结构、含义有充分理解，才能按要求完成此题。
23．句子感悟。
我恋恋不舍地下了网， 心思还在那新奇的网络世界里！
“恋恋不舍”的意思是： ；
这句话表现了 。
【答案】形容十分留恋，不舍得离开；“我”对网络世界的喜爱
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】恋恋不舍：形容十分留恋，不舍得离开。这个词语把小主人公初次了解计算机网络时的那种迫不及待、新奇、舍不得的神态，描绘得生动活泼、跃然纸上。
【点评】本题要求学生在熟悉课文内容的前提下，联系上下文对重点句子及句中的重点词语进行理解。
二、阅读题
24．阅读碰碰车。
爸爸告诉我，电脑网络如同一个(便 遍)布全球的蜘蛛网，把每个国家. 每(坐 座)城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络，就好像(挎 跨)上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
（1）选择掉括号内正确的字。
(便 遍) 布全球 每 (坐 座)城市 (挎 跨) 上
（2） 解释“五湖四海”。
（3） 电脑网络有哪些作用
【答案】（1）遍；座；跨
（2）泛指四面八方，全国各地。
（3）找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，可以进行网上购物。
【知识点】课文内容理解；我家跨上了“信息高速路”
【解析】【分析】（1）遍布：分布到所有地方。座：名词，坐位，托着器物的东西。跨上：踏上。跨，抬腿向前或向旁移动越过，迈过。错误的字是便、坐、挎。（2）五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。（3）我们可以通过互联网找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，可以进行网上购物。计算机网络给人们带来了便利的生活，人们可以通过网络去订购车票，可以通过网络购买到各种各样的商品，可以通过网络了解到最新的信息，可以通过网络拉近人月人之间的距离，可以通过网络娱乐人们的生活。在日常生活中，我们可以通过计算机网络了解到商品信息以及商业情报的动态，政治经济的形式，生活的各种方面等等。
【点评】（1）应注意同音异义字的区别，避免出现错别字。（2）考查对重点词语的理解、记忆。（3）本题属于开放题。应引导学生正确利用网络。
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