人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文六年级下册第二单元测试卷

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名称 人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文六年级下册第二单元测试卷
格式 zip
文件大小 79.2KB
资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2018-04-09 00:00:00

文档简介

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人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文六年级下册第二单元测试卷
一、填空题
1.给划线的字选择正确的读音。
油棕   (zōng zhōng) 傣族   (dǎi tài) 处事   (chǔ chù)
数以千计   (shù shǔ) 空地   (kōnɡ kònɡ) 竹篾   (mèi miè)
【答案】zōng;dǎi;chǔ;shù;kònɡ;miè
【知识点】拼音;各具特色的民居
【解析】【分析】本题中所给字都是一些多音字或是人们日常经常读错的字,学生在日常学习中应该对这类词进行积累,并加强练习和记忆。例如:“处事”,应该读“chǔ事”,不能读成“shù事”。“空地”,应该读成“kònɡ地”,不能读成“kōnɡ地”。
故答案为:zōng;dǎi;chǔ;shù;kònɡ;miè
【点评】本题主要考查学生的认读能力,主要是对读音的认识,
2.按拼音写词语。
qí pā piān pì sāo rǎo yíng lěi hāng zhù zhú lí
                       
【答案】奇葩;偏僻;骚扰;营垒;夯筑;竹篱
【知识点】拼音;词形;各具特色的民居
【解析】【分析】解答这类型的题,需要学生日常多积累一些生字生词,并且需要在读音、词性和词语含义上对其加以区分,对一些常用词语更应该熟练掌握。例如“奇葩”不能写成“琦葩”,“偏僻”不能写成“扁皮”等,很多形近字和同音字不容易区分。
故答案为:奇葩;偏僻;骚扰;营垒;夯筑;竹篱
【点评】学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理,比如同音字、多音字、形近字积累等。同时要加强对常用汉字的认读练习和理解运用。
二、现代文阅读
3.阅读短文,回答问题。
父亲的礼让
那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”
父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”
我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折了腿,靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣钱。”
好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”
接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
(1)给划线的字注音。
       
折了腿 挣钱
(2)写出下面词语的近义词。
礼让——    承担——    哭泣——    忽然——   
(3)从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。
(4)课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?
(5)读完此文,你懂得了什么?
【答案】(1)shě;zhèng
(2)谦让;承受;啜泣(哭号、呜咽、啼哭、饮泣、抽泣);突然
(3)一本正经;鸡飞狗跳造句:一本正经:小强是个调皮鬼,看到他一本正经的样子,我忍不住哈哈大笑起来。
鸡飞狗跳:日本鬼子进村扫荡,把个山村搞得鸡飞狗跳。
(4)他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)
(5)人要有爱心,善心…
【知识点】拼音;词义;成语;课文内容理解;各具特色的民居
【解析】【分析】本题包含以下几个问题:一是,多音字的认识和区分。二是,找反义词,这需要学生在日常学习中多积累。三考查学生对成语的理解和运用。四,仔细阅读课文,深入理解课文主要内容和中心思想。
故答案为:(1)shě;zhèng(2)谦让;承受;啜泣(哭号、呜咽、啼哭、饮泣、抽泣);突然(3)一本正经:小强是个调皮鬼,看到他一本正经的样子,我忍不住哈哈大笑起来。鸡飞狗跳:日本鬼子进村扫荡,把个山村搞得鸡飞狗跳。(4)他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)(5)人要有爱心,善心…
【点评】一般阅读理解都是综合性题目,既检查学生的基础知识的掌握,更能考查出学生阅读理解能力的情况。
4.课内阅读
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生()胶枣()榛子()粟子等干果与蜜饯掺和成的()孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
(1)这段文字选自   ,作者是   。
(2)给画线的句子加上标点符号。
(3)文中所说的第三件事指   。
【答案】(1)《北京的春节》;老舍
(2)、、、。
(3)买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等
【知识点】课文内容理解;北京的春节
【解析】【分析】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
三、语言表达
5.用修改符号修改病句。
①昆明湖湖面水平如镜,平得像一面镜子。
②在威尼斯,驾驶技术特别好。
【答案】①“水平如镜”和“平得像一面镜子”删去其中的一个。②在威尼斯小艇驾驶员的驾驶技术特别好。
【知识点】修改病句;藏戏
【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况: A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F前后重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。
①前后重复,“水平如镜”和“平得像一面镜子”删去其中的一个。②缺主语,在威尼斯小艇驾驶员驾驶技术特别好。
【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
6.用修改符号修改病句。
①每星期一的早上,学校都举行严格的升旗仪式。
②同学之间即使是好朋友,也要互相关心。
【答案】①“严格”改为“严肃”;②“关心”改为“批评”
【知识点】修改病句;各具特色的民居
【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况: A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。
①搭配不当,“严格”改为“严肃”;②表意不明,“关心”改为“批评”
【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
7.按要求答题。
①那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。(缩句)
②土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。(改为反问句)
【答案】①竹楼藏在竹林中了。②土楼内所保留的民俗文化,难道不让人感受到中华传统文化的深厚久远吗?
【知识点】扩写、缩写句子;句式转换;各具特色的民居
【解析】【分析】缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语 谓语 宾语。缩句的对与错,优与劣的标准:一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。陈述句改为反问句应该做到:一、有“不”的去“不”,没“不”的加“不”。二、加上疑问词。三、把句号改为问号。四、把句子整理通顺。
故答案为:①竹楼藏在竹林中了。②土楼内所保留的民俗文化,难道不让人感受到中华传统文化的深厚久远吗?
【点评】本题主要是考查学生缩句和陈述句转为反问句的情况。句型转换和扩句缩句是语文中的重点也是难点,特别是缩句,有很多同学闹不清句子的主干。
四、综合题
8.选字填空
迅猛 迅速 飞速
(1)电子计算机发展   ,差不多每十年就产生一代新的计算机。
(2)集合号响了,同学们   到操场上集合。
(3)随着科学技术的   发展,电脑已经走进寻常百姓家。
【答案】(1)迅猛
(2)迅速
(3)飞速
【知识点】词义;语言表达;北京的春节
【解析】【分析】迅猛:迅速猛烈。迅速:速度快。飞速:非常迅速:发展;前进。
【点评】考查学生对词语的掌握
9.用精字组成的词语填空。
(1)人们用象牙雕刻成了非常   的工艺品。
(2)在爷爷的   照料下,那可奄奄一息的君子兰又恢复了生机。
(3)那块布料上   的花纹让妈妈爱不释手。
(4)他们派出一支   的部队去完成这次艰巨的战斗任务。
【答案】(1)精致
(2)精心
(3)精美
(4)精锐
【知识点】词义;语言表达;北京的春节
【解析】【分析】考查学生对词义的理解, 精致:谓精巧细致;细密。也指精美工巧。 美好等。精心:是现代词,是一个专有名词,指的是专心;周密细心。精美:形容词,形容精致而美好。精锐:通常指群体中比较优秀的部分,是这个群体的精华。
【点评】主要测试学生对词语的掌握。学生掌握词义,就不难回答这道题了。
10.按要求写句子。
(1)腊月和正月,正是最闲的农村。(改病句)
   
(2)我们家买了电脑。(扩句)
   
(3)我们家房子很小。(改为夸张句)
   
【答案】(1)腊月和正月,在农村正是人们最闲的时候。
(2)我们家买了一台液晶电脑。
(3)我们家房子很小,只有巴掌那么大。
【知识点】修改病句;句子排序、仿写;句式转换;北京的春节
【解析】【分析】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成分,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
【点评】主要测试学生对句子转换的掌握程度
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人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文六年级下册第二单元测试卷
一、填空题
1.给划线的字选择正确的读音。
油棕   (zōng zhōng) 傣族   (dǎi tài) 处事   (chǔ chù)
数以千计   (shù shǔ) 空地   (kōnɡ kònɡ) 竹篾   (mèi miè)
2.按拼音写词语。
qí pā piān pì sāo rǎo yíng lěi hāng zhù zhú lí
                       
二、现代文阅读
3.阅读短文,回答问题。
父亲的礼让
那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”
父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”
我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折了腿,靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣钱。”
好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”
接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
(1)给划线的字注音。
       
折了腿 挣钱
(2)写出下面词语的近义词。
礼让——    承担——    哭泣——    忽然——   
(3)从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。
(4)课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?
(5)读完此文,你懂得了什么?
4.课内阅读
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生()胶枣()榛子()粟子等干果与蜜饯掺和成的()孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
(1)这段文字选自   ,作者是   。
(2)给画线的句子加上标点符号。
(3)文中所说的第三件事指   。
三、语言表达
5.用修改符号修改病句。
①昆明湖湖面水平如镜,平得像一面镜子。
②在威尼斯,驾驶技术特别好。
6.用修改符号修改病句。
①每星期一的早上,学校都举行严格的升旗仪式。
②同学之间即使是好朋友,也要互相关心。
7.按要求答题。
①那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。(缩句)
②土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。(改为反问句)
四、综合题
8.选字填空
迅猛 迅速 飞速
(1)电子计算机发展   ,差不多每十年就产生一代新的计算机。
(2)集合号响了,同学们   到操场上集合。
(3)随着科学技术的   发展,电脑已经走进寻常百姓家。
9.用精字组成的词语填空。
(1)人们用象牙雕刻成了非常   的工艺品。
(2)在爷爷的   照料下,那可奄奄一息的君子兰又恢复了生机。
(3)那块布料上   的花纹让妈妈爱不释手。
(4)他们派出一支   的部队去完成这次艰巨的战斗任务。
10.按要求写句子。
(1)腊月和正月,正是最闲的农村。(改病句)
   
(2)我们家买了电脑。(扩句)
   
(3)我们家房子很小。(改为夸张句)
   
答案解析部分
1.【答案】zōng;dǎi;chǔ;shù;kònɡ;miè
【知识点】拼音;各具特色的民居
【解析】【分析】本题中所给字都是一些多音字或是人们日常经常读错的字,学生在日常学习中应该对这类词进行积累,并加强练习和记忆。例如:“处事”,应该读“chǔ事”,不能读成“shù事”。“空地”,应该读成“kònɡ地”,不能读成“kōnɡ地”。
故答案为:zōng;dǎi;chǔ;shù;kònɡ;miè
【点评】本题主要考查学生的认读能力,主要是对读音的认识,
2.【答案】奇葩;偏僻;骚扰;营垒;夯筑;竹篱
【知识点】拼音;词形;各具特色的民居
【解析】【分析】解答这类型的题,需要学生日常多积累一些生字生词,并且需要在读音、词性和词语含义上对其加以区分,对一些常用词语更应该熟练掌握。例如“奇葩”不能写成“琦葩”,“偏僻”不能写成“扁皮”等,很多形近字和同音字不容易区分。
故答案为:奇葩;偏僻;骚扰;营垒;夯筑;竹篱
【点评】学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理,比如同音字、多音字、形近字积累等。同时要加强对常用汉字的认读练习和理解运用。
3.【答案】(1)shě;zhèng
(2)谦让;承受;啜泣(哭号、呜咽、啼哭、饮泣、抽泣);突然
(3)一本正经;鸡飞狗跳造句:一本正经:小强是个调皮鬼,看到他一本正经的样子,我忍不住哈哈大笑起来。
鸡飞狗跳:日本鬼子进村扫荡,把个山村搞得鸡飞狗跳。
(4)他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)
(5)人要有爱心,善心…
【知识点】拼音;词义;成语;课文内容理解;各具特色的民居
【解析】【分析】本题包含以下几个问题:一是,多音字的认识和区分。二是,找反义词,这需要学生在日常学习中多积累。三考查学生对成语的理解和运用。四,仔细阅读课文,深入理解课文主要内容和中心思想。
故答案为:(1)shě;zhèng(2)谦让;承受;啜泣(哭号、呜咽、啼哭、饮泣、抽泣);突然(3)一本正经:小强是个调皮鬼,看到他一本正经的样子,我忍不住哈哈大笑起来。鸡飞狗跳:日本鬼子进村扫荡,把个山村搞得鸡飞狗跳。(4)他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)(5)人要有爱心,善心…
【点评】一般阅读理解都是综合性题目,既检查学生的基础知识的掌握,更能考查出学生阅读理解能力的情况。
4.【答案】(1)《北京的春节》;老舍
(2)、、、。
(3)买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等
【知识点】课文内容理解;北京的春节
【解析】【分析】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
5.【答案】①“水平如镜”和“平得像一面镜子”删去其中的一个。②在威尼斯小艇驾驶员的驾驶技术特别好。
【知识点】修改病句;藏戏
【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况: A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F前后重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。
①前后重复,“水平如镜”和“平得像一面镜子”删去其中的一个。②缺主语,在威尼斯小艇驾驶员驾驶技术特别好。
【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
6.【答案】①“严格”改为“严肃”;②“关心”改为“批评”
【知识点】修改病句;各具特色的民居
【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况: A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。
①搭配不当,“严格”改为“严肃”;②表意不明,“关心”改为“批评”
【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
7.【答案】①竹楼藏在竹林中了。②土楼内所保留的民俗文化,难道不让人感受到中华传统文化的深厚久远吗?
【知识点】扩写、缩写句子;句式转换;各具特色的民居
【解析】【分析】缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语 谓语 宾语。缩句的对与错,优与劣的标准:一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。陈述句改为反问句应该做到:一、有“不”的去“不”,没“不”的加“不”。二、加上疑问词。三、把句号改为问号。四、把句子整理通顺。
故答案为:①竹楼藏在竹林中了。②土楼内所保留的民俗文化,难道不让人感受到中华传统文化的深厚久远吗?
【点评】本题主要是考查学生缩句和陈述句转为反问句的情况。句型转换和扩句缩句是语文中的重点也是难点,特别是缩句,有很多同学闹不清句子的主干。
8.【答案】(1)迅猛
(2)迅速
(3)飞速
【知识点】词义;语言表达;北京的春节
【解析】【分析】迅猛:迅速猛烈。迅速:速度快。飞速:非常迅速:发展;前进。
【点评】考查学生对词语的掌握
9.【答案】(1)精致
(2)精心
(3)精美
(4)精锐
【知识点】词义;语言表达;北京的春节
【解析】【分析】考查学生对词义的理解, 精致:谓精巧细致;细密。也指精美工巧。 美好等。精心:是现代词,是一个专有名词,指的是专心;周密细心。精美:形容词,形容精致而美好。精锐:通常指群体中比较优秀的部分,是这个群体的精华。
【点评】主要测试学生对词语的掌握。学生掌握词义,就不难回答这道题了。
10.【答案】(1)腊月和正月,在农村正是人们最闲的时候。
(2)我们家买了一台液晶电脑。
(3)我们家房子很小,只有巴掌那么大。
【知识点】修改病句;句子排序、仿写;句式转换;北京的春节
【解析】【分析】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成分,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
【点评】主要测试学生对句子转换的掌握程度
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