人教部编版一年级下学期语文课文第四单元第13课《荷叶圆圆》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、积累运用
1．根(ɡēn)据(jù)语(yǔ)境(jìnɡ)写(xiě)字(zì)词(cí)。
měi 丽的荷花开放了，小蜻蜓像fēi jī 一样在池塘上飞来飞
去，xiǎo yú 在池塘里快活地游来游去，溅起yì duǒ duǒ liànɡ 晶晶的小花。
【答案】美；飞机；小鱼；一朵朵；亮
【知识点】拼音；字形
2．写出正确的笔画。
（1）“亮”的第4画是 。
（2）“朵”的第2画是 。
（3）“美”的第5画是 。
（4）“放”的第3画是 。
【答案】（1）横折
（2）横折弯
（3）竖
（4）横折钩
【知识点】字形；荷叶圆圆
3．一字开花。
亮：
台：
朵：
【答案】明亮；亮晶晶；闪亮；台风；台灯；讲台；云朵；花朵；一朵
【知识点】词义；荷叶圆圆
4．读课文，填写下面的思维导图。
小水珠的 摇篮
小蜻蜓的
小青蛙的
小鱼儿的
【答案】停机坪；歌台；凉伞
【知识点】语言表达
5．照(zhào)样(yànɡ)子(zi)，根(ɡēn)据(jù)提(tí)示(shì)写(xiě)一(yi)写(xiě)。
荷叶 的， 的。
香蕉 的， 的。
西瓜 的， 的。
香蕉 的， 的。
【答案】圆圆；绿绿；弯弯；黄黄；圆圆；绿绿；圆圆；红红
【知识点】语言表达
6．课文内容我知道。
歌台 停机坪 摇篮 凉伞
①荷叶是小水珠的 。
②荷叶是小蜻蜓的 。
③荷叶是小青蛙的 。
④荷叶是小鱼儿的 。
【答案】摇篮；停机坪；歌台；凉伞
【知识点】课文内容理解；荷叶圆圆
7．连一连。说一说。
【答案】
【知识点】句子排序、仿写；语言表达；荷叶圆圆
8．读生字，把后鼻音的字找出来。
篮 晶 放 停 荷 亮
台 朋 摇 红 友 油
【答案】晶，放，停，亮，朋，红
【知识点】拼音；荷叶圆圆
9．重点解析
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（1）词语积累。
笑嘻嘻： 游来游去：
一朵朵： 很美很美：
（2）我会模仿写句子。
说：“荷叶是我的 。”
【答案】（1）乐呵呵；走来走去；一片片；很亮很亮
（2）小青蛙；跳跳床
【知识点】词形；句子排序、仿写；语言表达；荷叶圆圆；词汇运用
二、阅读理解
10．阅读下文，回答问题。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
（1）根据课文内容选一选。（填序号）
①歌台 ②摇篮 ③凉伞 ④停机坪
荷叶是小水珠的 ；荷叶是小鱼儿的 ；荷叶是青蛙的 ；荷叶是小蜻蜓的 。
（2）请你写一写：荷叶是 的 。
【答案】（1）②；③；①；④
（2）小朋友；凉帽
【知识点】语段阅读；荷叶圆圆
11．阅读下文，回答问题
荷叶儿圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。小蜻蜒说：“荷叶是我的机场。”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。小朋友说：“荷叶是我的凉帽。”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。多可爱的荷叶儿。
（1）在横线上填上适当的词。
的眼睛 的太阳 摆得 翘得
（2）小水珠把荷叶当成什么？小蜻蜓呢？
（3）小青蛙把荷叶当成什么？小朋友又把荷叶当成什么呢？
【答案】（1）亮亮；火辣辣；平平的；高高的
（2）小水珠把荷叶当成摇篮。小蜻蜓把荷叶当成停机坪。
（3）小青蛙把荷叶当成歌台。小朋友说：“我的凉帽。”
【知识点】词形；课文内容理解；荷叶圆圆
三、语言表达
12．（2017一下·永嘉期末）阅读下文，回答问题
荷叶圆圆（节选）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（1）荷叶的样子是 ，颜色是 。
（2）游来游去 来 去 来 去
（3）小水珠把荷叶当作 ；小鱼儿把荷叶当作 。
（4）想一想：还有谁把荷叶当作什么？
【答案】（1）圆圆的；绿绿的
（2）走；走；飞；飞
（3）摇篮；凉伞
（4）青蛙把荷叶当作歌台。
【知识点】课文内容理解；荷叶圆圆
13．圆圆的荷叶是谁的摇篮，谁的机场，谁的歌台？它们各在荷叶上干什么？小朋友又把荷叶当作什么呢？
【答案】荷叶是小水珠的摇篮，小蜻蜓的机场，小青蛙的歌台；小水珠躺在荷叶上眨眼睛，小蜻蜓停在荷叶上展开翅膀，小青蛙蹲在荷叶上歌唱；小朋友把荷叶当作凉帽。
【知识点】语言表达；课文内容理解；荷叶圆圆
1 / 1人教部编版一年级下学期语文课文第四单元第13课《荷叶圆圆》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、积累运用
1．根(ɡēn)据(jù)语(yǔ)境(jìnɡ)写(xiě)字(zì)词(cí)。
měi 丽的荷花开放了，小蜻蜓像fēi jī 一样在池塘上飞来飞
去，xiǎo yú 在池塘里快活地游来游去，溅起yì duǒ duǒ liànɡ 晶晶的小花。
2．写出正确的笔画。
（1）“亮”的第4画是 。
（2）“朵”的第2画是 。
（3）“美”的第5画是 。
（4）“放”的第3画是 。
3．一字开花。
亮：
台：
朵：
4．读课文，填写下面的思维导图。
小水珠的 摇篮
小蜻蜓的
小青蛙的
小鱼儿的
5．照(zhào)样(yànɡ)子(zi)，根(ɡēn)据(jù)提(tí)示(shì)写(xiě)一(yi)写(xiě)。
荷叶 的， 的。
香蕉 的， 的。
西瓜 的， 的。
香蕉 的， 的。
6．课文内容我知道。
歌台 停机坪 摇篮 凉伞
①荷叶是小水珠的 。
②荷叶是小蜻蜓的 。
③荷叶是小青蛙的 。
④荷叶是小鱼儿的 。
7．连一连。说一说。
8．读生字，把后鼻音的字找出来。
篮 晶 放 停 荷 亮
台 朋 摇 红 友 油
9．重点解析
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（1）词语积累。
笑嘻嘻： 游来游去：
一朵朵： 很美很美：
（2）我会模仿写句子。
说：“荷叶是我的 。”
二、阅读理解
10．阅读下文，回答问题。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
（1）根据课文内容选一选。（填序号）
①歌台 ②摇篮 ③凉伞 ④停机坪
荷叶是小水珠的 ；荷叶是小鱼儿的 ；荷叶是青蛙的 ；荷叶是小蜻蜓的 。
（2）请你写一写：荷叶是 的 。
11．阅读下文，回答问题
荷叶儿圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。小蜻蜒说：“荷叶是我的机场。”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。小朋友说：“荷叶是我的凉帽。”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。多可爱的荷叶儿。
（1）在横线上填上适当的词。
的眼睛 的太阳 摆得 翘得
（2）小水珠把荷叶当成什么？小蜻蜓呢？
（3）小青蛙把荷叶当成什么？小朋友又把荷叶当成什么呢？
三、语言表达
12．（2017一下·永嘉期末）阅读下文，回答问题
荷叶圆圆（节选）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（1）荷叶的样子是 ，颜色是 。
（2）游来游去 来 去 来 去
（3）小水珠把荷叶当作 ；小鱼儿把荷叶当作 。
（4）想一想：还有谁把荷叶当作什么？
13．圆圆的荷叶是谁的摇篮，谁的机场，谁的歌台？它们各在荷叶上干什么？小朋友又把荷叶当作什么呢？
答案解析部分
1．【答案】美；飞机；小鱼；一朵朵；亮
【知识点】拼音；字形
2．【答案】（1）横折
（2）横折弯
（3）竖
（4）横折钩
【知识点】字形；荷叶圆圆
3．【答案】明亮；亮晶晶；闪亮；台风；台灯；讲台；云朵；花朵；一朵
【知识点】词义；荷叶圆圆
4．【答案】停机坪；歌台；凉伞
【知识点】语言表达
5．【答案】圆圆；绿绿；弯弯；黄黄；圆圆；绿绿；圆圆；红红
【知识点】语言表达
6．【答案】摇篮；停机坪；歌台；凉伞
【知识点】课文内容理解；荷叶圆圆
7．【答案】
【知识点】句子排序、仿写；语言表达；荷叶圆圆
8．【答案】晶，放，停，亮，朋，红
【知识点】拼音；荷叶圆圆
9．【答案】（1）乐呵呵；走来走去；一片片；很亮很亮
（2）小青蛙；跳跳床
【知识点】词形；句子排序、仿写；语言表达；荷叶圆圆；词汇运用
10．【答案】（1）②；③；①；④
（2）小朋友；凉帽
【知识点】语段阅读；荷叶圆圆
11．【答案】（1）亮亮；火辣辣；平平的；高高的
（2）小水珠把荷叶当成摇篮。小蜻蜓把荷叶当成停机坪。
（3）小青蛙把荷叶当成歌台。小朋友说：“我的凉帽。”
【知识点】词形；课文内容理解；荷叶圆圆
12．【答案】（1）圆圆的；绿绿的
（2）走；走；飞；飞
（3）摇篮；凉伞
（4）青蛙把荷叶当作歌台。
【知识点】课文内容理解；荷叶圆圆
13．【答案】荷叶是小水珠的摇篮，小蜻蜓的机场，小青蛙的歌台；小水珠躺在荷叶上眨眼睛，小蜻蜓停在荷叶上展开翅膀，小青蛙蹲在荷叶上歌唱；小朋友把荷叶当作凉帽。
【知识点】语言表达；课文内容理解；荷叶圆圆
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