桃花源记

课件25张PPT。桃花源记陶渊明简介作者
陶渊明(公元365—427年)，东晋大诗人，开创了田园诗体，是我国文学史上第一位田园诗人，字元亮，一说名潜，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”，浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。
陶渊明长于诗文辞赋，有《陶渊明集》传世，主要散文有《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生传》等。初读课文——读准明确要求：读准字音、读清句读。
读准字音豁（ ）然开朗 屋舍（ ）
俨（ ）然 阡（ ）陌（ ）平旷( ) 垂髫（ ）
便要（ ）还家 邑（ ）人
间（ ）隔 此中人语（ ）云
诣（ ）太守 刘子骥（ ）
huòyǎnyùjiànyìjìshèqiānmòyāoyìtiáo kuàng１.晋/太元中,武陵人/捕鱼为业. ２.土地/平旷,屋舍/俨然. 有/良田美池/桑竹之属， 阡陌/交通,鸡犬/相闻. 其中/往来种作,男女衣着，悉如/外人,黄发/垂髫,并/怡然自乐. ３.便要还家,设酒/杀鸡/作食.村中/闻有此人, 咸来/问讯.自云/先世避秦时乱,率/妻子邑人/来此绝境,不复/出焉,遂与外人/间隔.问/今是何世,乃/不知有汉, 无论/魏晋.４.太守/即遣人随其往,寻/向所至, 遂迷,不复得路.准确断句再读课文——明意形式：四/六人小组合作
活动：一生用现代汉语串讲课文大意，其他人随时指出其翻译不太准确的地方，研讨解决并把不明白的语句记下来。
要求：借助文下注释，标出重点词句
步骤：翻译接龙
疏通文意，强调重点晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。（一天）他沿着小溪（划船）往前行，忘记了路程的远近。忽然遇到（一片）桃花林，生长在溪流的两岸，长达几百步，中间没有别的树，芳香的青草鲜嫩美丽，落花纷纷。渔人对此感到非常惊异。又向前划行，想走到桃林的尽头。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。桃林在溪水发源的地方就没有了，（渔人在那里）便看见一座山，山边有一个小洞口，洞里隐隐约约好像有光亮。渔人就丢下小船，从小洞口进入。洞口起初很狭窄，仅能容一个人通过。（渔人）又向前走了几十步，突然（变得）开阔敞亮了。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。只见那里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地、美丽的池塘以及桑园竹林之类。田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫的声音处处可以听到。人们在田野里来来往往，耕种劳作，男女的穿戴跟桃源外面的人完全一样。老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 桃源中人一见渔人，竟然大为惊奇，问他是从哪里来的。（渔人）详尽地作了回答。人们就把渔人邀请到自己家里去，摆酒杀鸡做饭菜，（殷勤款待）。村子里人听说来了这么一个客人，都赶来打听消息。（他们）自己说他们的祖先为了躲避秦朝时候的祸乱，带领妻子儿女和同乡人来到这与外界隔绝的地方，不再出去，于是就同外面的人断绝了来往。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 他们问渔人，如今是什么朝代，（他们）竟然不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一件一件地向（他们）详尽地说出了（自己）所听到的事，他们听了都感叹起来。其余的人又各自邀请渔人到他们的家中，都拿出酒菜饭食（来款待他）。渔人逗留了几天后，告辞离开。这里面的人告诉他说：“（这儿的情况）不值得对外面的人说啊。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 渔人出了山洞以后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，一路上处处标上记号。到了武陵郡，去拜见太守，把进出桃花源的情况作了禀报。太守立即派人随同他前往，（渔人他们）寻找先前所做的标记，结果迷了路，再也找不到（通向桃花源的）路了。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。南阳人刘子骥，是位志向高洁的隐士，听到这件事，高高兴兴地打算前往。没有实现，不久，他因病去世。从此以后，就再也没有探访桃花源的人了。 文言知识整理知识归类(一)通假字(二)古今异义 便要还家(要，通“邀”，邀请)　　　　　　　交通：古义，为交错相通；
今义，往来通达，或各种运输的总称。妻子：古义，指妻子和儿女；今义，专指男子的配偶。
绝境：古义，与世隔绝的地方；今义，毫无出路的境地无论：此处为“不用说”“更不用说”之意；今义，是表条件关系的关联词1、阡陌交通2．率妻子邑人来此绝境3．乃不知有汉，无论魏晋5．诣太守，说如此。鲜美；古义，鲜艳美丽；今味道好，香浓如此：古义，像这样；今义，这样4．芳草鲜美，落英缤纷。(三)一词多义⑤《三国志》①便舍船，从口入(放弃、舍弃，动词)②屋舍俨然(房屋，名词)①处处志之 (做标记，动词) ②寻向所志 (标记、记号，名词）③燕雀安知鸿鹄之志哉(志向，名词)④齐谐(书名)志怪者也(记述，动词)(记事的书或文章，名词) ①寻向所志 (寻找，动词)②未果，寻病终(随即、不久，副词)③旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家(寻常，形容词) ①复前行，欲穷其林（其：这、那）②既出，得其船（其：他的，代渔人的） ①见渔人，乃大惊（乃：竟，竟然）②问今是何世，乃不知有汉（乃：竟，竟然） ②而两狼之并驱如故?①黄发垂髫，并怡然自乐（并：全部）（并：一起，一同）①武陵人捕鱼为业（为：作为）②不足为外人道也（为：对，向） ③此人一一为具言所闻（为：给） 桃花源记桃花源(理想社会) 589??省略句
1（ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来。（ ）具答之。（ ）便要（ ）还家，设酒杀鸡作食。?? 2 此人一一为（ ）具言所闻，（ ）皆叹惋。余人各复延（ ）至其家，皆出酒食。（ ）停数日，辞去。
判断句
南阳刘子骥，高尚士也。（“也”表判断）特殊句式村人村人村人村人渔人渔人渔人渔人渔人读读 记记 背背请用原文回答1、渔人是怎么发现桃花源的？
2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？
3、描写桃花源内部环境的句子是
4、描写桃花源村民生活的句子是
5、桃花源人为什么来到这地方？
6、哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远？
7、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？
缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。问今是何世，乃不知有汉无论魏晋。“不足为外人道也。” 便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。 余人各复延至其家，皆出酒食。世外桃源
落英缤纷
黄发垂髫
怡然自乐
无人问津 出自本课的成语