沪科版物理八年级上册课课练：5.1 质量（含答案）

第五章　第一节　质量]
一、选择题
1.[2020·长春] 一枚鸡蛋的质量约为 (　　)
A.5 g B.50 g C.500 g D.5000 g
2.[2020·柳州] 下列物体中质量最大的是 (　　)
A.太阳 B.地球 C.电脑 D.电子
3.如图所示物体中,质量最接近2.5 g的是 (　　)
4.2020年12月17日“嫦娥五号”在内蒙古成功着陆,从月球带回来了月球的“土特产”——1.731公斤月球土壤,那么这1.731公斤的月球土壤在太空中的质量是 (　　)
A.1731 kg B.1.731 kg C.1.731 g D.不能确定
5.1 kg的铁块与1 kg的棉花相比较,下列说法正确的是 (　　)
A.铁块所含的物质较少 B.两者所含的物质一样多
C.棉花所含的物质较少 D.物质不同无法比较
6.下列过程使物体质量发生变化的是 (　　)
A.将一铁块放入炼铁炉熔为铁水
B.将铜块从20 ℃加热到100 ℃
C.将铁杵磨成针
D.将一铁块压成铁片
7.决定一个物体质量大小的因素是 (　　)
A.物体所含物质的多少 B.物体的形状
C.物质的状态 D.物体所在的空间位置
8.下列单位换算正确的是 (　　)
A.1.32 kg=1.32 kg×1000=1320 g
B.1.32 kg=1.32×1000 kg=1320 g
C.1.32 kg=1.32×1000 g=1320 g
D.1.32 kg=1.32×1000=1320 g
9.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过(　　)
A.9 t B.9 kg C.9 g D.9 mg
10.某个物体的质量为1.8×106 mg,可能是下列物体中的(　　)
A.一头大象 B.一名小学生 C.一只鸡 D.一枚小铁钉
11.如图所示为国外生产的一款“体重计”,有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物。当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向 (　　)
A.猫 B.羊 C.牛 D.象
12.如图所示是日常生活、生产实践中用来测量质量的工具,其中量程最大的是 (　　)
　　
二、填空题
13.完成下列单位的换算:
(1)世界上最小的鸟是蜂鸟,它的卵只有0.35 g,合　　　　mg。
(2)世界上最大的鸟是鸵鸟,它的卵有1.5 kg,合　　　　g。
(3)海洋中一头蓝鲸的质量约为110 t=　　　　kg。
(4)地球的质量是5.89×1024 kg=　　　　t。
14.在下列横线上填上合适的单位:
(1)一名成年人的质量大约是60　　　　。
(2)一瓶矿泉水的质量约为500　　　　。
(3)一粒药片的质量约是0.125　　　　。
(4)一辆家用小轿车的质量大约是1.2　　　　。
15.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与　　　　无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与　　　　无关;若塑料瓶随宇宙飞船登上月球,其质量　　　　(选填“变大”“不变”或“变小”)。
16.八年级同学去春游时在高速公路的某路段看到了如图所示的交通标志牌,该标志牌的含义是　 。
17.托盘天平是同学们在实验室测量质量的常用工具,如图所示是托盘天平的结构图,请写出各部分的名称。
(1)　　　　　;(2)　　　 　;(3) 　　　　;
(4)　　　　　;(5)　　　 　;(6) 　　　　。
三、实验探究题
18.学习了“质量”后,小华同学产生了一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢 为此,爱动手的他设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并将数据记录在下表中。
橡皮泥 的形状 长方体 圆柱体 饼状 球状 碎块
橡皮泥 的质量/g 25 25 25 25 25
(1)小华的实验选用橡皮泥作为探究材料,你认为选用这种材料的好处是　 。
(2)由小华的实验,你得出的结论是 　。
(3)小华所列的表中,并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出,但他仍然能由此得出结论,并且我们认为这个结论是可靠的,这种研究问题的方法叫做　　　　。
A.类比法 B.综合法 C.归纳法 D.等效替代法
19.现在国际上通用的质量单位是　　　　。国际上还流行“磅”这种质量单位,1磅=0.4536 kg。一名重量级拳击运动员的质量为250磅,则250磅=　　　　kg。
20.某宇航员在升空前和升空后分别对一些生活用品的质量进行了测量,测量数据如图下表所示。
物品 种类 瓶装专用水 (未开封)/g 同规格冰 块/g 专用饼干(袋 装、未开封)/g
改变 形式 饮用前 饮用后 化为水前 化为水后 压碎前 压碎后
升空前 500 300 400 400 250 250
升空后 500 300 400 400 250 250
(1)认真分析表格中的实验数据,你得到的结论是:当物体　　　　　　　　　　发生改变时;其质量会随着改变,当物体的　　　　、　　　　、　　　　发生改变时,物体的质量　　　　
(选填“不会”或“会”)改变,所以可以认为质量是物体的物理属性。
(2)有的同学猜想物体的质量可能与物体的温度有关,请你设计一个实验进行验证,写出你的实验方案。
答案
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
7.A　 物体所含物质的多少叫做质量;物体的质量与物体的形状、状态、所在的空间位置无关。
8.C　9.B
10.C　 1.8×106 mg=1.8 kg,根据对常见物体质量的估测,此数值比较接近一只鸡的质量。
11.B　 一名中学生的质量约为50 kg,猫的质量约为2.5 kg,牛的质量约为500~1000 kg,大象的质量约为6000 kg,一只羊的质量大约为50 kg,与一名中学生的质量相当,因此当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向羊。
12.B
13.(1)350　(2)1500　(3)1.1×105
(4)5.89×1021
14.(1)kg　(2)g　
(3)g　(4)t
15.形状　状态　不变
用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎,塑料瓶的形状发生了变化,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与形状无关;用天平测杯和冰的总质量,当冰熔化成水后,状态发生了变化,再次测量水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与状态无关;若将塑料瓶带上月球,其位置变了,物体所含物质的多少没变,即质量不变。
16.通过此路段的车辆总质量不能超过30 t
17.(1)分度标尺　(2)托盘　(3)指针　
(4)平衡螺母
(5)游码　(6)称量标尺
18.(1)橡皮泥的形状比较容易改变
(2)物体的质量与物体的形状无关　(3)C
要探究物体的质量与其形状是否有关,所选取的材料应是比较容易改变形状的,这里选用橡皮泥作为探究材料,可使实验比较容易操作。通过对表中的数据分析,可以得出物体的质量与物体的形状无关。将橡皮泥捏成各种形状后,其质量均没有发生变化,因此可以归纳出物体的质量与物体的形状无关,这里用到的研究方法是归纳法。
19.千克(kg)　113.4　 1磅=0.4536 kg,250磅=250×0.4536 kg=113.4 kg。
20.(1)含有物质的多少　位置　状态　形状　
不会
(2)①用天平测出常温下铁块的质量并记录。
②用酒精灯给铁块加热,多次测出不同温度下铁块的质量并记录。
③将测量结果进行比较。