沪科版物理八年级下册课课练：第7章 力与运动 章末复习（有答案）

章末复习
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　如图图所示,小明用较小的力水平向左推箱子,箱子纹丝不动,此时箱子水平方向受到　　　　个力作用,当推力较大时,箱子做匀速直线运动,此时箱子受到的摩擦力和推力是一对　　　　　　;当推力更大时,箱子加速向左运动,此时木箱受　　　　　　　(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。小明用水平推力推着木箱在水平地面上做匀速直线运动,假如图一切外力突然消失,则木箱的运动状态是
　如图图所示,当用手迅速把纸片弹走时,看到硬币　　　　(选填“会”或“不会”)随纸片一起飞走,原因是硬币具有　　　　而保持原来的　　　　状态,在　　　　的作用下　
(续表)
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　如图图所示,跳远运动员助跑后,起身一跃,在空中继续前进,由于运动员具有　　　　,要保持原来的　　　　　　
　如图图所示,汽车紧急刹车时,由于驾乘人员具有　　　　,会继续向前运动而被撞伤,故驾驶员和前排乘客必须系安全带。安全带　　　　(选填“能”或“不能”)减小人的惯性
　如图图所示,悬在空中作业的工人同时受到重力G和拉力F的作用,这两个力方向　　　　。若F=G,则工人受到的合力F合=　　　　,此时工人处于　　　　(选填“平衡”或“非平衡”)状态
　如图图所示,“人象大战”僵持时的绳子处于静止状态,象和众人对绳子的拉力大小　　　　,方向　　　　,这两个力互为　　　　力
判断下列说法的正误,并对错误的说法分析指正。
(　　)1.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变。
分析指正: 　 。
(　　)2.运动的物体不受力时,将会停止运动。
分析指正: 　 。
考点1　牛顿第一定律和惯性
1.(2021杭州)小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段,最终冲过终点线。下列关于惯性的说法中正确的是 (　　)
A.小金加速跑时的惯性比减速跑时大
B.小金冲过终点线,停下来时没有惯性
C.小金整个跑步过程中的惯性大小不变
D.小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性
2.(2020龙东)如图所示,轿车除了有安全带以外,还有一种安全装置——头枕,对人起保护作用。头枕能减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害(　　)
　
A.紧急刹车 B.左右转弯
C.前方碰撞 D.后方追尾
3.(2020益阳)轰炸机轰炸地面目标时,总要提前投弹才能命中目标,如图所示。下列关于飞机投弹的说法正确的是 (　　)
A.炸弹脱离飞机时,炸弹的速度为零
B.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹具有惯性
C.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹受到向前的推力
D.惯性与速度有关,炸弹速度越大其惯性越大
4.(2020广州)金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示。下列选项中能使金属球突然从图甲位置变成图乙位置的是 (　　)
A.车向西启动
B.车做匀速直线运动
C.车向东直线运动时加速
D.车向东直线运动时减速
5.(2020黔西南州)如图甲所示,小明参加高山速降滑雪运动时,滑雪板板尾从A点开始加速下滑并越过C点。
(1)小明通过AB段与通过AC段的平均速度的关系为vAB　　　　(选填“<”“>”或“=”)vAC。
(2)通过雪道后,小明将从2 m高的水平台阶滑出,如图图乙所示。若此刻小明受到的力全部消失,其运动轨迹将是图中的　　　　(选填“a”“b”或“c”)。
考点2　平衡力与相互作用力
6.如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图,则下列说法正确的是 (　　)
A.F2与GA、F1两个力的合力是一对相互作用力
B.F1与F3是一对相互作用力
C.GA与F2是一对平衡力
D.F2与F1是一对平衡力
7.(2021张家界)如图所示是轮滑运动,下列关于轮滑运动中涉及的物理知识,说法正确的是 (　　)
A.向前运动必须要受到向前的力
B.匀速转弯时运动员受到的几个力是相互平衡的
C.运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力是一对相互作用力
D.不用力时轮滑会停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力
8.(2021荆州)小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图所示。以下说法正确的是 (　　)
A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B.拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D.如图果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力大小不变
考点3　力与运动的关系
9.(2021嘉兴)用如图所示的装置研究二力平衡时,在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,手放开塑料片后,可观察到塑料片将 (　　)
A.向左下运动 B.向右上运动
C.仍静止不动 D.转过一定角度
10.(2020徐州)如图所示,用气球、夹子、吸管和胶带制成“喷气火箭”。把封口的夹子松开后,气球在轨道上从A点向右冲出,最后停在B点,下列关于气球整个运动过程的说法正确的是 (　　)
A.一直做加速运动 B.先加速后减速
C.一直做匀速直线运动 D.先减速后加速
11.(2021菏泽)在无风的雨天,雨滴落地前的一段时间内是匀速下落的,并且体积较大的雨滴落地时的速度也较大。下列说法中正确的是 (　　)
A.体积较大的雨滴下落的高度一定较大
B.体积较大的雨滴在空中运动的时间一定较长
C.不同的雨滴匀速下落时,速度越大,受到的空气阻力越大
D.不同的雨滴匀速下落时,体积越大,受到的空气阻力越小
12.(2021达州)A、B两物体叠放在水平桌面上,如图所示,当右端挂5 N的物体C时,物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动,此时A、B间的摩擦力为　　　　N;若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动,绳重及滑轮摩擦忽略不计,该力的大小为　　　　N。
考点4　重点实验
13.(2021苏州)在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上　　　　(选填“同一”或“不同”)位置由静止释放。
(2)通过实验现象可推理得出,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上　　　　　　
　　　　　。
(3)如图所示,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据 　　　　(选填“需要”或“不需要”)。
(4)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是　　　　。
A.小车在水平面上所受阻力的大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
14.(2021衡阳改编)小华同学用下面的装置探究二力平衡的条件,具体操作如图下:
(1)如图甲所示,用直径略小于滑轮孔径的铁钉把三个滑轮A、B、C分别钉在木板上,木板竖直挂起待用,用大号缝衣针把细线沿轻质塑料块的中心轴线穿过,并在紧靠塑料块的两侧各打一线结,使塑料块与细线固定在一起,且塑料块不与木板接触。按住塑料块,将塑料块两端细线分别绕过A、B滑轮,在两线端挂上质量不同的钩码,松手后塑料块将由静止开始运动。实验表明,作用在同一个物体上的两个力,方向相反,但　　　　不相等时,这两个力不平衡。
(2)按住塑料块,把跨过B轮的细线移到C轮上,在两线端挂上相同质量的钩码,松手后塑料块由静止开始转动,如图图乙所示。按住塑料块,把跨过C轮的细线移到B轮上,把塑料块转过90°,松手后塑料块由静止开始转动,如图图丙所示。由此表明,作用在同一物体上的两个力,若仅仅大小相等,方向成某一角度或方向相反但　 , 则这两个力不平衡。
(3)在探究同一问题时,另一同学将木块放在水平桌面上,设计了如图图丁所示的实验,同学们认为小华的实验优于此实验,其主要原因是　　　　(填字母)。
A.塑料块容易扭转
B.塑料块是比较容易获取的材料
C.减小了摩擦力对实验结果的影响
答案
章末复习(一)
知识梳理
①没有受到外力作用　②匀速直线运动　
③静止　④静止　⑤匀速直线运动　⑥质量　
⑦相同　⑧合力　⑨分力
⑩F合=F1+F2　这两个力
F合=F1-F2(F1>F2)
较大的那个力　静止　匀速直线运动　
平衡状态　物体　相等　相反　
相等　相反　同一直线　
同一物体　不同物体
图说教材
(1)两　平衡力　非平衡力　做匀速直线运动
(2)不会　惯性　静止　重力　落入杯中
(3)惯性　运动状态　(4)惯性　不能
(5)相反　0　平衡　(6)相等　相反　平衡
易错辨析
1.×,当物体受平衡力时,物体的运动状态不变
2.×,运动的物体不受力时,将保持匀速直线运动状态
中考链接
1.C　 物体惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大,与物体运动的快慢无关,故A错误;惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体在任何情况下都具有惯性,故B、D错误;物体惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大,小金在整个跑步过程中,质量不变,其惯性不变,故C正确。
2.D
3.B　 炸弹被扔出后,炸弹不会受到向前的推力,由于惯性要保持原来和飞机相同的速度,还将继续向前飞行,炸弹飞行时,速度会发生改变,速度不为零;惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,故B正确。
4.C　 如图果车和金属球原来处于静止状态,当车向西启动时,金属球由于惯性要保持原来的静止状态,金属球会向东摆动,故A错误。
车做匀速直线运动时,金属球和车处于相对静止状态,球不会摆动,故B错误。
当车向东做加速直线运动时,金属球由于惯性要保持原来的运动状态,它会向西摆动,故C正确。
当车向东做减速直线运动时,金属球由于惯性要保持原来的运动状态,它会向东摆动,故D错误。
5.(1)<　(2)b　 (1)由题意可知,滑雪板板尾从A点到C点的过程中做加速直线运动,因为从A点到B点的过程中B点的速度最大,从B点到C点的过程中B点的速度最小,所以,通过AB段的平均速度小于通过AC段的平均速度,即vAB(2)通过雪道后,小明将从2 m高的水平台阶滑出,此时小明的运动方向水平向右,若此刻小明受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,小明将水平向右做匀速直线运动,其运动轨迹是图中的b。
6.B　 由图知,A物块受到向上的支持力F2,向下的重力GA和B对A向下的压力F1;B物块受到向上的支持力F3和向下的重力GB;以A为研究对象,A物块在水平桌面上保持静止,受力平衡;GA、F1两个力的合力方向向下,合力的大小GA+F1=F2,可知F2与GA、F1两个力的合力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,都作用在A物块上,所以是一对平衡力,不是一对相互作用力,故A错误;B对A有向下的压力F1,因为力的作用是相互的,则A对B有向上的支持力F3,所以F1与F3是一对相互作用力,故B正确;A物块处于静止状态,由图示和力的平衡条件可得,F2=GA+F1,则GA与F2的大小不相等,所以GA与F2不是一对平衡力,F2与F1的大小不相等,所以F2与F1不是一对平衡力,故C、D错误。
7.D　 当人停止蹬地后,轮滑由于惯性向前运动,此时没有受到向前的力,故A错误;匀速转弯时运动员的运动方向发生了变化,其运动状态发生了改变,受到的几个力是非平衡力,故B错误;运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C错误;轮滑与地面之间存在摩擦,轮滑停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力的作用,故D正确。
8.D　 沿斜面向上匀速运动的物块受竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的摩擦力和沿斜面向上的拉力,四个力使物块处于平衡状态,而重力和支持力不在同一直线上,拉力F与斜面对物块的摩擦力大小不相等,因此重力和支持力不是一对平衡力,拉力与摩擦力也不是一对平衡力,故A、B错误;由于力的作用是相互的,所以斜面对物块的摩擦力和物块对斜面的摩擦力是一对相互作用力,因此大小相等,故C错误;滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,与其他因素无关,因此仅增大拉力,物块对斜面的压力和接触面的粗糙程度均不变,则斜面对物块的摩擦力大小不变,故D正确。
9.C　 二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上;图中位置虽然二力看起来是斜的,但依然满足二力平衡的条件,故松手后保持静止状态。
10.B
11.C　 由题知,雨滴落地前的一段时间内是匀速下落的,即雨滴受力平衡,其受到的空气阻力和重力是一对平衡力,且雨滴的体积越大,雨滴落地时的速度也较大;雨滴的体积越大,根据m=ρV可知,雨滴的质量越大,其受到的重力越大,由二力平衡条件可知,雨滴落地前受到的空气阻力越大,故D错误;雨滴的体积越大,其落地时的速度越大,受到的空气阻力越大,故C正确;根据题意,不能判断体积较大的雨滴在空中下落的高度和运动的时间,故A、B错误。
12.0　10　 A、B一起向右做匀速直线运动,B与A之间没有相对运动的趋势,不存在摩擦力,所以A、B间的摩擦力为0 N;物体A、B一起向右做匀速直线运动,B水平方向上受到C物体水平向右、大小为5 N的拉力,受到桌面水平向左的滑动摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以B和桌面之间的滑动摩擦力是5 N;物体B向右和向左匀速直线运动时,压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力的大小不变,所以当用力拉着物体B向左做匀速直线运动时,水平方向上受到C物体水平向右的拉力,桌面给B物体水平向右的滑动摩擦力,水平向左的拉力作用,这三个力是平衡力,所以水平向左的拉力:F=GC+f=5 N+5 N=10 N。
13.(1)同一　(2)做匀速直线运动
(3)不需要　(4)B　
(1)在本实验中,探究阻力对物体运动的影响时,使小车从同一斜面同一位置由静止释放,目的是使小车到达不同水平面的速度相同。(2)从实验现象可知,同一小车在越光滑的水平面上运动受到的阻力越小,小车运动的距离越远,若水平面绝对光滑,在水平面上受到的阻力为零时,运动的小车将在水平面上做匀速直线运动。(3)本实验中,通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况,三次实验小车运动的距离不同,可以说明阻力对小车运动的影响,无需重新实验。(4)本实验中,通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况,这种探究方法叫转换法。
14.(1)大小　(2)不在同一直线上　(3)C