沪教版地理六年级上册课件：第一单元2.3《形形色色的地图》（共17张PPT）
文档属性
| 名称 | 沪教版地理六年级上册课件：第一单元2.3《形形色色的地图》（共17张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-07-26 15:10:01 | ||
图片预览
文档简介
(共17张PPT)
形形色色的地图
种类繁多的地图
中国行政图
中国公路图
分层设色地形图
珠穆朗玛峰
为什么要进行科学考察？
海拔是多少？
8848.43m
海拔：某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：某个地点与另一地点的垂直距离。
40千米
0
山峰我们可以用图例和注记表示出来，那么整座山的高低起伏我们如何在平面的地图上表现出来呢？
等高线
等高线：海拔高度相等的各点的连线。
等深线：海洋中深度相同的各点的连线。
100
200
300
400
100
100
200
200
300
300
400
在地图上给不同海拔高度的区域着上不同的颜色,可以一目了然的看出地面的高低起伏和海水深浅状况 .这种地图就叫做 。
分层设色地形图
0
100
200
300
400
-200
-100
-300
0
-400
0
100
200
300
0
-100
-200
-300
C
D
B
坡陡的地方，等高线密集；
坡缓的地方，等高线稀疏。
由外向内，海拔越来越高，则中心为山顶
由海拔高的地方向海拔低的地方凸出来的则为山脊；
由海拔高的地方向海拔低的地方凹进去的则为山谷；
山顶连线和山谷连线的交点，则为鞍部；
等高线重合的地方，则为陡崖；
形形色色的地图
种类繁多的地图
中国行政图
中国公路图
分层设色地形图
珠穆朗玛峰
为什么要进行科学考察？
海拔是多少？
8848.43m
海拔：某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：某个地点与另一地点的垂直距离。
40千米
0
山峰我们可以用图例和注记表示出来，那么整座山的高低起伏我们如何在平面的地图上表现出来呢？
等高线
等高线：海拔高度相等的各点的连线。
等深线：海洋中深度相同的各点的连线。
100
200
300
400
100
100
200
200
300
300
400
在地图上给不同海拔高度的区域着上不同的颜色,可以一目了然的看出地面的高低起伏和海水深浅状况 .这种地图就叫做 。
分层设色地形图
0
100
200
300
400
-200
-100
-300
0
-400
0
100
200
300
0
-100
-200
-300
C
D
B
坡陡的地方，等高线密集；
坡缓的地方，等高线稀疏。
由外向内，海拔越来越高，则中心为山顶
由海拔高的地方向海拔低的地方凸出来的则为山脊；
由海拔高的地方向海拔低的地方凹进去的则为山谷；
山顶连线和山谷连线的交点，则为鞍部；
等高线重合的地方，则为陡崖；