第2单元《认识公顷(1课时)》(课件)人教版四年级上册数学(27张ppt）
文档属性
| 名称 | 第2单元《认识公顷(1课时)》(课件)人教版四年级上册数学(27张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 8.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-26 17:39:17 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
《认识公顷》
我们已经学过的面积单位有：
手势表示：1平方厘米，1平方分米，1平方米的大小
平方米、平方分米、平方厘米。
平方米、平方分米、平方厘米。
每相邻的两个面积单位之间的进率是：
100
100
环节一
情景引入
新授主题图位置
在括号里填入合适的面积单位。
我们“校园”的面积应该用什么单位呢？
校园面积约
2（ ）
橡皮面积约
4（ ）
封面面积约
5（ ）
教室面积约
60（ ）
平方厘米
平方分米
平方米
公顷
环节一
情景引入
重庆欢乐谷主题公园依山而建,是全国首座山地版欢乐谷,占地约50公顷。
重庆园博园占地
面积约220公顷。
重庆中央公园，赋予城市最极致的公园生活方式，占地面积约153公顷。
环节一
情景引入
“鸟巢”真壮观呀！它的占地面积约20公顷。
测量土地的面积，可以用“公顷”做单位。
环节二
新知探究
1公顷有多大呢？
1公顷
100m
边长是100米的正方形
面积是1公顷。
环节二
新知探究
1m2
放入
1平方米
100m
1公顷
1排可以放几个？
可以放几排？
1公顷与1平方米之间有怎样的关系呢？
环节二
新知探究
100m
1公顷
1排可以放几个？
可以放几排？
1公顷与1平方米之间有怎样的关系呢？
100个
100排
1公顷里有多少个1平方米？
100×100=10000（个）
环节二
新知探究
100m
1公顷
1公顷＝10000平方米
我们来读一读吧！
（ ）块这么大的正方形的面积是1公顷。
10m
在操场上量出边长是10米的正方形，看看它的面积有多大。
（ ）块这么大的正方形的面积是1公顷。
1公顷
10m
100m
100÷10=10（个）
100÷10=10（排）
10×10=100（块）
100
方法一：摆一摆
（ ）块这么大的正方形的面积是1公顷。
1公顷
100m
10×10=100（m2）
1公顷=10000平方米
10000÷100=100（块）
100
100m
10m
方法二：算一算
环节二
新知探究
400m跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。
环节二
新知探究
生活中有哪些地方的大小适合用公顷做单位？
天安门广场占地面积约44（ ）。
上海世博园占地面积500多（ ） 。
水立方占地面积约6 （ ） 。
杭州西湖湖面面积约650 （ ） 。
公顷
公顷
公顷
公顷
1公顷有多大？
（2）一间教室的面积约50平方米，（ ）间这样的教室，面积约1公顷。
（1）万年路小学的占地面积约是1公顷。
200
1. 7公顷=（ ）平方米
60000平方米=（ ）公顷
70000
6
1公顷=10000平方米
7公顷就是7个10000就是70000（平方米）
10000平方米=1公顷
60000平方米里面有6个10000平方米
2．填空。
（1）重庆中央公园占地面积是153公顷，合（ ）平方米。
（2）重庆园博园面积约2200000平方米，约合（ ）公顷。
（3）重庆欢乐谷占地约50公顷，约合（ ）平方米
153 0000
220
50 0000
3.（1）北京的故宫博物院占地面积约72公顷，合（ ）平方米。它是世界上最大的宫殿。
72 0000
72×10000=720000（平方米）
（2）颐和园占地面积约2900000平方米，
合（ ）公顷。
290
2900000÷10000=290（公顷）
25米
50米
（ ）个这样的游泳池面积约1公顷。
25米
50米
1公顷
100÷50=2（排）
100÷25=4（个）
2×4=8（个）
100米
4.下面的游泳池长50 米，宽25米。
（ ）个这样的游泳池面积约1公顷。
8
还可以这样算：
50×25=1250（平方米）
1公顷=10000平方米
10000÷1250=8（个）
25米
50米
认识公顷
1公顷＝10000平方米
环节四
课堂小结
边长是100米的正方形面积是1公顷。
环节五
拓展提高
1.抽课余时间量出学校操场的长和宽，计算它的面积，看看够不够1公顷。
环节五
拓展提升
1. 一块长方形麦田（如图所示）。这块麦田有多少平方米？若每公顷大约可产小麦7吨，这块麦田约可产小麦多少吨？
400×150＝60000（平方米）
麦田
400米
150米
400米
150米
100米
100米
100米
100米
100米
50米
100米
100米
100米
100米
100米
100米
60000平方米＝6公顷
7×6＝42（吨）
环节五
拓展提升
一个长方形，长是400米，宽300米，如果把它的长增加200米，宽不变，那么它的面积增加多少公顷？
300×200＝60000（平方米）
60000平方米＝6公顷
答：它的面积增加6公顷。
环节三
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
《认识公顷》
我们已经学过的面积单位有：
手势表示：1平方厘米，1平方分米，1平方米的大小
平方米、平方分米、平方厘米。
平方米、平方分米、平方厘米。
每相邻的两个面积单位之间的进率是：
100
100
环节一
情景引入
新授主题图位置
在括号里填入合适的面积单位。
我们“校园”的面积应该用什么单位呢？
校园面积约
2（ ）
橡皮面积约
4（ ）
封面面积约
5（ ）
教室面积约
60（ ）
平方厘米
平方分米
平方米
公顷
环节一
情景引入
重庆欢乐谷主题公园依山而建,是全国首座山地版欢乐谷,占地约50公顷。
重庆园博园占地
面积约220公顷。
重庆中央公园，赋予城市最极致的公园生活方式，占地面积约153公顷。
环节一
情景引入
“鸟巢”真壮观呀！它的占地面积约20公顷。
测量土地的面积，可以用“公顷”做单位。
环节二
新知探究
1公顷有多大呢？
1公顷
100m
边长是100米的正方形
面积是1公顷。
环节二
新知探究
1m2
放入
1平方米
100m
1公顷
1排可以放几个？
可以放几排？
1公顷与1平方米之间有怎样的关系呢？
环节二
新知探究
100m
1公顷
1排可以放几个？
可以放几排？
1公顷与1平方米之间有怎样的关系呢？
100个
100排
1公顷里有多少个1平方米？
100×100=10000（个）
环节二
新知探究
100m
1公顷
1公顷＝10000平方米
我们来读一读吧！
（ ）块这么大的正方形的面积是1公顷。
10m
在操场上量出边长是10米的正方形，看看它的面积有多大。
（ ）块这么大的正方形的面积是1公顷。
1公顷
10m
100m
100÷10=10（个）
100÷10=10（排）
10×10=100（块）
100
方法一：摆一摆
（ ）块这么大的正方形的面积是1公顷。
1公顷
100m
10×10=100（m2）
1公顷=10000平方米
10000÷100=100（块）
100
100m
10m
方法二：算一算
环节二
新知探究
400m跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。
环节二
新知探究
生活中有哪些地方的大小适合用公顷做单位？
天安门广场占地面积约44（ ）。
上海世博园占地面积500多（ ） 。
水立方占地面积约6 （ ） 。
杭州西湖湖面面积约650 （ ） 。
公顷
公顷
公顷
公顷
1公顷有多大？
（2）一间教室的面积约50平方米，（ ）间这样的教室，面积约1公顷。
（1）万年路小学的占地面积约是1公顷。
200
1. 7公顷=（ ）平方米
60000平方米=（ ）公顷
70000
6
1公顷=10000平方米
7公顷就是7个10000就是70000（平方米）
10000平方米=1公顷
60000平方米里面有6个10000平方米
2．填空。
（1）重庆中央公园占地面积是153公顷，合（ ）平方米。
（2）重庆园博园面积约2200000平方米，约合（ ）公顷。
（3）重庆欢乐谷占地约50公顷，约合（ ）平方米
153 0000
220
50 0000
3.（1）北京的故宫博物院占地面积约72公顷，合（ ）平方米。它是世界上最大的宫殿。
72 0000
72×10000=720000（平方米）
（2）颐和园占地面积约2900000平方米，
合（ ）公顷。
290
2900000÷10000=290（公顷）
25米
50米
（ ）个这样的游泳池面积约1公顷。
25米
50米
1公顷
100÷50=2（排）
100÷25=4（个）
2×4=8（个）
100米
4.下面的游泳池长50 米，宽25米。
（ ）个这样的游泳池面积约1公顷。
8
还可以这样算：
50×25=1250（平方米）
1公顷=10000平方米
10000÷1250=8（个）
25米
50米
认识公顷
1公顷＝10000平方米
环节四
课堂小结
边长是100米的正方形面积是1公顷。
环节五
拓展提高
1.抽课余时间量出学校操场的长和宽，计算它的面积，看看够不够1公顷。
环节五
拓展提升
1. 一块长方形麦田（如图所示）。这块麦田有多少平方米？若每公顷大约可产小麦7吨，这块麦田约可产小麦多少吨？
400×150＝60000（平方米）
麦田
400米
150米
400米
150米
100米
100米
100米
100米
100米
50米
100米
100米
100米
100米
100米
100米
60000平方米＝6公顷
7×6＝42（吨）
环节五
拓展提升
一个长方形，长是400米，宽300米，如果把它的长增加200米，宽不变，那么它的面积增加多少公顷？
300×200＝60000（平方米）
60000平方米＝6公顷
答：它的面积增加6公顷。
环节三
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？