五年级上册美术教案-4、趣味文字 人教版

4、趣味文字
一．教学目标：
1．了解变体美术字的特点；
2．学习美术字的基本书写方法与美化方法；
3．培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。
二．教学重难点：
1．学习美术字的基本书写方法与美化方法；
2． 能用趣味化的手法表现文字。
三．教学准备：
1．教师准备多媒体课件；2．生准备绘画工具及材料（黑色记号笔、水彩笔、绘画纸等）。四.教学过程：
（一）看图猜字游戏导入：
师：今天文字王国有个化装舞会，同学们想不想参加？生：想
师：但是国王说了，同学们只要闯关成功，就可以参加，你们有信心吗？生：有
师：那，赶紧跟随老师来闯第一关
第一关：看图猜字 长命百岁坏小孩美丽的姑娘美丽的家乡
师：大家的眼力真好，原来方正规矩的汉子也能变得如此有趣，像这样的文字我们就称它为"趣味文字"，下面我们就一起来感受文字的乐趣吧！板书：趣味文字
（二）新授：
第二关：达标学习（师：同学们能完成学习目标吗？老师相信，只要同学们认真听讲、积极动脑思考，一定能圆满完成。）
1.比一比黑体、宋体、变体字并知道趣味文字的特点
（1）下面的几个"花"字体哪种你更喜欢？为什么？黑体——笔画横竖一样粗，方头方尾，醒目有力宋体——端庄大方，笔画横细竖粗，横画收笔有顿角，笔画转折时顿角明显。变体——更形象、有趣、生动
（2）黑体、宋体、变体美术字的区别变体美术字和其它美术字相比，笔画的变化较自由，它比普通美术字更形象、生动、有趣
（3）趣味文字的特点（分两组读一读）趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。
趣味美术字在艺术上有较大的自由变化，所以它的特点是：具形象、简洁、美观、生动、有趣等。
师：我们了解了趣味文字的特点，那它又有何分类呢？我们一起来看看这组字有何变化？改变了什么地方呢？
2.趣味文字的分类
（1）笔画变化改变笔画的形状或粗细，使之更有装饰性。
（2）字体变化改变字的外形，使之更有造型感。
（3）结构变化将某笔画进行夸大或缩小来求新奇的效果。
（4）象形变化 根据文字含义运用形象图案来装饰字体。
师：第二关的内容我们学的怎么样呢？我们来比一比，这几组趣味文字在什么地方做了变化？（笔画变化、字形变化、结构变化、象形变化）欣赏字体变化
3.下面2个学生证，你更喜欢哪一个呢？（请同学们来说）一个是平时用的，一个是老师简单处理的，你们更喜欢哪一个？为什么？
4.趣味文字在生活中的运用讨论：生活中哪些地方可以运用到趣味文字呢？你看到过哪一些？
5.第三关：掌握趣味文字书写步骤
（1）打格子，确定字的大小、位置
（2）勾骨架（3）勾线、填色（4）装饰步骤3中填色可以和装饰互换
6.欣赏同龄小伙伴作品糖果（字形变化、象形变化）闪电（笔画变化）阳光（字形变化）
（三）展评（师：化装舞会现在开始了，我们看看谁来参加了）自评，他评，师评相结合教师小结：今天同学们的表现都很棒！让我见到了这么多优秀的作品。正是这些有趣的文字装点了我们的城市，也正是这些活泼美丽的文字记录了我们幸福的生活，希望通过今天这节课的学习，同学们更认真地观察生活、发现生活中点点滴滴的美。
（四）小结与拓展
师：文字的乐趣无处不在，除了用画笔画，我们还能动手制作课用，同学们可以尝试利用变体美术字设计成一个提示牌。