6.千人糕 第二课时（课件）（22张）

(共22张PPT)
6 千人糕
1.米糕为什么被称为“千人糕”呢？
2.千人糕是怎么做成的呢？
学习课文
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
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孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧
孩子为什么这么想？
孩子这样想原因是：
因为爸爸说千人糕要很多很多人才能做成，所以孩子觉得千人糕一定特别大。
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爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗 孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
说明孩子对眼前的这块“千人糕”有些失望。由好奇变得不以为然。
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这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
难道它的味道很特别吗？
第1句的“特别”是“非常、十分”的意思，第2句的“特别”是“与众不同”的意思。
说说米糕是经过哪些劳动才做成的？
爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
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思考：大米和糖又是怎样来的？
爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
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大米的来历
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……
糖的制作过程：
首先要种甘蔗、甜菜，然后再熬糖。
来之不易、过程复杂
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就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。
这个过程容易吗？你从哪些词体会到的？
米糕做好之后，还要经过了哪些劳动才能到达我们面前呢？
就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。
米糕做好
包装
送货
销售
顾客手中
米糕为什么又叫“千人糕”呢？
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
孩子在思考爸爸说的话。
因为一块米糕的制作需要很多很多人的劳动，才能摆在我们面前，所以米糕又叫“千人糕”。
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“千人”不是指一千个人，而是指很多人。
好奇
不以为然
心服口服
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品读课文
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大米—农民种的稻子{种子、农具、肥料、水……}
＋
熬糖：工具、火、……
＝
米糕：{包装、送货、销售、……}
千人糕
来之不易
学会珍惜
借助插图，用自己的话说说米糕是怎样做成的？
米糕由米粉和糖制成的。米粉需要农民先播种、施肥、浇水，种出稻子，稻子加工成大米再制成粉，糖需要农民种植甘蔗和甜菜，榨出甜汁要熬成糖。用米粉和糖制作成了我们吃的米糕，最后由其他工人叔叔经过包装、送货，销售，才到了我们的餐桌上。
用自己的话说说米糕是怎样做成的？
想一想：我们的生活当中还有哪些物品需要经过很多人的劳动？
千人书
劳动成果
来之不易
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