沪科版物理八年级下册课课练：10.1 科学探究 杠杆的平衡条件　第1课时　认识杠杆及杠杆的平衡条件　（有答案）

[第十章　第一节　科学探究: 杠杆的平衡条件　第1课时　认识杠杆及杠杆的平衡条件]　　　　　　　　　　　 　　　　　
一、选择题
1.下列关于杠杆的说法中正确的是 (　　)
A.杠杆必须是一根直棒 B.杠杆一定要有支点
C.力臂必须在杠杆上 D.力臂就是力的作用点到支点的距离
2.如图所示,这款图钉来自一名初中生的创意,翘起部分为我们预留下施力空间。使用时,图钉可看作杠杆,当按图中方向施力时,其支点为(　　)
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
3.是用撬棒撬石头的情景,中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是 (　　)
4.如图所示,开瓶盖的起子可以看作一个杠杆,在中能正确表示开瓶盖时,杠杆的支点、动力和阻力的是 (　　)
　
5.两个小孩坐在跷跷板上,当跷跷板平衡时,下列说法正确的是 (　　)
A.两个小孩的重力一定相等 B.两个小孩到支点的距离一定相等
C.轻的小孩离支点近一些 D.重的小孩离支点近一些
6.(2021泰州)如图所示,在匀质杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。下列操作中,仍能使杠杆在水平位置平衡的是(所用钩码均相同) (　　)
A.两侧钩码同时向支点移动一格
B.两侧钩码下方同时加挂一个钩码
C.左侧加挂一个钩码,右侧加挂两个钩码
D.左侧拿去一个钩码,右侧钩码向左移动一格
二、填空题
7.如图所示是一辆装满各种货物的手推车,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手,这时手推车可看成杠杆,支点是　　　　点;当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶手,这时支点是　　　　点。(均选填“A”“B”或“C”)
8.用一根硬棒撬石头,若石头重为2.4×103 N,动力臂是1.2 m,阻力臂是20 cm,则要把这块石头撬起,施加的动力为　　　　N。
三、作图题
9.(2021成都)由于土壤松动,一棵珍稀古树摇摇欲坠。园艺师用绳子将古树系住,通过山体固定,对古树展开救助。如图所示,把古树视为杠杆,O点为支点,A点为古树重心的位置。请画出:
(1)古树受到的重力G的示意图。
(2)绳子拉力的力臂l。
10.(2020遵义)如图所示是一个杠杆式简易起吊机,它的上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA的动力臂l和物体M所受重力的示意图。
四、实验探究题
11.(2021东营节选)甲是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置。
(1)挂钩码前,杠杆在图甲位置静止,此时杠杆处于　　　　(选填“平衡”或“非平衡”)状态;要想使杠杆在水平位置平衡,接下来应将杠杆两端的平衡螺母向　　　 　(选填“左”或“右”)侧调节。
(2)图乙是一个平衡的杠杆,此时若推动右侧钩码的悬线(如图图丙所示),就会发现杠杆
　　　　　　(选填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”)。
(3)在探究过程中,需要进行多次实验的目的是　 。
(4)某同学提出,若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否仍然成立 于是该小组利用图丁装置进行探究,在杠杆O点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在A点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为　　　　N。以弹簧测力计的拉力为动力F1,钩码处绳子的拉力为阻力F2,多次改变动力作用点的位置进行实验发现:当杠杆水平平衡时,F1l1总是
　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)F2l2,其原因可能是　 。
五、计算题
12.如图所示是锅炉安全阀的示意图,OA=20 cm,AB=40 cm,若锅炉在阀S上产生的竖直向上的压力为45 N,在B处应挂多重的物体M,才能使阀门保持平衡状态
答案
第十章　第一节　科学探究: 杠杆的平衡条件
第1课时　认识杠杆及杠杆的平衡条件
1.B　 杠杆可以是直的,也可以是弯曲的,故A错误;杠杆的五要素之一是支点,故B正确;力臂是从支点到力的作用线的距离,力臂不一定在杠杆上,故C、D错误。
2.C　3.A　4.C　5.D　
6.D　 设每个钩码的重力为G,每个小格的长度为L;两侧钩码同时向支点移动一格,杠杆左侧:3G×L=3GL,杠杆右侧:2G×2L=4GL,右侧乘积大于左侧乘积,杠杆右侧下沉,故A错误;两侧钩码下方同时加挂一个钩码,杠杆左侧:4G×2L=8GL,杠杆右侧:3G×3L=9GL,右侧乘积大于左侧乘积,杠杆右侧下沉,故B错误;左侧加挂一个钩码,右侧加挂两个钩码,杠杆左侧:4G×2L=8GL,杠杆右侧:4G×3L=12GL,右侧乘积大于左侧乘积,杠杆右侧下沉,故C错误;左侧拿去一个钩码,右侧钩码向左移动一格,杠杆左侧:2G×2L=4GL,杠杆右侧:2G×2L=4GL,右侧乘积等于左侧乘积,杠杆水平平衡,故D正确。
7.C　B
8.400
9.如图图所示
(1)重力的方向竖直向下,作用点在古树的重心上,据此画出古树受到的重力G的示意图;(2)绳子拉力的力臂为支点到拉力作用线的距离,从支点O向拉力作用线作垂线,即可画出绳子拉力的力臂l。
10.如图图所示
11.(1)平衡　左 (2)左端下沉
(3)避免偶然性,寻找普遍规律
(4)2.3　大于　杠杆自重对杠杆平衡有影响
(1)挂钩码前,杠杆在如图图甲所示的位置静止,此时杠杆处于平衡状态;由图甲知,杠杆的左端较高,所以接下来应将两端的平衡螺母向左调节,使杠杆保持水平平衡。(2)图乙中支点在中心时,杠杆平衡,根据杠杆平衡条件知F左l左=F右l右,图丙中改变了右侧拉力的力臂,使右侧拉力的力臂减小,故此时F左l左>F右l右,故左端会下沉。(3)本实验进行多次实验,是为了避免偶然性,得出普遍规律。(4)弹簧测力计分度值为0.1 N,示数为2.3 N;图丁中,设杠杆的重力为G,力臂为lG,当杠杆平衡时,根据杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2+GlG,由图丁可知,
lG≠0,所以杠杆自重对杠杆平衡有影响,此时F1l1>F2l2。
12.由杠杆平衡条件得:F·OA=G·OB,
则物体M的重力:
G=·F=×45 N=15 N。