西师大版数学四年级上册 1 整理与复习 课件（共26张ppt)
文档属性
| 名称 | 西师大版数学四年级上册 1 整理与复习 课件（共26张ppt) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-26 14:40:23 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
第11课时 整理与复习
万以上数的认识
义务教育西师大版四年级上册
一
复习旧知
万以上数的认识
数的读写
应用
数的应用
用计算器计算
读法
求近似数
写法
比较大小
数字编码
个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……都是计数单位。
1.对照数位顺序表说一说你学到了什么？
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
1.对照数位顺序表说一说你学到了什么？
想一想：读多位数时应注意什么呢？
2.读一读，并交流读法。
253471
读作：二十五万三千四百七十一
600040010
读作：六亿零四万零一十
7650000
读作：七百六十五万
950000803
读作：九亿五千万零八百零三
1.从最高位起，一级一级地往下读。
2.亿级和万级都按照个级的读法来读，
并在后面加“亿”或“万”字。
3.每级末尾的0都不读，其他数位有一
个0或连续几个0，都只读一个0。
3.写一写，说说写数时要注意什么。
五十八万零九十六
二千三百五十四万六千
三万零七
四亿一千万九千零八
写作：580096
写作：23546000
写作：30007
写作：410009008
1.从高位起，一级一级地往下写。
2.哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
4.比一比这两道题，你发现了什么？
(1) 把下面各数改写成以“万”或“亿” 作单位的数。
9万
45万
63亿
准确值
(2) 把下面的数省略万位或亿位后的尾数，求近似数。
7万
73万
31亿
100亿
90000= 450000= 6300000000=
74208≈
3094500000≈
726440≈
9956700000≈
近似值
7806＋5341＋1956=
25680－7335－8249=
602890－55034＋22001=
314827＋6509－63802=
15103
10096
569857
257534
5.用计算器计算。
6.任取两张卡片，比较卡片上数的大小，
再说说是怎样比的。
大小比较
位数不同
位数相同
位数多的数大
从高位比
最高位上数字大的数大
最高位上数字相同比下一位
比较下面每组两个数的大小。
2 3150 0000 9078 0000
780 3640 0000 780 3800 0001
＞
＜
巩固练习
1 . 填空。
（1）一个十位数，它的最高位是（ ）位。一个数的最高位是千万位，这是一个（ ）位数。
十亿
八
（2）9008000000中的9在（ ）位上，表示（ ）；8在（ ）位上，表示（ ）。
十亿
9个十亿
百万
8个百万
（3）由 8 个千万，4个万，5个十组成的数是
（ ），这个数读作
（ ）。
80040050
八千零四万零五十
（4）亿位上是 3 ，百万位和百位上都是 6 ，其他
数位上都是 0 ，这个数写作（ ）。
306000600
（1）1只燕子1个月大约能消灭16100只害虫。
2.读出横线上面各数。
（4）截至2011年底，我国高速公路总里程已达85000km。
（3）2011年我国农业机械总动力达977346600千瓦。
（2）2010年我国甘蔗的产量是110789000吨。
读作：一万六千一百
读作：一亿一千零七十八万九千
读作：九亿七千七百三十四万六千六百
读作：八万五千
3.写出下面各数。
第六次全国人口普查，我国少数民族人口有一亿一千三百七十九万二千二百一十一人。
写作：571210000
写作： 113792211
2011年我国粮食总产量约五亿七千一百二十一万吨。
4 . 判断。（正确的画“√”，错误的画“×”。）
（1）5800200 读作五百八十万二百。 （ ）
（2）用“亿”作单位表示一个数，
就在这个数的末尾添上“亿”字。 （ ）
（3）10 个百万是一千万。 （ ）
（4）省略 124730 万位后面的尾数，
得到的近似数是 13 万。 （ ）
×
×
√
×
5.一个数，它的千万位和万位上都是9，十万位上是5，其他各个数位上都是0。
（1）写出这个数，再读一读。
90590000＝9059万
写作：90590000 读作：九千零五十九万
这是一个八位数，最高位是千万位。
（3）把这个数改写成用“万”作单位的数。
（2）这是一个几位数，最高位是什么位？
6.算一算，填一填。
28 万 + （ ） = 49 万
（ ） - 200 = 700
（ ） + 41 万 = 52 万
（ ） + 430 = 830
17 万 - （ ） = 9 万
69 万 - （ ） = 31 万
21万
900
11万
400
8万
38万
7 .在 □ 里填合适的数字。
1649035＜16 □ 8270 463508＞4 □0517
□ 99142＞99143 526106＜252368□
5、6、7、8、9
1、2、3、4、5、6、7、8、9
0、1、2、3、4、5、6
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
8.按要求写出表中各数的近似数。
原数 要求 近似数
36940 省略万位后面的尾数
8052601
613702995 省略亿位后面的尾数
2460001830
40000
8050000
600000000
2500000000
（或4万）
（或805万）
（或6亿）
（或25亿）
9 .用计算器计算。
= 195334
= 81708
= 288558
= 667569
= 658811
= 184334
203964-8630
32105+49603
48093×6
617509+50060
712846-54035
921670÷5
10 . 小调查。
（1） 从报刊和广播电视中收集有关大数的信
息，并与同学交流。
（2） 搜集生活中的数字编码，并与同学交流。
一个数省略万位后面的尾数，得到的近似数是 380 万，
这个数最大是（ ），
最小是（ ）。
3804999
3795000
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
谢谢！
课后练习
第11课时 整理与复习
万以上数的认识
义务教育西师大版四年级上册
一
复习旧知
万以上数的认识
数的读写
应用
数的应用
用计算器计算
读法
求近似数
写法
比较大小
数字编码
个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……都是计数单位。
1.对照数位顺序表说一说你学到了什么？
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
1.对照数位顺序表说一说你学到了什么？
想一想：读多位数时应注意什么呢？
2.读一读，并交流读法。
253471
读作：二十五万三千四百七十一
600040010
读作：六亿零四万零一十
7650000
读作：七百六十五万
950000803
读作：九亿五千万零八百零三
1.从最高位起，一级一级地往下读。
2.亿级和万级都按照个级的读法来读，
并在后面加“亿”或“万”字。
3.每级末尾的0都不读，其他数位有一
个0或连续几个0，都只读一个0。
3.写一写，说说写数时要注意什么。
五十八万零九十六
二千三百五十四万六千
三万零七
四亿一千万九千零八
写作：580096
写作：23546000
写作：30007
写作：410009008
1.从高位起，一级一级地往下写。
2.哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
4.比一比这两道题，你发现了什么？
(1) 把下面各数改写成以“万”或“亿” 作单位的数。
9万
45万
63亿
准确值
(2) 把下面的数省略万位或亿位后的尾数，求近似数。
7万
73万
31亿
100亿
90000= 450000= 6300000000=
74208≈
3094500000≈
726440≈
9956700000≈
近似值
7806＋5341＋1956=
25680－7335－8249=
602890－55034＋22001=
314827＋6509－63802=
15103
10096
569857
257534
5.用计算器计算。
6.任取两张卡片，比较卡片上数的大小，
再说说是怎样比的。
大小比较
位数不同
位数相同
位数多的数大
从高位比
最高位上数字大的数大
最高位上数字相同比下一位
比较下面每组两个数的大小。
2 3150 0000 9078 0000
780 3640 0000 780 3800 0001
＞
＜
巩固练习
1 . 填空。
（1）一个十位数，它的最高位是（ ）位。一个数的最高位是千万位，这是一个（ ）位数。
十亿
八
（2）9008000000中的9在（ ）位上，表示（ ）；8在（ ）位上，表示（ ）。
十亿
9个十亿
百万
8个百万
（3）由 8 个千万，4个万，5个十组成的数是
（ ），这个数读作
（ ）。
80040050
八千零四万零五十
（4）亿位上是 3 ，百万位和百位上都是 6 ，其他
数位上都是 0 ，这个数写作（ ）。
306000600
（1）1只燕子1个月大约能消灭16100只害虫。
2.读出横线上面各数。
（4）截至2011年底，我国高速公路总里程已达85000km。
（3）2011年我国农业机械总动力达977346600千瓦。
（2）2010年我国甘蔗的产量是110789000吨。
读作：一万六千一百
读作：一亿一千零七十八万九千
读作：九亿七千七百三十四万六千六百
读作：八万五千
3.写出下面各数。
第六次全国人口普查，我国少数民族人口有一亿一千三百七十九万二千二百一十一人。
写作：571210000
写作： 113792211
2011年我国粮食总产量约五亿七千一百二十一万吨。
4 . 判断。（正确的画“√”，错误的画“×”。）
（1）5800200 读作五百八十万二百。 （ ）
（2）用“亿”作单位表示一个数，
就在这个数的末尾添上“亿”字。 （ ）
（3）10 个百万是一千万。 （ ）
（4）省略 124730 万位后面的尾数，
得到的近似数是 13 万。 （ ）
×
×
√
×
5.一个数，它的千万位和万位上都是9，十万位上是5，其他各个数位上都是0。
（1）写出这个数，再读一读。
90590000＝9059万
写作：90590000 读作：九千零五十九万
这是一个八位数，最高位是千万位。
（3）把这个数改写成用“万”作单位的数。
（2）这是一个几位数，最高位是什么位？
6.算一算，填一填。
28 万 + （ ） = 49 万
（ ） - 200 = 700
（ ） + 41 万 = 52 万
（ ） + 430 = 830
17 万 - （ ） = 9 万
69 万 - （ ） = 31 万
21万
900
11万
400
8万
38万
7 .在 □ 里填合适的数字。
1649035＜16 □ 8270 463508＞4 □0517
□ 99142＞99143 526106＜252368□
5、6、7、8、9
1、2、3、4、5、6、7、8、9
0、1、2、3、4、5、6
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
8.按要求写出表中各数的近似数。
原数 要求 近似数
36940 省略万位后面的尾数
8052601
613702995 省略亿位后面的尾数
2460001830
40000
8050000
600000000
2500000000
（或4万）
（或805万）
（或6亿）
（或25亿）
9 .用计算器计算。
= 195334
= 81708
= 288558
= 667569
= 658811
= 184334
203964-8630
32105+49603
48093×6
617509+50060
712846-54035
921670÷5
10 . 小调查。
（1） 从报刊和广播电视中收集有关大数的信
息，并与同学交流。
（2） 搜集生活中的数字编码，并与同学交流。
一个数省略万位后面的尾数，得到的近似数是 380 万，
这个数最大是（ ），
最小是（ ）。
3804999
3795000
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
谢谢！
课后练习