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语文S版2018-2019学年四年级上册语文第二单元第6课《观潮》同步练习
一、基础运用
1．看拼音写词语。
lǒng zhào yì lì fèi téng huī fù
2．“观”字的音部是 ，部首是 。在字典里“观”有3种解释：
A.看。
B.看到的景象。
C.对事物的认识，看法。
在“观潮”一词中“观”应取第 种解释。
在“奇观”一词中“观”应取第 种解释。
3．在横线上填上合适的词语。
的钱塘江
的雷声
的江面 的白浪
的薄雾 的空气
4．按顺序重新排列下面的句子，用序号表示。
白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
潮头奔腾而去，过了很久，江面才恢复了平静。
那条白线很快向前移动，逐渐拉大、变粗。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
潮来了，只见东方水天相接的地方出现一条白线。
5．根据课文《观潮》内容填空。
① 是一年一度的观潮日。
②课文按照 、 、 的顺序描写了钱塘江大潮的景象。
6．按课文《观潮》内容填空。
潮来了，作者先听见远处传来 ，好像 。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同 ，好像 。当潮头奔腾西去后，江面依旧 。
7．按要求填空（用原句）
①观潮的时间 ，地点 钱塘江大潮自古被称为“ ”。
②潮来前，江面 。
③潮来时，先听到 的响声，过一会儿，响声 ，到最后，那声音如同 的响声。
④潮来时，只见天水相接的地方，出现 ，那条白线很快地向前移动， ，再近些， ，形成一道 ，那浪潮越来越近，犹如 齐头并进， 地飞奔而来。
⑤潮过后，余波 ，所以江面上 。
二、现代文阅读
8．课内阅读《观潮》。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）这段话是按照______顺序来写的。（ ）。
A．由远及近 B．由近及远
（2）这段话从 、 两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
（3）这段中分别把浪潮比作 、 和 。
（4）这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工，赞美了钱塘江的大潮是 。
9．快乐阅读。
九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。
爬上山顶，景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象，在那茫茫的雾色中，江水平齐，伸向无边的远方，令人心旷神怡。
开始，远处的江面十分平静。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，潮势汹涌，浪涛耸立，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！
啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！
（1）写出下列词语的近义词。
焦急 一瞬间
（2）本文是按 顺序写的。
（3）课文《观潮》以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的 、 、 。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮是天下奇观 。
答案解析部分
1．【答案】笼罩；屹立；沸腾；恢复
【知识点】拼音；词形；观潮
【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“笼、屹、沸、恢”容易写错。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．【答案】G；又；A；B
【知识点】拼音；字形；字义；观潮
【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。
3．【答案】宽阔；滚动；平静；翻滚；白蒙蒙；湿润
【知识点】观潮；词语搭配
【解析】【分析】本题主要考查学生准确运用修饰语的能力，在于平时对词语的积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” ，应注意搭配合理。比如：宽阔的钱塘江、滚动的雷声、平静的江面、翻滚的白浪、白蒙蒙的薄雾、湿润的空气。
【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。
4．【答案】3；5；2；4；1
【知识点】句子排序、仿写；观潮
【解析】【分析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。细读不难发现语段是按潮来潮去的顺序排列的，即：5 潮来了……出现一条白线——3 那条白线……变粗——1 白线更近了……白色城墙——4 浪潮越来越近……齐头并进——2 潮头奔腾而去……恢复了平静。故恰当的排序为：35241。
【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。
5．【答案】农历八月十八日；潮来前；潮来时；潮头过后
【知识点】课文内容理解；观潮
【解析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字。特别注意“潮”字，不要写错。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。
6．【答案】隆隆的响声；闷雷滚动；同山崩地裂；大地都被震得颤动起来；风号浪吼
【知识点】课文内容理解；观潮
【解析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。
7．【答案】农历八月十八；海宁县的盐官镇；天下奇观；平静；隆隆；越来越大；千万辆坦克同时开动发出山崩地裂；一条白线；逐渐拉长变粗横贯江面；白浪翻滚；六米多高的白色城墙；千万匹白色战马；浩浩荡荡；还在漫天卷地地涌来；依旧风号浪吼
【知识点】课文内容理解；观潮
【解析】【分析】这道题是按课文内容填空。属于一般性默写，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要多字、错字、漏字。特别是：隆、辆、贯、渐、滚、涌。
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，积累好句好段，要理解诗句中每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
8．【答案】（1）A
（2）形状；声音
（3）白线；水墙；战马
（4）天下奇观
【知识点】课文内容理解；观潮
【解析】【分析】（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，这是从远处县描写。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再次写到了近处，所以判断是从远到近来描写。（2）是从形状和声音来描写。（3）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这段话主要是介绍把浪潮比做什。（4）作者开门见山就写了钱塘江是天下奇观，既然结尾和开头相互照应，那么结尾同样也是写了钱塘江大潮是天下奇观。
【点评】这篇文章内容比较简单容易理解，所有的题目都离不开文章，从里面都可以找到答案。
9．【答案】（1）着急；一刹那
（2）由远及近
（3）时间；地点；情景
【知识点】记叙文；观潮
【解析】【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。（1）焦急：形容人在遇到棘手的事情之时表现得焦虑。一瞬间：一刹那，时间非常快地就过去了，用来形容时间极短暂。（2）第二自然段写的是远远望去的景观，可见也是从远及近。（3）第1、2、3、4自然段分别介绍了观潮的时间地点、情境。最后一个自然段赞美钱塘江大潮：啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！
【点评】这篇文章内容比较简单容易理解，所有的题目都离不开文章，从里面都可以找到答案。
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语文S版2018-2019学年四年级上册语文第二单元第6课《观潮》同步练习
一、基础运用
1．看拼音写词语。
lǒng zhào yì lì fèi téng huī fù
【答案】笼罩；屹立；沸腾；恢复
【知识点】拼音；词形；观潮
【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“笼、屹、沸、恢”容易写错。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．“观”字的音部是 ，部首是 。在字典里“观”有3种解释：
A.看。
B.看到的景象。
C.对事物的认识，看法。
在“观潮”一词中“观”应取第 种解释。
在“奇观”一词中“观”应取第 种解释。
【答案】G；又；A；B
【知识点】拼音；字形；字义；观潮
【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。
3．在横线上填上合适的词语。
的钱塘江
的雷声
的江面 的白浪
的薄雾 的空气
【答案】宽阔；滚动；平静；翻滚；白蒙蒙；湿润
【知识点】观潮；词语搭配
【解析】【分析】本题主要考查学生准确运用修饰语的能力，在于平时对词语的积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” ，应注意搭配合理。比如：宽阔的钱塘江、滚动的雷声、平静的江面、翻滚的白浪、白蒙蒙的薄雾、湿润的空气。
【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。
4．按顺序重新排列下面的句子，用序号表示。
白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
潮头奔腾而去，过了很久，江面才恢复了平静。
那条白线很快向前移动，逐渐拉大、变粗。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
潮来了，只见东方水天相接的地方出现一条白线。
【答案】3；5；2；4；1
【知识点】句子排序、仿写；观潮
【解析】【分析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。细读不难发现语段是按潮来潮去的顺序排列的，即：5 潮来了……出现一条白线——3 那条白线……变粗——1 白线更近了……白色城墙——4 浪潮越来越近……齐头并进——2 潮头奔腾而去……恢复了平静。故恰当的排序为：35241。
【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。
5．根据课文《观潮》内容填空。
① 是一年一度的观潮日。
②课文按照 、 、 的顺序描写了钱塘江大潮的景象。
【答案】农历八月十八日；潮来前；潮来时；潮头过后
【知识点】课文内容理解；观潮
【解析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字。特别注意“潮”字，不要写错。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。
6．按课文《观潮》内容填空。
潮来了，作者先听见远处传来 ，好像 。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同 ，好像 。当潮头奔腾西去后，江面依旧 。
【答案】隆隆的响声；闷雷滚动；同山崩地裂；大地都被震得颤动起来；风号浪吼
【知识点】课文内容理解；观潮
【解析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。
7．按要求填空（用原句）
①观潮的时间 ，地点 钱塘江大潮自古被称为“ ”。
②潮来前，江面 。
③潮来时，先听到 的响声，过一会儿，响声 ，到最后，那声音如同 的响声。
④潮来时，只见天水相接的地方，出现 ，那条白线很快地向前移动， ，再近些， ，形成一道 ，那浪潮越来越近，犹如 齐头并进， 地飞奔而来。
⑤潮过后，余波 ，所以江面上 。
【答案】农历八月十八；海宁县的盐官镇；天下奇观；平静；隆隆；越来越大；千万辆坦克同时开动发出山崩地裂；一条白线；逐渐拉长变粗横贯江面；白浪翻滚；六米多高的白色城墙；千万匹白色战马；浩浩荡荡；还在漫天卷地地涌来；依旧风号浪吼
【知识点】课文内容理解；观潮
【解析】【分析】这道题是按课文内容填空。属于一般性默写，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要多字、错字、漏字。特别是：隆、辆、贯、渐、滚、涌。
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，积累好句好段，要理解诗句中每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
二、现代文阅读
8．课内阅读《观潮》。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）这段话是按照______顺序来写的。（ ）。
A．由远及近 B．由近及远
（2）这段话从 、 两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
（3）这段中分别把浪潮比作 、 和 。
（4）这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工，赞美了钱塘江的大潮是 。
【答案】（1）A
（2）形状；声音
（3）白线；水墙；战马
（4）天下奇观
【知识点】课文内容理解；观潮
【解析】【分析】（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，这是从远处县描写。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再次写到了近处，所以判断是从远到近来描写。（2）是从形状和声音来描写。（3）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这段话主要是介绍把浪潮比做什。（4）作者开门见山就写了钱塘江是天下奇观，既然结尾和开头相互照应，那么结尾同样也是写了钱塘江大潮是天下奇观。
【点评】这篇文章内容比较简单容易理解，所有的题目都离不开文章，从里面都可以找到答案。
9．快乐阅读。
九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。
爬上山顶，景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象，在那茫茫的雾色中，江水平齐，伸向无边的远方，令人心旷神怡。
开始，远处的江面十分平静。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，潮势汹涌，浪涛耸立，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！
啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！
（1）写出下列词语的近义词。
焦急 一瞬间
（2）本文是按 顺序写的。
（3）课文《观潮》以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的 、 、 。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮是天下奇观 。
【答案】（1）着急；一刹那
（2）由远及近
（3）时间；地点；情景
【知识点】记叙文；观潮
【解析】【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。（1）焦急：形容人在遇到棘手的事情之时表现得焦虑。一瞬间：一刹那，时间非常快地就过去了，用来形容时间极短暂。（2）第二自然段写的是远远望去的景观，可见也是从远及近。（3）第1、2、3、4自然段分别介绍了观潮的时间地点、情境。最后一个自然段赞美钱塘江大潮：啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！
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