3单元第2课时《比多少》课件一年级上册数学人教版(共12张PPT)
文档属性
| 名称 | 3单元第2课时《比多少》课件一年级上册数学人教版(共12张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-26 11:23:15 | ||
图片预览
文档简介
(共12张PPT)
《比大小》
认真观察，从这幅图你都看到了什么？
数一数它们分别有几个？
怎样才能一眼看出哪水果多，哪种水果少？
小组合作：
1.按自己的想法，用学具摆放小猴和3种水果。
2.交流：说一说你的摆法。
一个猴子吃一个桃子，桃子够分吗？你是怎么想的？
操作：摆一摆，把想法表示出来。
等号
读作：3等于3
＝
3
3
每只猴子分1根香蕉，够吗？你能想办法用一个式子表示吗？
读作：3大于2
3
2
＞
大于号
每只猴子分1个梨，够吗？你能想办法用一个式子表示吗？
读作：3小于4
3
＜
小于号
4
写一写
数一数，比一比。
2
1
2
5
拓展题
1. 想一想，填一填。
5＞（ ） 3＜（ ） （ ）＜（ ）
2. 一个数比5小，同时这个数比2大，这个数可能是多少？
开口大，朝大数；尖头小，对小数；相同数间用等于。
说说这节课你有哪些收获？
CQLJ
Chongqing Liangjiang New Area
重庆·两江新区
≥、≤、三的书写
《比大小》
认真观察，从这幅图你都看到了什么？
数一数它们分别有几个？
怎样才能一眼看出哪水果多，哪种水果少？
小组合作：
1.按自己的想法，用学具摆放小猴和3种水果。
2.交流：说一说你的摆法。
一个猴子吃一个桃子，桃子够分吗？你是怎么想的？
操作：摆一摆，把想法表示出来。
等号
读作：3等于3
＝
3
3
每只猴子分1根香蕉，够吗？你能想办法用一个式子表示吗？
读作：3大于2
3
2
＞
大于号
每只猴子分1个梨，够吗？你能想办法用一个式子表示吗？
读作：3小于4
3
＜
小于号
4
写一写
数一数，比一比。
2
1
2
5
拓展题
1. 想一想，填一填。
5＞（ ） 3＜（ ） （ ）＜（ ）
2. 一个数比5小，同时这个数比2大，这个数可能是多少？
开口大，朝大数；尖头小，对小数；相同数间用等于。
说说这节课你有哪些收获？
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≥、≤、三的书写