2单元第1课时《上下前后》课件一年级上册数学人教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
《上、下、前、后》
听口令，做动作。
环节二
新知探究
图上有什么？
还有哪些物体也可以用“上、下”来描述位置关系。
在
的上面，
在
的下面，
为什么 一会儿在上面，一会儿在下面？
谁能说一说 和 的位置关系？
的上面有什么？
把 放在 的下面，
把 放在 的上面。
做一做
和 的位置关系又是怎样的？
还有哪些物体也可以用“前、后”来描述位置关系？
为什么 一会儿在前面，
一会儿在后面？
（1）小东的前面是 ，小云在小华的 。
小玉
前面
1.书第11页1题。
小兵的前面是谁？
小玉的前面是谁？
2.书第11页3题。
四、灵活应用，拓展提升
请你把 、 贴在图中，并用前、后、上、下看图讲故事。
书架上摆着3本书，《大卫上学去》在《数学百科全书》的上面，《数学百科全书》在《昆虫记》的上面。哪本书摆在最上面？哪本书摆在最下面？
3.想一想。
答:《大卫上学去》在最上面，《昆虫记》在最下面。
聪聪、明明、欢欢、乐乐四个小朋友排成一列。聪聪站在欢欢的前面，明明站在乐乐的后面，乐乐站在欢欢的后面。你能说出他们从前到后的顺序吗？
4.排一排。
答：他们四个小朋友从前往后依次是：聪聪、欢欢、乐乐、明明。