第8单元总复习图形与几何课件 五年级上册数学 人教版(共16张PPT)

(共16张PPT)
《总复习：图形与几何》
A（6，3） B（9，3） C（8，1） D（5，1）
请在图上标出A、B、C、D各点的位置。
A(6,3)
B(9,3)
D(5,1)
C(8,1)
顺次连接各点，再把这个图形先向上平移4格，再向左平移4格。
关于“数对”，
你知道哪些知识？
我们都学过哪些多边形的面积计算公式？
S＝a2
a
S＝ab
a
b
S＝ah
a
h
a
h
S＝ah÷2
S＝（a＋b）h÷2
h
a
b
还记得下面三个图形的面积公式是怎么推导出来的吗？
平行四边形的面积= 底 × 高
长方形的面积 = 长 × 宽
a
h
a
b
平行四边形的面积= 底 × 高
三角形的面积 = 底 × 高 ÷ 2
a
h
a
h
平行四边形的面积= 底 × 高
梯形的面积 = （上底+下底） × 高 ÷ 2
新图形
旧图形
推导公式
转化
找联系
这些推导过程有什么共同点？
假设每个小方格的边长是1cm，请计算下面几个图形的面积，并说一说你有什么发现。
不规则图形
规则图形
转化
计算下面图形的面积，说一说你是怎么想的？
12.5×6.4＝80（平方米）
P116 练习二十五
7.一块街头广告牌的形状是平行四边形，底是12.5m，高6.4m。如果涂饰这块广告牌，每平方米用油漆0.6kg，共需多少千克油漆？
80×0.6＝48（千克）
答：共需要48千克的油漆。
（1＋1.2）×0.7÷2
＝2.2×0.7÷2
＝0.77（平方米）
P116 练习二十五
8.一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形形状，上底是1m，下底是1.2m，高0.7m。它的面积是多少？
答：这个梯形的面积是0.77平方米。
7×2÷2＝7（cm ）
（5＋7）×5÷2＝30（cm ）
5×1÷2＝2.5（cm ）
7＋30＋2.5＝39.5（cm ）
P116 练习二十五
10. . 你能想办法求出下图的面积吗？
（小方格的边长为1cm）
方法一：
2
7
5
5
1
8×7＝56（cm ）
56－（2＋5＋2＋2＋0.5＋5）
＝56－16.5
＝39.5（cm ）
P116 练习二十五
10. . 你能想办法求出下图的面积吗？
（小方格的边长为1cm）
方法二：
2
5
0.5
5
2
2
你能说一说方法1和方法2有什么不同之处吗？
拓展练习：
1.一个平行四边形和三角形的面积相等，高也相等，三角形的底是8厘米，平行四边形的底是（ ）厘米。
拓展练习：
2.（1）求右图组合图形的面积。（单位：cm）
拓展练习：
2.（2）一个正方形，如果它的边长增加4厘米，那么它的面积比原来增加了88cm2，求原来正方形的面积。