教科版(2017秋)科学 四年级下册 第三单元 岩石与土壤 单元练习(含答案)

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名称 教科版(2017秋)科学 四年级下册 第三单元 岩石与土壤 单元练习(含答案)
格式 docx
文件大小 119.3KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-07-26 21:39:09

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教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.关于矿物,下面说法不正确的是( )。
A.矿物的表面颜色都是黑色的
B.有的矿物硬度比指甲小
C.岩石一般是由几种矿物组成的
2.适合水稻生长的土壤是( )。
A.沙质土
B.黏质土
C.土壤
3.下列岩石中最有可能发现化石的是( )。
A.花岗岩(岩浆岩)
B.砂岩(沉积岩)
C.板岩(变质岩)
4.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于( )。
A.矿物
B.岩石
C.土壤
5.有的岩石上保留有( )的遗体或遗迹,如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状,这样的岩石叫做化石。
二.填空题(共5题,共32分)
1.老师拿出了三种矿物,用相互刻画的方法比较它们的硬度,发现矿物1>矿物2>矿物3,老师说这三种矿物是长石、石英和云母。据此判断矿物1是( ),矿物2是( ),矿物3是( )。
2.根据土壤中含沙和黏土的多少,可以将土壤分为沙质土、( )和( )三种。
3.将干土块放入水中,会发现( ),说明土壤中有( )存在;将土壤装在塑料袋中,放在阳光下,过一会会发现( ),说明土壤中有( )存在。
4.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了( )、( )和( )三类。
5.土壤是沙砾、沙、( )、( )、( )和( )等物质组成的混合物。
三.判断题(共5题,共10分)
1.有的岩石是由一种矿物组成的,有的岩石是由多种矿物组成的。( )
2.玻璃、水晶是有光泽的,其他矿物没有光泽。( )
3.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出,由此我判断土壤中含有空气。( )
4.岩石碎裂后马上就变成了土壤。( )
5.土壤的渗水性透气性越好,保肥能力就越好。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.岩石与土壤:
石膏 做铅笔芯
石墨 点豆腐
金刚石 做首饰
金、银 划玻璃
铝矿 制作易拉罐
五.简答题(共1题,共5分)
1.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点?
六.综合题(共3题,共34分)
1.张家界是峰林地貌,那里峰柱3000余座,科学家证明,这些壮观的石林是由于地质运动的结果。大多数石峰是由砂岩组成,砂岩是一种沉积岩,是由石粒经过水冲蚀沉淀于河床上,经千百年的堆积变得坚固而成。其中天子山还出产着一种龟纹石,属湖南两大名石之一,它实际上是生长在大海中的珊瑚化石,真实地记录了张家界沧海变高山的历史。
(1)张家界的峰林的故事告诉我们的信息不正确的是( )。
A.峰林的形成是古代人民建造的
B.砂岩是一种沉积岩
C.我们要是想知道这里岩石的年龄,也可以通过化学成分进行测定
(2)龟纹石的信息告诉我们( )。
A.天子山曾经是海洋 B.珊瑚原来是生长在山顶的
C.人们把海洋生物带到山顶
(3)张家界的岩石主要是砂岩,绝大部分砂岩是由石英或长石组成的,某同学在那里旅游找到了一块组成砂岩的矿物,进行了研究,得到以下特征:块状、半透明、乳白色、有玻璃光泽、条痕白色、质地坚硬。请结合所学的知识回答下列问题。下面是他研究矿物使用的工具,借助工具C和D可以研究矿物的______;研究矿物的光泽可以借助工具______(填字母),发现此矿物和玻璃的反光程度相似。

A.手电筒 B.放大镜 C.小刀 D.铜钥匙
(4)观察岩石的透明度时,我们可以利用岩石的碎片边缘是否能看见其他物体来判断,透过该矿物的边缘( )。
A.看不到下面的字 B.清楚地看到下面的字 C.模糊地看到下面的字
(5)查阅资料得知,石英的外表白色,质地坚硬条痕颜色为白色;长石白色或肉红色,质地坚硬,条痕灰色,根据信息及矿物的特征,判断这块矿物更有可能是______。
2.小明同学课下上网查资料,找到了关于莫氏硬度的一篇文章:莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准,由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏硬度分为10个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石,分别编号为1号、2号、3号,然后开始相互刻画进行实验研究。
(1)小明发现1号可以在2号上划出划痕,所以( )的硬度较高。
(2)1号也能在3号上划出划痕,这说明这三块矿石中硬度最高的是( )。
(3)若想将三块矿石的硬度进行排序,小明接下来应该怎么做?
___________________
3.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球,实现了中国首次月球无人“采样返回”,这有助于对月球成因和演化历史等科学研究。而地球上的土壤也是最有价值的资源,401班李晓宁同学为了研究学校花坛中土壤的成分,采集了一些土壤的样本进行了一系列的研究。
(1)如果要验证土壤中是否有水,可以这样做:_____________________。
(2)把土块放入盛有水的烧杯中,看到的现象是:________________,这说明土壤中空气。
(3)搅拌水中的土壤,静置一段时间,进行观察,会看到_________现象(如图所示),颗粒较大的沉积在___________。
(4)请将下图填写完整。
A:______ B:______C:______D:______
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.古代生物
二.填空题
1.石英;长石;云母
2.壤土;黏质土
3.气泡;空气;水珠;水分
4.沙质土;黏质土;壤土
5.黏土;腐殖质;空气;水
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.①沙质土:颗粒大,空隙大,土粒粗糙。②黏质土:颗粒小,空隙小。③壤土:颗粒大小适中。
六.综合题
1.1.A
2.A
3.软硬;A
4.C
5.石英
2.1号;1号;将2号和3号矿石相互刻画,观察划痕情况。如果2号能在3号上划出划痕,则2号硬度比3号高;反之,3号硬度比2号高。
3.烘干称重,比较烘干前后的重量;有气泡冒出;分层;底层(最下层) ;黏土;粉砂;沙;沙砾