部编版语文三年级下册第五单元知识点分类复习题（单元测试）（无答案）

部编人教版三年级下册语文第五单元复习题
一、看拼音写词语。（16分）
mù chǎng lù tiān bèi zi má fán
yōu xián yǐ zi mài lì pào mò
chī fàn xíng zhuàng hú li dān xīn
jì xù fàn cài pái gǔ shuǐ zhū
二、辨字组词。（18分）
麻（ ） 悠（ ） 泡（ ） 冰（ ）
嘛（ ） 愁（ ） 抱（ ） 水（ ）
套（ ） 闲（ ） 饱（ ） 凌（ ）
春（ ） 间（ ） 包（ ） 陵（ ）
烦（ ） 椅（ ） 沫（ ） 提（ ）
须（ ） 骑（ ） 昧（ ） 堤（ ）
三、多音字组词。（6分）
用“___”给下列加点字选择正确的读音。（12分）
栅栏（zhà shān） 悠闲（yōu xiū） 揉捏（yóu róu）
泡沫（mò mè） 关系（xì jì） 醋意（cù chù）
五、连线。
担心 盼望 喜欢 烦琐
悠闲 爱慕 简答 思念
希望 担忧 想念 容易
羡慕 清闲 麻烦 喜爱
六、把下列反问句改为陈述句。（4分）
1.既然你错了，怎么能向一个比你高尚的朋友举起戒尺？
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在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着的，那不正是拄拐的博来客吗？
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七、用修改符号修改下列病句。（8分）
1、看到妈妈住进鸟窝，很高兴。
2、小真的头发要长得很长，大约需要十年左右的时间。
3、我在超市买了面包、牛奶、花生、洗衣液等许多食品。
4、我有书包一个很漂亮。
八、根据课文内容填空。（11分）
16、《小真的长头发》一文课文用____________的语言描述了小真想象当中的长头发的样子及_________，表现了小真____________________的想象力，展现了一个又一个_________________的美好画面。
17、《我变成了一棵树》这篇课文写了英英为了逃避妈妈催促自己吃饭，而变成了_________，机智的妈妈用_________引诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温馨幸福。
九、判断题。正确的画“√”，错误的画“×”（7分）
1.“想象力比知识更重要。”这句话是美国科学家爱因斯坦说的。（ ）
2.“我的爱好可多了，唱歌、跳舞、踢球……”句中的省略号表示列举的省略。（ ）
3.“那泡沫啊，高得能够够着云彩。”这句话运用了夸张的修辞手法。（ ）
十、根据提示，编写一个故事。（5分）
小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出了玩具、花园、城堡。____________________________________________________________________________________________________________________________________________
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十一、课内阅读。（4分）
尾巴坚持自己的想法：“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有个小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”
这段话的想象很有意思，原因是（ ）。（填序号）
A.作者按照一般的思路顺着去想，一只猫拥有尾巴。
B.作者打破常规思维，反着去想，尾巴能有一只猫。
2．文中的大象都表演了哪些节目？__________________________________________________________________________________________________________________________3．“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？写下来吧！
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十二、课外阅读。（6分）
布娜、云娜和其其格（提 拿）着小篮子，拿着小刀去村南挖野菜。这里的野菜又大又新鲜，大人们可爱吃了。
呀！好大的一片野菜。孩子们一会儿就挖了好多野菜。布娜挖着，挖着，刀尖突然（遇 碰）到了一个硬东西。她用刀一（挑 挖），从松软的土中跳出了一个黄澄澄、亮晶晶的小圆片。“哎，这是什么呀？”布娜叫起来。“这是不是金子？”云娜把小圆片掂了掂说:“我看肯定是金子！”
孩子们的眼睛都（瞪 睁）得大大的，心突突地跳着，她们觉得这件事是可以震动全村老少。于是，她们急忙向村里跑去。
孩子们飞快地进了村，把捡到的东西交给了正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长带着微笑看了看孩子们，又笑着把圆片（交 递）给了身边的干部看。干部们谁也不说话，只是笑着。孩子们（惊呆 愣住）了，为什么干部们只是傻笑？
这时，一位干部拿起那块小圆片，（琢磨 端详）了一下，笑着说：“这难道是金子吗？这是黄铜呀，是装饰马鞍用的铜顶帽。”孩子们后悔极了，个个难为情得低下了头，像一棵棵霜打过的小草。老村长弯下腰，抚摸着孩子们的头，意味深长地说：“你们虽然没有捡到金子，可是你们却拥有更珍贵的，闪闪发亮的金子啊！”
1.细读句子，选择括号里恰当的词语，用“√”标出来。
2.请写出下列词语的反义词或反义词
近义词：装饰—（　　　 　　）　　　震动－（　　 　　　）
反义词：松软—（　　　 　）　　　飞快—（　　 　　　）
3.把文中画有“____”的句子改成陈述句。____________________________________________________________
4.填空
布娜、云娜和其其格到村南去________________，她们发现了一块东西，以为是_________________，她们把东西交给了______________。那东西事实上是__________________________________________________
5.本文这篇短文赞扬的是（　　）。
A本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人勤劳、善良的美好品格。
B本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人诚实、拾金不昧的美好品格。
C本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人热爱集体、关心他人的美好品格。