新课标北师大版二上1.3《星星合唱队》课件（23张PPT）
文档属性
| 名称 | 新课标北师大版二上1.3《星星合唱队》课件（23张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-15 15:48:22 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
星星合唱队
北师大版二年级上册
教学目标
1.学习目标描述：创设具体的情景，经历探索加减混合运算的计算方法的过程，掌握计算方法。在解决问题的过程中，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。
2.学习内容分析：《星星合唱队》这一课主要探究100以内的加减混合运算的顺序和用竖式计算的方法。这一内容是在学习了100以内两个数相加或相减的基础上教学的，是计算教学的难点之是对学生
教学目标
计算能力的更高要求，也是今后学习多位数混合运算的基础。
3.学科核心素养分析：通过创设情境，激发学生的学习兴趣，让学生感受到数学知识在生活中的广泛应用，感受学习数学的价值，增强学生的应用意识。
新知导入
1.送小兔回家。
5+6－3=
9－7+8=
8
10
8－8+12=
12
12－6+9=
15
新知导入
2. 车上原有12人，到站后，下车7人，又上车6人，车上现在有多少人？
答：车上现在有11人。
12－7+6=11（人）
新知导入
每学期班里的人数可能会有所变动，这个学期我们学校的星星合唱队的人数也有了明显得变化。
新知讲解
合唱队原有52人。
今年有9人毕业了，又新加入15人。
“毕业”就是走了一些学生。
“新加入”就是又增加了一些学生。
新知讲解
合唱队人数比原来多了还是少了？说一说。
毕业的人数少，新加入的人数多，所以合唱队人数比原来多了。
新加入的比离开的人多，所以合唱队人数比原来多了。
新知讲解
星星合唱队现在有多少人？
原有52人，有9人毕业，说明减少了19人。
52－9=43（人）
又新加入15人，就是多了15人，应该加上15。
43+15=58（人）
52－9+15=58（人）
答：星星合唱队现在有58人。
这就是加减混合运算。
新知讲解
无论是连加、连减，还是加减混合运算，它们的运算顺序都是从左到右。
观察52－9+15的运算顺序，说说你发现了什么？
新知讲解
星星合唱队现在有多少人？
先求新加入的比离开的多几人，再求现在的人数。
15－9=6（人）
6+52=58（人）
15－9+52=58（人）
答：星星合唱队现在有58人。
新知讲解
说一说，再列式算一算。
新知讲解
淘气今年8岁，阿姨呢？
先求叔叔的年龄，再求阿姨的年龄。
8+29=37（岁）
37－5=32（岁）
8+29－5=32（岁）
答：阿姨今年32岁。
新知讲解
图书角现有多少本书？
先求借出去后的本数，再求现在的本数。
75－46=29（本）
29+12=41（本）
75－46+12=41（本）
答：图书角现有41本。
课堂练习
1.用竖式计算。
34+12－29= 67－49+28=
17
46
6
4
3 4
+ 1 2
7
4 6
－ 2 9
1
8
1
6 7
－ 4 9
6
1 8
+ 2 8
4
1
课堂练习
2.幼儿园第一次买来小象洒水壶12个，第二次又买来29个，现在分给17个小朋友去给花浇水，还剩多少个洒水壶没有分？
12+29=41（个）
41－17=24（个）
12+29－17=24（个）
答：还剩24个洒水壶没有分。
课堂练习
3.学校原来有28盒粉笔，用去 14 盒后，又买来54盒粉笔，现在有多少盒粉笔？
28－14=14（盒）
14+54=68（盒）
28－14+54=68（盒）
答：现在有68盒粉笔。
课堂练习
4.拓展应用：无论从前往后数，还是从后往前数，楠楠都排在第23个，这一队共有多少个小朋友？
从前往后数和从后往前数，楠楠被数了两次。
23+23－1=45（个）
答：这一队共有45个小朋友。
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会计算100以内的加减混合运算了。
我还发现计算加减混合运算与连加、连减一样，都是从左到右计算。
板书设计
星星合唱队
——100以内加减混合运算
15－9=6（人） 52－9=43（人）
6+52=58（人） 43+15=58（人）
15－9+52=58（人） 52－9+15=58（人）
加减混合运算 → 从左到右
作业布置
完成课本“练一练”第1、2、3题。
谢谢
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兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
星星合唱队
北师大版二年级上册
教学目标
1.学习目标描述：创设具体的情景，经历探索加减混合运算的计算方法的过程，掌握计算方法。在解决问题的过程中，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。
2.学习内容分析：《星星合唱队》这一课主要探究100以内的加减混合运算的顺序和用竖式计算的方法。这一内容是在学习了100以内两个数相加或相减的基础上教学的，是计算教学的难点之是对学生
教学目标
计算能力的更高要求，也是今后学习多位数混合运算的基础。
3.学科核心素养分析：通过创设情境，激发学生的学习兴趣，让学生感受到数学知识在生活中的广泛应用，感受学习数学的价值，增强学生的应用意识。
新知导入
1.送小兔回家。
5+6－3=
9－7+8=
8
10
8－8+12=
12
12－6+9=
15
新知导入
2. 车上原有12人，到站后，下车7人，又上车6人，车上现在有多少人？
答：车上现在有11人。
12－7+6=11（人）
新知导入
每学期班里的人数可能会有所变动，这个学期我们学校的星星合唱队的人数也有了明显得变化。
新知讲解
合唱队原有52人。
今年有9人毕业了，又新加入15人。
“毕业”就是走了一些学生。
“新加入”就是又增加了一些学生。
新知讲解
合唱队人数比原来多了还是少了？说一说。
毕业的人数少，新加入的人数多，所以合唱队人数比原来多了。
新加入的比离开的人多，所以合唱队人数比原来多了。
新知讲解
星星合唱队现在有多少人？
原有52人，有9人毕业，说明减少了19人。
52－9=43（人）
又新加入15人，就是多了15人，应该加上15。
43+15=58（人）
52－9+15=58（人）
答：星星合唱队现在有58人。
这就是加减混合运算。
新知讲解
无论是连加、连减，还是加减混合运算，它们的运算顺序都是从左到右。
观察52－9+15的运算顺序，说说你发现了什么？
新知讲解
星星合唱队现在有多少人？
先求新加入的比离开的多几人，再求现在的人数。
15－9=6（人）
6+52=58（人）
15－9+52=58（人）
答：星星合唱队现在有58人。
新知讲解
说一说，再列式算一算。
新知讲解
淘气今年8岁，阿姨呢？
先求叔叔的年龄，再求阿姨的年龄。
8+29=37（岁）
37－5=32（岁）
8+29－5=32（岁）
答：阿姨今年32岁。
新知讲解
图书角现有多少本书？
先求借出去后的本数，再求现在的本数。
75－46=29（本）
29+12=41（本）
75－46+12=41（本）
答：图书角现有41本。
课堂练习
1.用竖式计算。
34+12－29= 67－49+28=
17
46
6
4
3 4
+ 1 2
7
4 6
－ 2 9
1
8
1
6 7
－ 4 9
6
1 8
+ 2 8
4
1
课堂练习
2.幼儿园第一次买来小象洒水壶12个，第二次又买来29个，现在分给17个小朋友去给花浇水，还剩多少个洒水壶没有分？
12+29=41（个）
41－17=24（个）
12+29－17=24（个）
答：还剩24个洒水壶没有分。
课堂练习
3.学校原来有28盒粉笔，用去 14 盒后，又买来54盒粉笔，现在有多少盒粉笔？
28－14=14（盒）
14+54=68（盒）
28－14+54=68（盒）
答：现在有68盒粉笔。
课堂练习
4.拓展应用：无论从前往后数，还是从后往前数，楠楠都排在第23个，这一队共有多少个小朋友？
从前往后数和从后往前数，楠楠被数了两次。
23+23－1=45（个）
答：这一队共有45个小朋友。
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会计算100以内的加减混合运算了。
我还发现计算加减混合运算与连加、连减一样，都是从左到右计算。
板书设计
星星合唱队
——100以内加减混合运算
15－9=6（人） 52－9=43（人）
6+52=58（人） 43+15=58（人）
15－9+52=58（人） 52－9+15=58（人）
加减混合运算 → 从左到右
作业布置
完成课本“练一练”第1、2、3题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
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兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin