(共23张PPT)
义务教育西师大版五年级上册
第8课时 认识平方千米与公顷
多边形面积的计算
五
复习导入
(1)橡皮面积约4( )。
(3)教室面积约60( )。
(2)数学书封面面积约5( )。
平方厘米
平方分米
平方米
在括号里填入合适的面积单位。
“校园”的面积应该用什么单位呢?
我国国土面积应该用什么单位呢?
探究新知
我们学校的占地面积大约有3公顷。
我们祖国的陆地面积约960万平方千米。
测量和计算大的面积,常用公顷(hm )和平方千米(km )作单位。
边长是1米的正方形,它的面积是1平方米。
1 m
1 m
1m 有多大?
边长100米的正方形,它的面积是1公顷。
100m
1hm
1 hm 有多大?
1
1 hm 是多少平方米呢?
100m
1hm
因为边长100m的正方形的面积是:
100×100=10000(m )
所以1hm =10000m
12 hm =( )m
90000 m =( )hm
120000
9
试一试
1 hm =10000 m
想一想:1公顷到底有多大呢?
400米跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。
这个游泳池长50米,宽25米。
8个这样的游泳池面积约1公顷。
边长1km的正方形,
它的面积就是1km 。
1km
1km
1 km 有多大呢?
2
1 km 等于多少公顷?等于多少平方米?
因为 1 km =1000 m
因为 1 hm =10000 m
1000×1000=1000000(m )
所以 1 km =1000000 m
所以 1 km =100 hm =1000000 m
宁夏回族自治区“沙坡头”的面积约
1.3万 hm ,合多少平方千米
试一试
1 km =100 hm
13000 hm =130 km
1.3万 hm =13000 hm
答:合130 km 。
香港特别行政区的面积约1100平方千米。
“鸟巢”的占地面积约为20公顷,5个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。
想一想:1平方千米到底有多大呢?
1.到体育场里走一走,体验1hm 有多大?
2.调查自己身边一个较大的公共建筑设施(体育场或公园)或一个地方的占地面积,把调查的数据与同学交流。
我们村占地面积大约是15.8平方千米。
1个教室的面积是多少平方米?多少个教室的面积合1公顷?
课堂练习
250000m =( )hm
3.2hm =( )m
3.08hm =( )m
5.108hm =( )m
48000m =( )hm
38200m =( )hm
25
32000
30800
51080
4.8
3.82
1.填空。
(教材第91页“练习二十三”第1题)
2.某飞机场新建一条长2500m,宽80m的跑道。这条跑道占地多少平方米?合多少公顷?
飞机跑道占地面积:
2500×80=200000(m )=20(hm )
答:这条跑道占地200000平方米,合20公顷。
(教材第91页“练习二十三”第2题)
26km =( )hm
75000hm =( )km
4.8km =( )m
38000000hm =( )km
830000000m =( )km
25.2hm =( )m
2600
750
4800000
380000
830
252000
3.填空。
(教材第91页“练习二十三”第3题)
4.清溪村的土地是一个近似的三角形。这个村的土地面积大约是多少平方千米?(用计算器计算。)
6500
6500×4800÷2
=15600000(m )
=15.6(km )
答:这个村的土地面积大约是15.6平方千米。
(教材第91页“练习二十三”第4题)
5.有一块长方形的草地长是400米,宽是300米。
(1)这个草地的面积是多少公顷?
答:这个草地的面积是12公顷。
400×300=120000(平方米)
120000平方米=12公顷
5.有一块长方形的草地长是400米,宽是300米。
(2)如果这个草地能养6000只羊,平均每公顷
草地能养多少只羊?
6000÷12=500(只)
答:平均每公顷草地能养500只羊。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
谢谢!
课后作业