(共16张PPT)
“春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪”,四季轮换为我们呈现出不一样的风景,今天,让我们跟随日本女作家清少纳言一起感受四季之美吧!
四季之美
22
五年级上册
清少纳言(约966-约1025),日本平安时期著名的女作家,中古三十六歌仙之一。清是姓,少纳言是她的官职。她与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女。随笔作品《枕草子》。
作者简介
学习要求
请同学们自由朗读课文,读准字音,思考:这篇课文是按什么顺序写的?
黎明 红晕 漆黑 蜂窠
夜幕 愈发 心旷神怡
凛冽 闲逸 未免
黎明 红晕 漆黑 蜂窠
夜幕 愈发 心旷神怡
凛冽 闲逸 未免
kuànɡ
yí
lǐn
liè
yì
字词识记
读一读
一年四季的时间顺序
这篇课文是按什么顺序写的?
在作者眼中四季最美的时间分别是什么时候?
春天最美是黎明
夏天最美是夜晚
秋天最美是黄昏
冬天最美是早晨
请同学们用自己喜欢的方式朗读第一自然段,想一想,春天最美是黎明,黎明最美是什么呢?
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
天空的颜色
春天最美是黎明
中心句
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
动态描写
美
默读第二自然段,思考:夜晚你仿佛看到了什么样的景色?
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
静谧漆黑的的暗夜萤火虫在翩翩起舞黑色的背景下翩翩起舞的萤火虫就显得更加灵动了,蒙蒙细雨的夜晚,萤火虫一闪一闪,特别好看。
夜的静与萤火虫的灵动,夜的黑与萤火虫的亮形成了对比,这就是——
动静结合
小结:这个画面有动有静,以动为主,意境非常优美。作者通过蒙蒙细雨中翩翩飞舞的萤火虫闪着朦胧的微光,凸显了安静的夏夜中的动态变化,让人感到惊喜。
夏天——夜晚
细雨中翩翩飞舞的萤火虫
夕阳斜照西山
描写秋天黄昏的美时,作者是按什么顺序来写的?分别描写了哪些美景?
夕阳西沉,夜幕降临
归鸦、大雁
风声、虫鸣
你觉得在这一段中,作者的描写有哪些独特之处呢?
我觉得作者的独特之处在于她没有写秋天里我们司空见惯的枫林、落叶,而是重点描写了归鸦和大雁,并赋予了它们人的情感,使画面有了动态感。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
常人写冬天都写什么?文中作者的视角却聚焦在了哪里?
炭火
冬天的独特韵味
同学们,你们看,《四季之美》一文中,作者在每段开头告诉我们印象最深的景致,然后在下面具体写出它的动态,营造了美的氛围,最后写自己独特感受,表达自己情感。我们也试着用这样的表达方法进行写话。
本文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。作者用细致的笔触描写出不同时间、不同景物的动态变化,营造了美的氛围。
课文主题