前掷实心球教学设计
一、设计思路
前掷实心球是体育中考项目之一。本节课采取“先练后教”的方式。旨在发展学生思维.发现并解决问题,从而掌握动作技能。先练可以使学生独立获取基本的知识、习得基本技能,还可以使不同的学生不拘于统一的要求,都能体验到成功的快乐。后教具有针对性,使学生的独立学习能力不断得到表现、强化、培养,进而达到“教师少教,学生多练”的理想效果。
本课中围绕着显性和隐性两条主线展开,一是动作技术,二是合作意识。技术上紧紧围绕前掷实心球的角度、速度、高度、技术动作展开,要求学生通过在练习中出现的出手点低、出手速度慢等真实的“问题串”(见表一),由浅入深逐步进行分析、思考、验证、总结和归纳。
序号 设问内容 设问目的
影响实心球的远度有哪些因素? 引出角度、速度、高度
高度是越高越好么? 引出最适合的出手角度
二、教材学情分析
本节课让学生从实际出发,激发学生的练习兴趣并与游戏相结合,几个组合练习既能体现出技术的学练又能渗透合作的重要性。在七年级、八年级、已接触了各种单手持轻物掷远及掷准的能力,但双手从头后向前掷实心球还是零基础且属于体育中考项目之一。九年级学生的身体协调性比较一般、腰腹及上肢力量较弱,所以这个时期熟练掌握前掷实习球技术动作很有必要的。
三、教学目标
1.通过学习前掷实心球动作要领,培养学生勇于克服困难和积极进取的学习精神。
四、教学重点:出手的角度、速度 、高度
五、教学难点:实心球的出手角度和上下肢协调用力
六、教学过程
教学 过程 课的内容 练习步骤 练习要求 组织形式及 安全提示
准 备 部 分 8' 1.课堂常规 2.队列练习 3.慢跑热身 1.略 2.原地队列队形练习 1.精神饱满 2.动作整齐 组织:
基 本 部 分 28' 1. 动作要领: 面对投掷方向,两脚前后开立,两手拇指成八字状,两臂曲肘,两手持球于头的后上方,上体后仰,身体中心落在后面的脚上,两膝微屈,然后两腿用力蹬地、收腹和甩臂,将球从头后向前上方抛出。 教学重点:出手角度 教学难点:蹬地与上肢协调用力,形成有效的合力。 球性练习(感受实心球的大小重量) 2.坐姿、跪姿投掷实心球 3.教师讲解并示范动作要领 4.教师带领,体会徒手动作。 学生利用实心球进行练习。(向内投) 注意出手角度,下肢有力蹬地,全身协调用力。 5.游戏强化技术动作(实心球头顶接力) 6.拉一根线强化出手角度 7.学生强化练习并纠错 1.两人一组互相辅助,发现对方的动作优缺点。 2.注意出手的角度、高度、速度 3.游戏过程注意动作的规范性 练习队形: 提示:学生自主选择空间和距离进行练习时充分考虑场地和个人能力 游戏 ●
结 束 4' 1.肌肉放松 2.提问小结 3.宣布下课 4.回收器材 1.放松活动 2.回答问题 1.身心放松 2.能客观评价 组织:四列横队