三年级下册美术教案-16《家乡的桥和塔》 人教版

16《家乡的桥和塔》
一．教学目标：
1.知识与能力:让学生了解各种桥和塔的结构及造型,引导学生用自己独特的视角及画笔欣赏和表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物。
2.过程与方法:引导学生通过欣赏、绘画,体验桥和塔的造型美,鼓励学生通过大胆想象设计出未来的桥和塔。
3.情感态度与价值观:培养学生的想象能力和设计能力,激发学生热爱家乡,赞美家乡,并用手中的画笔表现家乡的美景。
二．教学重难点
教学重点：了解各种桥和塔的结构和造型。体验桥和塔的造型美。
教学难点：桥和塔的造型表现。
三．教学过程：
（一）导入:
(1)师生互动师:同学们,我们美丽的家乡聊城的美丽的别称是什么？
师：为什么被称为“水城”？
(2)有水的地方必有桥，聊城因为水多，所以桥也多，是到目前为止聊城城区已经有98座桥。这些桥不仅样式多样，而且造型独特，成为了聊城一道靓丽的风景线。同时，聊城还是一座历史文化名城，也遗留了许多古建筑，比如光岳楼、铁塔、还有莘县的燕塔等。
(3)今天这节课，我们就详细的了解一下家乡的桥和塔，并绘制出一副关于我们家乡桥和塔的图画。板书（家乡的桥和塔）
（二）新授
1、(1)下面我们就先来欣赏一下聊城的桥。(课件欣赏—聊城的大桥)21孔桥湖南路大桥双拱桥(2)它们是什么样子的 造型上有什么特点 指名回答师小结: 有的桥是弯弯的,有的桥是平平的,有的桥上有孔,有的桥是靠柱子支撑起来的,有的桥上还有花纹。
(3)欣赏:除了这些现代化的大桥之外,还有一些古朴造型的桥,不同造型的桥给人的感觉也是不一样的,我们再来欣赏一下。(课件)这些桥又有什么相同点和不同点？
师小结:相同点：由桥梁、桥墩以及桥栏防护组成。不同点：桥梁的形状、护栏、装饰的变化。
(4)那么怎么把这些美丽的桥快速的画下来呢 示范小结：回顾以前的绘画方式：概括基本型
2、欣赏塔
(1)接下来我们一起欣赏一些聊城的塔的造型（出示课件）铁塔燕塔塔
(2)它们是什么样子的 造型上有什么特点
(3) 出示其他塔进行对比。小结：相同点：塔基、塔身、塔顶。不同点：塔的形状、高低不同。
(4)如何这些美丽的塔用快速的画下来呢 示范小结：简化细节、夸张、
3、欣赏范画，（利用多媒体演示）感知范画媒材的运用以及画面的趣味构成。
（1）这些作品运用了哪些材料来怎样表现桥和塔？
（2）他们怎样巧妙利用材料的特点？
（3）你们觉得哪幅作品画面组合得好，为什么？
4、把想法与同组的同学交流。
（三）1、欣赏了这些作品后同学们是不是也很想画？今天我们就来画一画家乡的桥和塔。请同学们看作画要求。
2、作业要求：选择自己喜欢的一座桥或塔，利用绘画的方式进行创作。大胆的想象、构思，自由地创造和表现桥和塔，并添画周围景物。学生创作，教师巡回指导。
（四）作业展示、评价，全班欣赏和评价这些小组作品,评出“最受欢迎的作品”。
（五）课后拓展1、运用多种表现形式绘画和制作桥和塔。2、用橡皮泥来创作立体桥和塔。