【精品解析】人教版数学八年级上册第11章 11.1.2三角形的高、中线与角平分线 同步练习

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名称 【精品解析】人教版数学八年级上册第11章 11.1.2三角形的高、中线与角平分线 同步练习
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科目 数学
更新时间 2017-08-09 15:28:13

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人教版数学八年级上册第11章 11.1.2三角形的高、中线与角平分线 同步练习
一、单选题
1.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,∠A=30°,那么S△ABC:S△BCD=(  )
A.2:1 B.:1 C.3:1 D.4:1
2.在坐标系中,已知A(2,0),B(﹣3,﹣4),C(0,0),则△ABC的面积为(  )
A.4 B.6 C.8 D.3
3.如图,在方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在小方格的顶点上,点C也在小方格的顶点上,且以A、B、C为顶点的三角形的面积为1个平方单位,则点C的个数为(  )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4.如图,AD和BE是△ABC的两条中线,设△ABD的面积为S1,△BCE的面积为S2,那么(  )
A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.不能确定
5.如图,在△ABC中,D为AB的中点,CE=3BE,CF=2AF,四边形CEDF的面积为17,则△ABC的面积为(  )
A.22 B.23 C.24 D.25
6.已知S△ABC=4cm2,点E为BC中点,点D为BE中点,则S△ABD=(  )cm2.
A.2 B.3 C.1 D.1.5
7.如图,AD是△ABC的边BC上的中线,DE=2AE,且S△ABC=24,则S△ABE为(  )
A.4 B.6 C.8 D.12
8.如图为等边△ABC与正方形DEFG的重叠情形,其中D、E两点分别在AB、BC上,且BD=BE,若AB=3,DE=1,则△EFC的面积为(  )
A. B.1 C. D.
9.下列说法正确的是(  )
A.三角形的三条高都在三角形的内部
B.等边三角形一角的平分线是一条射线
C.三个角对应相等的三角形全等
D.两直角边对应相等的两个直角三角形全等
10.下列叙述中:
①任意一个三角形的三条高至少有一条在此三角形内部;
②以a,b,c为边(a,b,c都大于0,且a+b>c)可以构成一个三角形;
③一个三角形内角之比为3:2:1,此三角形为直角三角形;
④有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等;
正确的有(  )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
11.(2017八下·孝义期中)已知三角形的三边长分别为5,5,6,则该三角形的面积为   .
12.如果点A(0,1),B(3,1),点C在y轴上,且△ABC的面积是3,则C点坐标   .
13.(2017八下·宝坻期中)如图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是   ;(填“>”或“<”或“=”)
14.(2017八下·西城期末)在平面直角坐标系xOy中,直线 与x轴的交点坐标为   ,与y轴的交点坐标为   ,与坐标轴所围成的三角形的面积等于   .
15.(2017八下·遂宁期末)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在AB、DC上,BF∥DE,若AD=12cm,AB=7cm,且AE:EB=5:2,则阴影部分的面积为   
三、计算题
16.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若∠DCE=10°,∠B=60°,求∠A的度数.
四、解答题
17.求图中四边形ABCD的面积.
五、综合题
18.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD⊥BC于D,AE是∠BAC的平分线.
(1)求∠DAE的度数;
(2)写出以AD为高的所有三角形.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】三角形的面积;含30°角的直角三角形
【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
∴∠A+∠B=90°,∠BAC+∠B=90°,
∴∠BCD=∠A=30°,
∴BC=2BD,AB=2BC,
∴AB=4BD,
∴S△ABC:S△BCD= AB CD: BD CD=4:1.
故选D.
【分析】根据同角的余角相等求出∠BCD=∠A=30°,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得BC=2BD,AB=2BC,然后根据等高的三角形的面积的比等于底边的比解答.
2.【答案】A
【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积
【解析】【解答】解:由题意点B坐标的纵坐标的绝对值即为△ABC底边AC的高,
∴AC=|2﹣0|=2,
∴S△ABC= ×AC×|﹣4|= ×2×4=4.
故选A
【分析】找出三角形ABC的底边和底边对应的高,从三点位置得出以AC为底边,点B的纵坐标为AC的高解答.
3.【答案】D
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:可以是图中的D、E、F、G、H、I共6个.
故选D.
【分析】根据三角形的面积公式,确定分别以A和B为顶点,高是1的三角形即可.
4.【答案】B
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:如图,
∵AD和BE是△ABC的两条中线,
∴△ABD面积=△ACD面积,△BCE面积=△ABE面积,
即S1+S4=S2+S3①,S2+S4=S1+S3②,
①﹣②得:S1﹣S2=S2﹣S1,
∴S1=S2.
故选B.
【分析】根据三角形中线的性质列出等式,得出答案.
5.【答案】C
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:连接CD,
∵四边形CEDF的面积为17,设S△CED=x,S△CFD=y,
∴x+y=17,
∴CE=3BE,CF=2AF,
∴S△BED= S△CED= x,S△AFD= S△CDF= y,
∵D为AB的中点,
∴S△ACD=S△BCD,
∴x+ x=y+ y,
∴ ,
解得 ,
∴S△ABC=S△ACD+S△BCD= ×9+ ×8=24.
故选C.
【分析】本题需先分别求出S△BED= S△CED,S△AFD= S△CDF,S△ACD=S△BCD,再根据S△CDE+S△CDF=17,列出方程组,解方程组即可求出结果.
6.【答案】C
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:∵点E为BC中点,点D为BE中点,
∴BD= BC,
∴S△ABD= S△ABC=14cm2.
故选C.
【分析】根据三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分解得即可.
7.【答案】A
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:∵AD是△ABC的边BC上的中线,S△ABC=24,
∴S△ABD=12,
∵DE=2AE,
∴S△ABE=4;
故选A
【分析】△ABD与△ABE是同高的两个三角形;△ABD与△ADC是等底同高的两个三角形.
8.【答案】D
【知识点】三角形的面积;等边三角形的性质;正方形的性质
【解析】【解答】解:如图,作FM⊥BC于M,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=60°,BC=AB=3,
∵BD=BE,
∴△BDE是等边三角形,
∴∠BED=60°,
∵四边形DEFG是正方形,EF=DE=1,∠DEF=90°,
∴∠FEM=30°,
∴FM= EF= ,
∵EC=BC﹣BE=2,
∴△EFC的面积= ×2× = .
故选:D.
【分析】由等边三角形的性质和正方形的性质求出∠FEM=30°,EC=2,由含30°角的直角三角形的性质得出FM的长,即可求出三角形EFC的面积.
9.【答案】D
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形全等的判定
【解析】【解答】解:A、三角形的三条高不一定都在三角形的内部,有可能在三角形的外部及三角形顶点上;
B、等边三角形一角的平分线是线段;
C、三个角对应相等的三角形只能说是相似三角形,不一定全等;
D、两直角边对应相等的两个直角三角形全等.
故选D
【分析】根据三角形的高线,角平分线的定义以及全等三角形的判定来分析判断.
10.【答案】C
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形三边关系;三角形内角和定理;三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵锐角三角形的三条高都在三角形的内部,直角三角形有一条高在三角形的内部,两条在三角形的两边上,钝角三角形的一条高在三角形的内部,两条高在三角形的外部,∴①正确;
∵当a=2,b=c=1时,满足a+b>c,但是边长为1、1、2不能组成三角形,∴②错误;
∵设三角形的三角为3x°,2x°,x°,
∴由三角形的内角和定理得:3x+2x+x=180,
∴x=30,
3x=90,即三角形是直角三角形,∴③正确;
∵有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等,∴④正确;
故选C.
【分析】锐角三角形的三条高都在三角形的内部,直角三角形有一条高在三角形的内部,两条在三角形的两边上,钝角三角形的一条高在三角形的内部,两条高在三角形的外部,根据以上内容即可判断①;举出反例a=2,b=c=1,满足a+b>c,但是边长为1、1、2不能组成三角形,即可判断②;设三角形的三角为3x°,2x°,x°,由三角形的内角和定理得:3x+2x+x=180,求出3x=90,得出三角形是直角三角形,即可判断③;根据有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等即可判断④.
11.【答案】12
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:如图所示:过点A作AD⊥BC于点D,
∵三角形的三边长分别为5,5,6,
∴AB=AC=5,BC=6,
∵AD⊥BC,
∴DC=BD=3,
∴AD= =4,
∴该三角形的面积为: ×4×6=12.
故答案为:12.
【分析】直接利用等腰三角形的性质结合勾股定理得出AD的长,进而利用三角形面积求法得出答案.
12.【答案】(0,﹣1)或(0,3)
【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积
【解析】【解答】解:S△ABC= AB |yA﹣yC|= ×3|yA﹣yC|=3,
得|yA﹣yC|=2,
1﹣yC=2或1﹣yC=﹣2,
解得yC=﹣1,或yC=3,
C点的坐标是(0,﹣1)或(0,3).
故答案为:(0,﹣1)或(0,3).
【分析】根据三角形的面积公式,可得答案.
13.【答案】S1=S2.
【知识点】三角形的面积;矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,四边形MBQK是矩形,四边形PKND是矩形,
∴△ABD的面积=△CDB的面积,△MBK的面积=△QKB的面积,△PKD的面积=△NDK的面积,
∴△ABD的面积﹣△MBK的面积﹣△PKD的面积=△CDB的面积﹣△QKB的面积=△NDK的面积,
∴S1=S2.
故答案为S1=S2.
【分析】根据矩形的性质,可知△ABD的面积等于△CDB的面积,△MBK的面积等于△QKB的面积,△PKD的面积等于△NDK的面积,再根据等量关系即可求解.
14.【答案】;;4.
【知识点】三角形的面积;一次函数图象与坐标轴交点问题
【解析】【解答】解:∵当y=0时, ,∴x=2, ∴与x轴的交点坐标为(2,0);
∵当x=0时, , ∴与y轴的交点坐标为(0,4);
∴与坐标轴所围成的三角形的面积等于 .
15.【答案】24cm2.
【知识点】三角形的面积;比例的性质
【解析】【解答】解:因为AD=12cm,AB=7cm,且AE:BE=5:2,则AE=5,BE=2,
则阴影部分的面积=12×7﹣12×5=24cm2.
故答案是24cm2.
16.【答案】解:∵CE是AB边上的高,
∴∠A+∠ACE=90°,∠B+∠BCE=90°.
∵CD是∠ACB的角平分线,
∴∠ACD=∠BCD= ∠ACB,
又∵∠DCE=10°,∠B=60°,
∴∠BCE=90°﹣∠B=30°,∠BCD=∠BCE+∠DCE=40°,
∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=∠BCD+∠DCE=50°,
∴∠A=90°﹣∠ACE=40°.
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形内角和定理
【解析】【分析】在△BCE中由∠BEC=90°,∠B=60°能够得出∠BCE=30°;结合CD是∠ACB的角平分线,∠DCE=10°可得出∠ACE的度数;在Rt△ACE中由∠ACE的度数及∠AEC=90°,即可得出∠A的度数.
17.【答案】解:如图,
S四边形ABCD=S矩形EFGH﹣S△AEB﹣S△AHD﹣S△BFC﹣S△CDG
=
=25.
【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积
【解析】【分析】由图可得:四边形ABCD的面积=矩形EFGH的面积﹣△AEB的面积﹣△AHD的面积﹣△BFC的面积﹣△CGD的面积,即可解答.
18.【答案】(1)解:∵在△ABC中,AE是∠BAC的平分线,且∠B=40°,∠C=60°,
∴∠BAE=∠EAC= (180°﹣∠B﹣∠C)= (180°﹣40°﹣60°)=40°.
在△ACD中,∠ADC=90°,∠C=60°,
∴∠DAC=180°﹣90°﹣60°=30°,
∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=40°﹣30°=10°
(2)解:以AD为高的所有三角形:△ABC、△ABD、△ACE、△ABE、△ADE和△ACD
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形内角和定理
【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和定理及角平分线的性质求解即可;(2)以AD为高的所有三角形是在BC线段上任意两点和点A组成的所有三角形.
1 / 1人教版数学八年级上册第11章 11.1.2三角形的高、中线与角平分线 同步练习
一、单选题
1.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,∠A=30°,那么S△ABC:S△BCD=(  )
A.2:1 B.:1 C.3:1 D.4:1
【答案】D
【知识点】三角形的面积;含30°角的直角三角形
【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
∴∠A+∠B=90°,∠BAC+∠B=90°,
∴∠BCD=∠A=30°,
∴BC=2BD,AB=2BC,
∴AB=4BD,
∴S△ABC:S△BCD= AB CD: BD CD=4:1.
故选D.
【分析】根据同角的余角相等求出∠BCD=∠A=30°,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得BC=2BD,AB=2BC,然后根据等高的三角形的面积的比等于底边的比解答.
2.在坐标系中,已知A(2,0),B(﹣3,﹣4),C(0,0),则△ABC的面积为(  )
A.4 B.6 C.8 D.3
【答案】A
【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积
【解析】【解答】解:由题意点B坐标的纵坐标的绝对值即为△ABC底边AC的高,
∴AC=|2﹣0|=2,
∴S△ABC= ×AC×|﹣4|= ×2×4=4.
故选A
【分析】找出三角形ABC的底边和底边对应的高,从三点位置得出以AC为底边,点B的纵坐标为AC的高解答.
3.如图,在方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在小方格的顶点上,点C也在小方格的顶点上,且以A、B、C为顶点的三角形的面积为1个平方单位,则点C的个数为(  )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】D
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:可以是图中的D、E、F、G、H、I共6个.
故选D.
【分析】根据三角形的面积公式,确定分别以A和B为顶点,高是1的三角形即可.
4.如图,AD和BE是△ABC的两条中线,设△ABD的面积为S1,△BCE的面积为S2,那么(  )
A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.不能确定
【答案】B
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:如图,
∵AD和BE是△ABC的两条中线,
∴△ABD面积=△ACD面积,△BCE面积=△ABE面积,
即S1+S4=S2+S3①,S2+S4=S1+S3②,
①﹣②得:S1﹣S2=S2﹣S1,
∴S1=S2.
故选B.
【分析】根据三角形中线的性质列出等式,得出答案.
5.如图,在△ABC中,D为AB的中点,CE=3BE,CF=2AF,四边形CEDF的面积为17,则△ABC的面积为(  )
A.22 B.23 C.24 D.25
【答案】C
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:连接CD,
∵四边形CEDF的面积为17,设S△CED=x,S△CFD=y,
∴x+y=17,
∴CE=3BE,CF=2AF,
∴S△BED= S△CED= x,S△AFD= S△CDF= y,
∵D为AB的中点,
∴S△ACD=S△BCD,
∴x+ x=y+ y,
∴ ,
解得 ,
∴S△ABC=S△ACD+S△BCD= ×9+ ×8=24.
故选C.
【分析】本题需先分别求出S△BED= S△CED,S△AFD= S△CDF,S△ACD=S△BCD,再根据S△CDE+S△CDF=17,列出方程组,解方程组即可求出结果.
6.已知S△ABC=4cm2,点E为BC中点,点D为BE中点,则S△ABD=(  )cm2.
A.2 B.3 C.1 D.1.5
【答案】C
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:∵点E为BC中点,点D为BE中点,
∴BD= BC,
∴S△ABD= S△ABC=14cm2.
故选C.
【分析】根据三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分解得即可.
7.如图,AD是△ABC的边BC上的中线,DE=2AE,且S△ABC=24,则S△ABE为(  )
A.4 B.6 C.8 D.12
【答案】A
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:∵AD是△ABC的边BC上的中线,S△ABC=24,
∴S△ABD=12,
∵DE=2AE,
∴S△ABE=4;
故选A
【分析】△ABD与△ABE是同高的两个三角形;△ABD与△ADC是等底同高的两个三角形.
8.如图为等边△ABC与正方形DEFG的重叠情形,其中D、E两点分别在AB、BC上,且BD=BE,若AB=3,DE=1,则△EFC的面积为(  )
A. B.1 C. D.
【答案】D
【知识点】三角形的面积;等边三角形的性质;正方形的性质
【解析】【解答】解:如图,作FM⊥BC于M,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=60°,BC=AB=3,
∵BD=BE,
∴△BDE是等边三角形,
∴∠BED=60°,
∵四边形DEFG是正方形,EF=DE=1,∠DEF=90°,
∴∠FEM=30°,
∴FM= EF= ,
∵EC=BC﹣BE=2,
∴△EFC的面积= ×2× = .
故选:D.
【分析】由等边三角形的性质和正方形的性质求出∠FEM=30°,EC=2,由含30°角的直角三角形的性质得出FM的长,即可求出三角形EFC的面积.
9.下列说法正确的是(  )
A.三角形的三条高都在三角形的内部
B.等边三角形一角的平分线是一条射线
C.三个角对应相等的三角形全等
D.两直角边对应相等的两个直角三角形全等
【答案】D
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形全等的判定
【解析】【解答】解:A、三角形的三条高不一定都在三角形的内部,有可能在三角形的外部及三角形顶点上;
B、等边三角形一角的平分线是线段;
C、三个角对应相等的三角形只能说是相似三角形,不一定全等;
D、两直角边对应相等的两个直角三角形全等.
故选D
【分析】根据三角形的高线,角平分线的定义以及全等三角形的判定来分析判断.
10.下列叙述中:
①任意一个三角形的三条高至少有一条在此三角形内部;
②以a,b,c为边(a,b,c都大于0,且a+b>c)可以构成一个三角形;
③一个三角形内角之比为3:2:1,此三角形为直角三角形;
④有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等;
正确的有(  )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形三边关系;三角形内角和定理;三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵锐角三角形的三条高都在三角形的内部,直角三角形有一条高在三角形的内部,两条在三角形的两边上,钝角三角形的一条高在三角形的内部,两条高在三角形的外部,∴①正确;
∵当a=2,b=c=1时,满足a+b>c,但是边长为1、1、2不能组成三角形,∴②错误;
∵设三角形的三角为3x°,2x°,x°,
∴由三角形的内角和定理得:3x+2x+x=180,
∴x=30,
3x=90,即三角形是直角三角形,∴③正确;
∵有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等,∴④正确;
故选C.
【分析】锐角三角形的三条高都在三角形的内部,直角三角形有一条高在三角形的内部,两条在三角形的两边上,钝角三角形的一条高在三角形的内部,两条高在三角形的外部,根据以上内容即可判断①;举出反例a=2,b=c=1,满足a+b>c,但是边长为1、1、2不能组成三角形,即可判断②;设三角形的三角为3x°,2x°,x°,由三角形的内角和定理得:3x+2x+x=180,求出3x=90,得出三角形是直角三角形,即可判断③;根据有两个角和一条边对应相等的两个三角形全等即可判断④.
二、填空题
11.(2017八下·孝义期中)已知三角形的三边长分别为5,5,6,则该三角形的面积为   .
【答案】12
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:如图所示:过点A作AD⊥BC于点D,
∵三角形的三边长分别为5,5,6,
∴AB=AC=5,BC=6,
∵AD⊥BC,
∴DC=BD=3,
∴AD= =4,
∴该三角形的面积为: ×4×6=12.
故答案为:12.
【分析】直接利用等腰三角形的性质结合勾股定理得出AD的长,进而利用三角形面积求法得出答案.
12.如果点A(0,1),B(3,1),点C在y轴上,且△ABC的面积是3,则C点坐标   .
【答案】(0,﹣1)或(0,3)
【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积
【解析】【解答】解:S△ABC= AB |yA﹣yC|= ×3|yA﹣yC|=3,
得|yA﹣yC|=2,
1﹣yC=2或1﹣yC=﹣2,
解得yC=﹣1,或yC=3,
C点的坐标是(0,﹣1)或(0,3).
故答案为:(0,﹣1)或(0,3).
【分析】根据三角形的面积公式,可得答案.
13.(2017八下·宝坻期中)如图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是   ;(填“>”或“<”或“=”)
【答案】S1=S2.
【知识点】三角形的面积;矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,四边形MBQK是矩形,四边形PKND是矩形,
∴△ABD的面积=△CDB的面积,△MBK的面积=△QKB的面积,△PKD的面积=△NDK的面积,
∴△ABD的面积﹣△MBK的面积﹣△PKD的面积=△CDB的面积﹣△QKB的面积=△NDK的面积,
∴S1=S2.
故答案为S1=S2.
【分析】根据矩形的性质,可知△ABD的面积等于△CDB的面积,△MBK的面积等于△QKB的面积,△PKD的面积等于△NDK的面积,再根据等量关系即可求解.
14.(2017八下·西城期末)在平面直角坐标系xOy中,直线 与x轴的交点坐标为   ,与y轴的交点坐标为   ,与坐标轴所围成的三角形的面积等于   .
【答案】;;4.
【知识点】三角形的面积;一次函数图象与坐标轴交点问题
【解析】【解答】解:∵当y=0时, ,∴x=2, ∴与x轴的交点坐标为(2,0);
∵当x=0时, , ∴与y轴的交点坐标为(0,4);
∴与坐标轴所围成的三角形的面积等于 .
15.(2017八下·遂宁期末)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在AB、DC上,BF∥DE,若AD=12cm,AB=7cm,且AE:EB=5:2,则阴影部分的面积为   
【答案】24cm2.
【知识点】三角形的面积;比例的性质
【解析】【解答】解:因为AD=12cm,AB=7cm,且AE:BE=5:2,则AE=5,BE=2,
则阴影部分的面积=12×7﹣12×5=24cm2.
故答案是24cm2.
三、计算题
16.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若∠DCE=10°,∠B=60°,求∠A的度数.
【答案】解:∵CE是AB边上的高,
∴∠A+∠ACE=90°,∠B+∠BCE=90°.
∵CD是∠ACB的角平分线,
∴∠ACD=∠BCD= ∠ACB,
又∵∠DCE=10°,∠B=60°,
∴∠BCE=90°﹣∠B=30°,∠BCD=∠BCE+∠DCE=40°,
∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=∠BCD+∠DCE=50°,
∴∠A=90°﹣∠ACE=40°.
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形内角和定理
【解析】【分析】在△BCE中由∠BEC=90°,∠B=60°能够得出∠BCE=30°;结合CD是∠ACB的角平分线,∠DCE=10°可得出∠ACE的度数;在Rt△ACE中由∠ACE的度数及∠AEC=90°,即可得出∠A的度数.
四、解答题
17.求图中四边形ABCD的面积.
【答案】解:如图,
S四边形ABCD=S矩形EFGH﹣S△AEB﹣S△AHD﹣S△BFC﹣S△CDG
=
=25.
【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积
【解析】【分析】由图可得:四边形ABCD的面积=矩形EFGH的面积﹣△AEB的面积﹣△AHD的面积﹣△BFC的面积﹣△CGD的面积,即可解答.
五、综合题
18.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD⊥BC于D,AE是∠BAC的平分线.
(1)求∠DAE的度数;
(2)写出以AD为高的所有三角形.
【答案】(1)解:∵在△ABC中,AE是∠BAC的平分线,且∠B=40°,∠C=60°,
∴∠BAE=∠EAC= (180°﹣∠B﹣∠C)= (180°﹣40°﹣60°)=40°.
在△ACD中,∠ADC=90°,∠C=60°,
∴∠DAC=180°﹣90°﹣60°=30°,
∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=40°﹣30°=10°
(2)解:以AD为高的所有三角形:△ABC、△ABD、△ACE、△ABE、△ADE和△ACD
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形内角和定理
【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和定理及角平分线的性质求解即可;(2)以AD为高的所有三角形是在BC线段上任意两点和点A组成的所有三角形.
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