沪科版物理八年级上册课课练：第6章　熟悉而陌生的力 自我综合评价（含答案）

第六章　时间:40分钟　分值:100分]
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了 (　　)
A.力能使物体发生形变 B.物体间力的作用是相互的
C.力的作用效果与力的大小有关 D.力的作用效果与力的作用点有关
2.如图所示,与其他三个力所产生的作用效果不同的是 (　　)
3.游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力,在力的三要素上 (　　)
A.大小、方向都相同,作用点不同 B.完全相同
C.大小相同,方向和作用点都不同 D.作用点相同,大小、方向都不同
4.关于如图所示的弹簧测力计,以下说法正确的是 (　　)
A.可直接测量力
B.应该先校零
C.指针没有指正零,测量时会出现误差
D.它的原理是弹簧的长度与其受到的拉力成正比
5.下列物体中所受的重力大约是500 N的是 (　　)
A.一头牛 B.一本物理课本
C.一名中学生 D.一支2B铅笔
6.如图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是 (　　)
7.春节时贴年画是我国的传统习俗之一。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线(在一根线下吊一个重锤)不平行,为了把年画贴正,下列操作方法中正确的是 (　　)
A.换用质量大的重锤
B.上下移动年画的位置
C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行
D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行
8.如图所示是纸做的“不倒翁”小鸟,其翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是 (　　)
A.装回形针降低了小鸟的重心
B.装回形针升高了小鸟的重心
C.小鸟的重心一定在其几何中心上
D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
9.一个苹果的质量约为0.3 kg,要测量该苹果所受的重力,中最适合的器材是(g取10 N/kg) (　　)
10.如图所示是我们常见的图像,这种图像如图果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位,无法描述出下列关系的是 (　　)
A.弹簧的伸长量l与弹簧所受拉力F的关系
B.物体的密度ρ与体积V的关系
C.物体所受重力G与质量m的关系
D.匀速直线运动中路程s与时间t的关系
二、填空题(每空2分,共36分)
11.王明同学在研究力的作用效果及影响因素时,做了如图下实验,如图所示,对塑料尺施加向下的力时,塑料尺发生了弯曲,而且对塑料尺施加的力越大,塑料尺弯曲得越　　　　(选填“明显”或“不明显”),可以得到的结论:　　　　　　　　　　　　　　　　。如图果施加的力的大小相同,力作用在B点时,塑料尺弯曲的程度较小,说明　 。
12.一个弹簧测力计如图所示,其刻度　　　　(选填“是”或“不是”)均匀的,量程为　　　　
N,分度值为　　　　N,读数为　　　　N。
13.篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大　　　　的;如图所示,小朋友拍篮球时手感到疼痛,是因为物体间力的作用是　　　　的;抛出的篮球在　　　　力的作用下向下落。
14.山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体不同地质层(板块)之间的摩擦力　　　(选填“变大”或“变小”),部分山体在　　　　
的作用下向下滑动而导致山体滑坡。
15.如图所示,利用筷子可以将一杯米提起来,主要是利用物体之间的　　　　(选填“静”“滑动”或“滚动”)摩擦力,这杯米所受摩擦力的方向是　　　　　　的。要想把这个实验做成功,请你提出一个合理的建议:　 。
16.甲、乙两名同学的质量之比是10∶9,则他们的重力之比是　　　　;若甲同学的质量为50 kg,则其重力是　　　　,乙同学的重力为　　　　。
三、作图题(共4分)
17.(2分)如图所示,物体A沿斜面下滑,请作出物体A受到的重力和摩擦力的示意图。
18.(2分)如图所示是运动员百米赛跑时的情景,请画出他的右脚对地面的作用力的示意图。(O点是力的作用点)
四、实验探究题(共24分)
19.(4分)在探究弹簧的伸长量与外力关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端施加竖直向下的外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,根据记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图所示。
(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1 N,弹簧的伸长量增加　　　　cm。
(2)该图线不过原点的原因是　。
20.(10分)小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验如图下:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验数据记录如图下表所示。
实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
　　　
①在探究过程中,需要的测量工具有　　　　、　　　　　　　。
②分析表中实验数据,可得出的结论:　 。
(2)在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如图下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向　　　　(选填“变化”或“不变”)。由以上实验现象分析可以得出结论:重力的方向总是　　　　　　的。
21.(10分)小明在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
小明通过如图所示的实验验证猜想二和猜想三,数据如图下表所示。
实验次数 1 2 3 4 5
接触面 木板 木板 木板 棉布 毛巾
压力/N 1.0 1.5 2.0 1.0 1.0
弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8 0.5 0.6
(1)实验中,小明用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。
(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度　　　　。
(3)分析　　　　　次实验可验证猜想二,在接触面粗糙程度不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小　　　　。
(4)分析1、4、5次实验,小明得出结论:在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。老师提出小明的实验设计应加以改造,应控制在　 相同的条件下使接触面的粗糙程度不同。
五、计算题(6分)
22.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为90 cm3,测得其密度为0.8 g/cm3。已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地球所受重力的,求:(g取10 N/kg)
(1)该月壤样品的质量。
(2)该月壤样品受到月球的吸引力。
答案
1.B　2.D　3.C　4.B　5.C　
6.A　7.C　8.A
9.A　 苹果的重力:G=mg=0.3 kg×10 N/kg=3 N。图A中弹簧测力计的量程是0~5 N,可以用来测量该苹果的重力;图B中弹簧测力计的量程是0~2.5 N,不可以用来测量该苹果的重力;图C中弹簧测力计的量程是0~2 N,不可以用来测量该苹果的重力;图D中弹簧测力计的量程是0~1 N,不可以用来测量该苹果的重力。
10.B
11.明显　力可以改变物体的形状且力的大小可以影响力的作用效果　
力的作用点可以影响力的作用效果
12.是　0~5　0.2　2.6
13.摩擦　相互　重
14.变小　重力　
15.静　竖直向上　适量加些水或将米压紧
16.10∶9　490 N　441 N
本题考查重力与质量的关系。重力的大小跟其质量成正比,且比值为一定值,根据G=mg可知,重力之比等于质量之比,即==,根据G=mg可以算出甲的重力为G甲=m甲g=50 kg×9.8 N/kg=490 N,甲、乙两名同学的重力之比为10∶9,可知乙的重力为G乙=G甲=×490 N=441 N。
17.如图图所示
18.如图图所示
19.(1)0.5
(2)弹簧竖直悬挂自然下垂时,在自身重力作用下已有一定量的伸长
本题考查弹簧测力计的原理。由图可知,弹簧的伸长量与其所受的拉力成正比,弹簧受到的拉力每增加1 N,弹簧就伸长0.5 cm。该图线不过原点的原因:弹簧自身有重力,弹簧水平放置时测得其自然长度,竖直放置时由于自身的重力必然有一定量的伸长。
20.(1)①天平　弹簧测力计
②物体所受的重力与它的质量成正比
(2)不变　竖直向下
21.(1)等于
(2)无关
(3)1、2、3　有关
(4)接触面材料
22.(1)由ρ=可得,该月壤样品的质量:
m=ρV=0.8 g/cm3×90 cm3=72 g=0.072 kg。
(2)该月壤样品受到月球的吸引力:
G月=G地=mg=×0.072 kg×10 N/kg=0.12 N。