12雪地里的小画家 课件 (56张PPT)

(共56张PPT)
1.同学们，你们喜欢画画吗 你都用什么画
画？
2.没有颜料，没有笔的时候，你画过画吗？
看，有人用沙画作画，我们一起来看看吧。
导入新课
下雪啦！你会干些什么呢？
新课导入
看一看，这是谁画的画？在哪里用什么画的？
12 雪地里的小画家
下 雪 啦，下 雪 啦！
xià xuě lɑ xià xuě lɑ
雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
请同学们自由朗读课文，
努力读准字音、读通句子。
朗读课文
小 鸡 画 竹 叶，
xiǎo jī huà zhú yè
小 狗 画 梅 花，
xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸭 画 枫 叶，
xiǎo yā huà fēnɡ yè
小 马 画 月 牙。
xiǎo mǎ huà yuè yá
朗读课文
不 用 颜 料 不 用 笔，
几 步 就 成 一 幅 画。
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
青 蛙 为 什 么 没 参 加？
他 在 洞 里 睡 着 啦。
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
朗读课文
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
青 蛙 为 什 么 没 参 加？
他 在 洞 里 睡 着 啦。
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
多音字
“着” zháo（睡着）
zhe（看着）
要读得轻柔一点，不要吵醒青蛙呦。
朗读指导
学认字
三、根据课文内容填空。
课文共有 句话，描写的是________________
_______________的景色。
6
小动物们在雪
地上画画
第二课时
小朋友们，根据我们上节课的学习，我们已经知道一群小画家到雪地里画了有趣的画，他们是谁？都画了什么？
我们先把画家的名字和画连起来，然后再背诵一下前三句话吧。
梅花 月牙 竹叶 枫叶
跟着老师一起来读一读会认字吧！
一群 竹叶 月牙 不用
几步 为什么 参 加 洞里 睡着
qún zhú yá yòng
jǐ wèi cān jiā dòng zháo
学认字
古文字“群”中有“羊”
现在的“群”里面也有“羊”。羊是一种喜爱群居的动物。生活中人或物数量很多的时候，就可以用“一群”来表示。
群
一群羊
学认字
一群鸡
一群大象
一群蜜蜂
一群人
帮小猫回到主人身边
群
洞
群
竹
牙
用
步
为
参
加
着
我给宝宝戴帽子
群
参
竹
用
牙
步
洞
为
cān
qún
yòng
zhú
wèi
dòng
yá
bù
wèi wā shuì méi cān chéng dòng
没 参 洞 成 蛙 睡 为
课堂演练
一、看拼音，连线。
参
cān
shēn
（参加）
（人参）
例：1.姐姐参（ ）加了本次书法大赛。
2.人参（ ）是一种珍贵的中药材。
cān
shēn
多音字
（3）青蛙在洞里睡着（ ）了，正做着（ ）美梦。
几 己
（1）桌子上放着（ ）本书。
（2）星期天，我自（ ）来到了奶奶家。
几
zháo
己
zhe
二、填一填。
zhe zháo
是谁画的画？这幅画像哪一个字？
这是小鸡画的画。这幅画像“竹”字。
观察“竹”字在田字格中笔画的位置,试着写一写吧！
☆左窄右略宽；
☆左短右长；
☆右边的撇穿插到左边的横下面。
学写字
zhú
组词：
竹叶 竹子 竹篮
我会写
部首：
竹
笔顺：
小朋友，你能从图中找出哪是“月牙”吗？
月牙
一起给“牙”组词吧！
月牙 门牙
牙刷 牙医 牙齿
shuā yī chǐ
小朋友，一起看看大象的象牙，“牙”中的那一笔和象牙最像？
牙
“牙”长长的一撇就像大象的牙齿，所以我们写的时候这一笔要写舒展。
一起来写一写“牙”字吧，看你能拿到几颗星！
☆笔画位置正确——横和竖折在上半格，竖钩在竖中线右侧；☆撇与竖钩舒展。
学写字
yá
组词：
月牙 牙齿 刷牙
部首：
牙
笔顺：
☆马头窄，马背宽；
☆马背压在横中线；
☆马腿扬起真有力。
一起来写一写“马”字吧，看你能拿到几颗星！
学写字
mǎ
组词：
小马 马上 马车
部首：
马
笔顺：
yòng
组词：
用功 用力 有用
部首：

笔顺：
最后，我们一起来学写几个会写字吧！
横折弯钩
书写提示：下笔写横，顿笔折向下写竖，然后圆转向右写横，到起钩处略顿笔向上钩处。注意弯处要圆转。
学写字
jǐ
组词：
几个 几张 几条
部首：
几
笔顺：
◇近义词
参加——参与
没——无
◇反义词
成——败
里——外
拿起小手数一数：课文一共 句话。
你来给每句话做上标记吧！
6
小贴士：以句号、问号、叹号结尾的都是一句话。
下 雪 啦，下 雪 啦！
连续两次
xià xuě lɑ xià xuě lɑ
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
雪 地里来 了一 群 小 画 家。
动物们对下雪的渴望及看到雪后欣喜的心情
雪地上来了哪些小画家？它们分别画了些什么？
小 鸡 画 竹 叶，小 狗 画 梅 花，
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā
小 鸭 画 枫 叶，
xiǎo yā huà fēnɡ yè
小 马 画 月 牙。
xiǎo mǎ huà yuè yá
品读解析
不 用 颜 料 不 用 笔，
几 步 就 成 一 幅 画。
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
青 蛙 为 什 么 没 参 加？
他 在 洞 里 睡 着 啦。
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
品读解析
小 鸡 画 竹 叶，
xiǎo jī huà zhú yè
小 狗 画 梅 花，
xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸭 画 枫 叶，
xiǎo yā huà fēnɡ yè
小 马 画 月 牙。
xiǎo mǎ huà yuè yá
这一群小画家都有谁呢？找出来。
这么多可爱的小画家，它们画了些什么呢？
竹叶
梅花
枫叶
月牙
为什么它们的画不同呢？
因为（ 小鸡 ）的脚印像（ 竹叶 ），所以（ 小鸡 ）画（ 竹叶 ）。
请你认真读句子并用“因为……所以”说话！
因为（ 小狗 ）的脚印像（ 梅花），所以（小狗 ） 画（ 梅花 ）。
请你说一说小狗为何在雪地里画的是梅花。
因为（ 小鸭 ）的脚印像（ 枫叶 ），所以（ 小鸭 ）画（枫叶 ）。
请你在书上画下小鸭在雪地里画的枫叶。
因为（ 小马）的脚印像（ 月牙 ），所以（ 小马 ）画（月牙 ）。
请你在书上画下小马在雪地里画的月牙的形状。
下朋友，让我们运用填空的方式，试着背诵一下这三句话吧。
下雪啦，下雪啦。
雪地里来了_______________。
____________________，______________________，
____________________，_______________________。
一群小画家
小鸡画竹叶
小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
青 蛙 为 什 么 没 参 加？
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
这么多的小动物都出来了，可是有一只小动物却没有来参加，你们知道是谁吗？
（青蛙）
他 在 洞 里 睡 着 啦。
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
这么美丽的雪景，大家都在画画儿，青蛙居然在睡觉，我们快去叫醒他，好吗？
不行，青蛙正在冬眠。
什么是冬眠
某些动物在冬天的时候，卧在洞里不吃不动，等到第二年春天再恢复正常的活动，这就是冬眠。
还有哪些动物需要冬眠？
资源链接
找到其他冬眠的小动物，按照例句格式仿写诗句。
例句：
青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
小蛇为什么没参加？
它在洞里睡着啦！
刺猬为什么没参加？
它在洞里睡着啦！
小熊为什么没参加？
它在洞里睡着啦！
我会填
课文以生动活泼的语言讲述了一群（ ）在雪地上画画的情景，形象地介绍了（ ）（ ）（ ）（ ）四种动物爪（蹄）的形状和（ ）冬眠的生活习性。
小动物
小鸡
小狗
小鸭
小马
青蛙
小朋友，你现在是不是能够把课文背下来了呢？我们可以用多种方式来背一背。
自主背诵
同桌互背
集体背诵
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
背诵课文
（1）“几”字共有（ ）画，第二画是（ ）。
（2）“用”字共有（ ）画，第三画是（ ）。
（3）“鱼”字共有（ ）画，第二画是（ ）。
两
五
八
一
乛

一、数一数，填一填。
随堂练习
（ ） 雪啦，（ ）雪啦！
雪地（ ）（ ）（ ）一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
（ ）（ ）颜料（ ）（ ）笔，
（ ）步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞（ ）睡着啦。
下
下
里
来
了
小
马
画
月
牙
不
用
不
用
几
里
二、根据课文内容填空。
随堂练习
随堂练习
三、冬天快到了，你想到雪地里画些什么呢？想一想，快把它画下来吧！