初中地理商务星球版八年级下册5中国四大地理区域划分 教案

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名称 初中地理商务星球版八年级下册5中国四大地理区域划分 教案
格式 doc
文件大小 99.5KB
资源类型 教案
版本资源 商务星球版
科目 地理
更新时间 2022-07-26 17:12:57

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文档简介

5 中国四大地理区域划分
【学习目标】
1.运用地图,说出北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区四大地理区域的范围,分析四大地理区域划分的依据。
2.运用资料,说明秦岭—淮河一线的地理意义。
【教学重难点】
重点:在地图上指出我国四大地理区域的范围和划分依据。
难点:分析秦岭—淮河的地理意义。
【教学方法】
讲授法、小组探究法、讨论法
【教学过程】
新课导入:
首先,我们看看下列几幅图各是哪个地区的景观:展示PPT,学生回答,教师讲解。导入新课—中国四大地理区域划分。
新课讲授:
1、四大地理区域的划分
(一)划分及界线
1.根据各地地理位置、自然条件的不同和经济活动、人文地理景观的差异,全国大致可分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
2.分界线:南北方的分界线秦岭—淮河一线;西北地区与北方地区的分界线400mm年等降水量线;青藏地区以昆仑山—祁连山—横断山脉一线为界与其它地区分开。
(二)范围及划分依据
教师:说说我国四大地理区域的大致范围,及其划分依据。
首先:请同学们结合右图,分析界线A的确定,主导因素是什么?
学生回答,教师总结:界线A即西北地区与北方地区的分界线,基本与季风区与非季风区的分界线一致,因此主要受季风影响。
教师:对比两幅图,界线B的确定与什么有关?
学生回答,教师总结:南北方分界线B基本与800mm年降水量线一致,因此与降水量有关。
教师:展示PPT,继续对比两幅图,界线B的确定又与什么有关?
学生回答,教师总结:南北方分界线B基本与1月0℃等温线线一致,因此与气温有关。
展示PPT,界线C的确定,主导因素又是什么呢?
学生回答,教师总结:界线C是青藏地区与其它地区的分界线,该线基本与我国地势的第一阶梯与第二阶梯的分界线一致,因此,该界线的确定的主导因素是地势。
教师:综上所述,中国四大地理区域的划分,受到季风、降水、气温的影响,即受到气候的影响,同时还有地势的差异。
请同学们结合以上我们分析的内容,总结四大地理区域的范围及划分依据,完成下面表格。
名称 位置范围 划分依据
北方地区 大体位于大兴安岭、乌鞘岭以东,秦岭-淮河以北,东临渤海、黄海。 我国季风气候区的北部地区,1月0℃等温线和800毫米年等降水量线以北。
南方地区 位于秦岭—淮河以南,青藏高原以东,东南部临东海、南海。 我国季风气候区的南部地区,1月0℃等温线和800毫米年等降水量线以南。
西北地区 大体位于大兴安岭以西,长城和昆仑山-阿尔金山以北。 非季风气候区,深居内陆,400毫米年等降水量线以西。
青藏地区 位于横断山以西,喜马拉雅山以北,昆仑山和阿尔金山以南。 我国地势第一级阶梯。海拔高,气候寒冷。
二、秦岭—淮河的地理意义
合作探究:秦岭—淮河是我国一条重要的地理分界线。请思考:秦岭—淮河南北两侧在气候、植被、河流以及农业方面有什么差异?
分小组讨论秦岭—淮河两侧的地理差异。小组展示,师生共同探究。
(一)气候
从前面学习可知,秦岭—淮河基本与1月0℃等温线以及800mm年等降水量线基本一致,因此该线是温带与亚热带的分界线,温带季风气候与亚热带季风气候的分界线。
(二)植被
秦岭—淮河以北为温带季风气候,因此植被为温带落叶阔叶林,以南为亚热带季风气候,植被为亚热带常绿阔叶林。
(三)河流
秦岭—淮河基本与1月0℃等温线一致,以北1月均温一般在0℃以下,以南一般在0℃以上,因此秦岭—淮河以北河流有结冰期,且越往北结冰期越长,以南没有结冰期。
(四)农业
秦岭—淮河以北为温带季风气候,因此作物熟制为两年三熟或者一年一熟,主要粮食作物为小麦、玉米,主要经济作物为棉花、花生、苹果等;秦岭—淮河以南为亚热带季风气候,因此作物熟制为一年两熟或者三熟,主要粮食作物为水稻,主要经济作物为油菜、甘蔗、茶叶等亚热带作物。
知识总结:秦岭—淮河一线南北两侧的地理差异。
学生总结完成下表。
课堂练习:
见课件。
课堂小结:
本节课我们学习了根据各地地理位置、自然条件的不同和经济活动、人文地理景观的差异,全国大致可分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区,知道了四大区域的分界线,同时还探究了秦岭—淮河的地理意义。
作业布置:
完成本节课配套课后练习。
【板书设计】
5 中国四大地理区域划分