【三维设计】高中历史北师大版必修一 配套课件（38份）

课件20张PPT。单元脉络梳理单元小结
知识整合与阶段检测阶段质量检测核心考点归纳考点一考点二知识整合与阶段检测 1.含义
是我国封建社会基本的政治制度。专制主义是指中央决策方式，君主拥有至高无上的权力，全国的最高统治权集中在君主一人手中；中央集权是指中央和地方的关系，中央对地方拥有统率权，地方听命于中央。 2．主要矛盾
(1)皇权和相权的矛盾。其斗争趋势是皇权不断加强，相权不断削弱，最后被取消。
(2)中央政府和地方割据势力的矛盾。其斗争趋势是中央集权不断加强，地方割据势力不断削弱。
3．发展历程
形成于战国，确立于秦朝，巩固于西汉，完善于隋唐，加强于北宋，发展于元朝，强化并渐趋衰落于明清。 4．演变趋势
(1)不断改革中央行政机构，特别是削弱相权，加强皇权。
(2)不断改革地方行政机构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的管辖。
(3)对人们的思想控制日益加强。5．特点
(1)皇权至上。
(2)帝位终身制和皇位世袭制。
(3)从中央到地方的各级官吏一律由皇帝直接任免。
(4)宣扬“君权神授”。
(5)文化专制。
(6)带有浓厚的人治色彩。1．从秦朝到清朝，中央、地方两级官制演变过程所体现
的中国古代政治制度的特点是 (　　)
①削弱地方，加强中央　②削弱相权，加强君权　③以君权为中心，高度集中权力　④逐渐强化对地方官吏的控制和监视
A．①②④　　　　　 B．①②③
C．②③④ D．①②③④解析：本题考查中国古代政治的特点和发展趋势，一是削弱了相权，加强了皇权；二是加强了对地方的控制，强化了中央集权，故①②③④均正确。
答案：D1.五种选官制度2．古代中国选官制度的规律
(1)主要标准由家世、财产、门第逐渐发展到才学为主。
(2)选拔方式从推荐到考试，渐趋严密科学。
(3)标准逐步趋向公开、公平、客观。 (4)影响我国时间最长的选官制度是科举制度，也是当时世界上最先进的选官方式。明朝之前积极性占主导地位，明朝之后消极性占主导地位。
(5)历代选官制度在执行初期大都起到巩固统治的积极作用，后期逐渐影响和阻碍社会的发展。2．下图所反映的制度，从本质上反映了(　　)A．统治者维护统治的需要　B．统治者注重选拔人才
C．封建制度日趋衰落 D．选拔人才标准日趋完善
解析：注意题干要求的是图片反映的本质问题。皇帝组织考试的根本目的是通过选拔优秀人才来维护自身的统治。图片无法反映C项说法，B、D两项均不是本质性问题。
答案：A点此进入课件37张PPT。理解教材新知第
一课第一单元
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教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制，构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征。
2．分封制和宗法制适应了西周时期统治的需要，维护了政治的稳定，在历史上具有一定的积极意义。 一、分封制的发展和完善
1．演变
(1)夏朝：实行 制；对都城以外的地区通过分封侯、伯，实行间接管辖。
(2)商朝：沿袭夏朝的分封制。
(3)西周：分封制得到进一步的发展和完善。王位世袭2．目的
为了有效地统治被征服地区，以藩屏 。
3．内容
(1)对象：同姓贵族、 和归顺的异族首领。
(2)权利：
①天子对诸侯诏赐册命， 、授民、授职。
②在封国里，诸侯对卿大夫实行再分封。王室功臣授土 (3)义务：服从天子命令，定期朝见天子，向天子
、服役，平时镇守疆土，战时带兵随从天子出征。
(4)序列：周王—— ——卿大夫——士。
4．作用
巩固了 的统治，使西周成为一个强盛的国家。纳贡诸侯奴隶主贵族　西周分封制的主要特点 (1)分封对象的多样性，主要有同姓王室、异姓功臣、先代帝王后代，以同姓王族为主体。
(2)以血缘为纽带，层层分封，等级森严。
(3)土地和人民是分封的主体内容。 二、宗法制的产生和完备
1．含义
以 血缘关系的亲疏来维持政治等级，成为维系统治阶级内部关系、加强奴隶主贵族世袭统治的工具。
2．历程
产生于夏代，经商代的发展，到 时已相当完备。 父系西周 3．内容
严格区分嫡庶长幼，确定 继承制。
4．目的
旨在防止奴隶主贵族之间因 和 的继承问题而发生纷争和内乱。
5．意义
有利于维护统治集团内部的稳定和团结，巩固奴隶主贵族的统治。 嫡长子权力财产[探究升华] 结合上图回答，宗法制的基本原则及特点是什么？
提示：基本原则：嫡长子继承，其余诸子分封；等级森严：天子——诸侯——卿大夫——士；立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。
基本特点：嫡长子继承制；血缘关系维系；族权与政权相结合。西周分封制与宗法制的关系
(1)宗法制、分封制是西周的基本政治制度，两者之间相辅相成，共同维护西周政局的稳定。
(2)宗法制和分封制是互为表里的政治制度。宗法制是维系分封制的血缘纽带，也是巩固分封制的重要手段，更保证了分封制的顺利推行和稳定实施。 (3)分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制在政治制度方面的体现。
分封制与宗法制关系示意图：　 [例1]　文字的发明是人类跨入文明社会的标志之一。下列选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的 (　　)A．宗法制 　　　　　　 B．分封制
C．郡县制 D．内外朝制 [解析]　本题考查古代中国的政治制度——分封制。综合题干中图的信息“王”“侯”等分析，应属于分封制的内容。
[答案]　B 图片类选择题解题技法 图片类材料题将一定的信息隐含在图片里，借助图片
研究事物的特征、规律或联系等，解答好这类题，需要坚持
“三步走战略”。第一步：审，一是审图，要求弄清图片有几个要素和几层含义；二是审注，注的内容对图起补充性或解释性的作用，对理解图及组织答案有好处；三是审设问，设问是图片题的落脚点和出发点，不同的设问决定了不同的答题方向。第二步：比，即对图片中的内容或横向或纵向比较。第三步：联，即用联系的观点看问题，注意图与图之间的联系，注意图与教材相关知识的联系。1．下图反映的是周朝的政治制度及其关系，有关说法错
误的是 (　　)A．宗法制和分封制互为表里
B．宗法制以嫡长子继承制为核心
C．通过分封制，建立起森严的等级序列
D．整套制度维系奴隶主正常统治，保证了社会性质的平
稳转型解析：宗法制和分封制是奴隶社会的上层建筑，在社会发展初期的确巩固了统治，但是到后期成为社会发展的障碍，不利于社会的平稳转型。
答案：D [例2]　当今社会人们还经常以“五百年前是一家”来拉近关系；在亲属的称谓上，父亲和母亲的亲属的称谓有严格的区别。上述现象的根源是 (　　)
A．分封制　　　　　　　　 B．宗法制
C．世袭制 D．等级制 [解析]　本题考查西周的宗法制对后世的影响。从题干来看，拉关系时说“五百年前是一家”，强调的是家族的概念。父亲与母亲的亲属称谓有严格区别说明同姓与外姓的区别严格，强调的还是血缘关系。由此可见，这些现象的根源应是西周的宗法制，故选B项。
[答案]　B分封制、宗法制与现实生活
分封制与宗法制虽然是先秦时期的政治制度，但对今天的社会生活仍具有很大的影响。中国有些省区的简称也起源于西周时期的诸侯国国名，如山东省简称鲁、山西省简称晋等；中国姓氏的起源中，有很多姓就起源于古代的封国，如宋、鲁、郑、陈等。宗法制对当今现实生活的影响更大一些，如中国尊祖敬宗、渴望亲情的传统观念，修家谱、祭祀祖先等习俗，都是传统宗法思想的体现。2．2012年清明公祭黄帝典礼在陕西省黄陵县隆重举行。
《左传》亦云：“国之大事，在祀与戎。”将祭祀与战争并列，提到了关系邦国存亡的地位。材料表明中华儿女 (　　)
A．重视宗族亲情 B．迷信无知
C．重视礼仪规范 D．崇尚理性解析：材料型选择题要注意从材料中获取有效信息。材料中的“公祭”“祭祀”，表明中华儿女重视宗族亲情。
答案：A[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件38张PPT。理解教材新知第
三课第一单元
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教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．从汉至元，通过分割、限制地方权力，中央集权不断强化。
2．历朝皇帝通过变更中央官制，使相权不断削弱，君主专制不断加强。
3．从世官制到科举制的发展，反映了中国古代选官、用官制度的演变。 一、从三公九卿到二府制
1．汉承秦制
汉朝在中央建立三公九卿制度， 执掌行政大权，位尊权重，威胁皇权。
2．内朝外朝制度
(1)内朝：汉武帝重用尚书及一些侍从人员，形成实际的 机构。
(2)外朝：设在宫廷外的丞相官府机构，变成 机构。丞相决策执行 3．三省六部制
(1)演变：
①东汉光武帝正式设置 ，由尚书执掌朝政，下分六曹办事。
② 三国时，魏文帝设 执掌机要，尚书台变成纯粹的执行机构。
③西晋时设立 ，作为皇帝的侍从和顾问机构。到南北朝，门下省又成为参与决策的机构。
④隋唐建立了 制度。尚书台中书省门下省三省六部 (2)职责：中书省、门下省和尚书省，分别负责 、审议和执行。三省长官都是宰相。在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，负责处理具体的行政事务。
(3)意义：
①使 趋于分散，便于皇帝的控制。
②六分工明确，职权专一，有利于提高 。决策相权行政效率 4．二府制
(1)演变：
①五代十国时期：在三省六部之外，又另设枢密院。
②宋元：枢密院主管全国 ，与中书省并重，号称“二府”。
③元代：以 作为全国最高行政机构，枢密院仍是全国最高军事机构。
(2)影响：削弱了 职权，使皇帝集权更为强化。军事中书省宰相[探究升华] 有人认为唐初的三省六部制是一种“皇权下的民主”，结合我国封建政治制度的特点，谈谈你的认识。
提示：所谓的“民主”是指三省之间，分工明确，相互牵制，以防止大臣专权。并且由于唐太宗借鉴隋亡的教训，善于纳谏，增添了这一制度的“民主色彩”。但从本质上看，这一制度仍然是君主专制制度。因此，它只是一种“皇权下的民主”。 二、从郡国并行制到行省制
1．郡国并行制
(1)内容：汉初，实行郡国并行的双轨制。在中央政府直辖区，设郡、县直接管理；在诸侯王的封地，王国握有诸多实权。
(2)措施：汉景帝和 采取措施抑制和削弱王国势力。汉武帝 2．刺史制度
汉武帝划全国为13州部，每州部设 ，奉皇命监察郡国。
3．道(路)制度
(1)唐太宗时，将全国划分为10个 ，称为道。
(2)唐玄宗时，道变成正式的行政区划。
(3)五代、宋、辽、金时期，基本维持道、府、县三级制。刺史监察区 4．行省制度
(1)目的：为了有效地控制广阔的领土。
(2)内容：除大都周围地区由中书省直接管理，西藏地区由 管辖之外，地方设行省进行管理。
(3)意义：不仅为明清两代所沿用，而且对中国近代以来的行政区划产生了重大的影响。宣政院 三、中国特色的官吏选拔制度——科举制
1．世官制
中国古代长期实行， 成为选官主要标准。
2．科举制
(1)演变：
①隋文帝下令用 ，隋炀帝设进士科，科举制开始形成。
②唐太宗设进士、明经两科，武则天首创武举和 ，唐玄宗时，科举成定制。
③宋、元、明、清各朝进一步完善。门第高下考试选官殿试(2)作用：
①是世界上最早的 用人制度，扩大了官吏人才来源。
②在一定程度上提高了官员的文化素质。文官科举制的实行加强和巩固了中央集权 一是用人权集中于中央，加强了皇权；二是选官的范围比过去广泛了一些。这不仅为庶族地主进入仕途开辟了道路，扩大了统治基础，而且大大提高了官吏的文化素质。同时科举制度作为一种封建的选士任官制度，在一定程度上保证了选贤任能的公平竞争性。中国古代三大地方行政制度比较 [例1]　“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指 (　　)
A．西汉的尚书台　　 B．唐朝的三省六部制
C．宋朝的参知政事 D．元朝的行省制 [解析]　本题从政治制度的作用入手，考查学生对历史概念的准确理解和判断能力。材料所述属于解决相权问题的内容，排除D项；另一方面从这一制度具有程序性、合理性和效率高等特点，可以考虑有分工合作的内容，由此判断B项正确。
[答案]　B如何解读材料式选择题的信息 (1)找到有效信息。读材料时要善于抓关键词。无论材料的文字有多少，无效信息的干扰程度有多强，材料的价值往往就在几个关键词上。
(2)对照材料和设问找信息。要做到一边读材料一边读设问，将设问置于材料中对照，从材料中找出回答设问的信息，或从设问的行文中进一步获得读材料时忽略的重要方面。
(3)将有效信息回归教材。虽然材料题一般都是新材料、新情境、新设问，但必然与教材有着某种不可分割的联系。如果确定了材料和教材内容的联系，回答问题就不会太难。1．《朱子语类》云：“唐制：每事先经由中书省，中书
做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对此理解正确的是 (　　)
A．削弱皇权加强相权 B．体现三权分立的原则
C．提高行政效率 D．加强中央集权解析：材料所述是唐朝三省六部制的三省职能，根据所学知识可知，三省长官都是丞相，这样相权一分为三，相权削弱，皇权加强，因此，A、B、D三项说法错误；三省各司其职，分工明确，具有提高行政效率的作用。
答案：C [例2]　(2011·广东高考)隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是
(　　)
A．宗法制的终结 B．察举制的完善
C．三省六部制的设立 D．科举制的推行 [解析]　本题考查古代选官制度，意在考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力。从材料中可知，隋唐以前的选官制度注重门第和父祖官爵，当隋唐时期科举制度推行后，重门第的选官标准(如九品中正制)逐步得以改变乃至消失。故正确选项为D。
[答案]　D科举制及其影响
(1)科举制隋时创立，唐代进一步完善，宋代实行“糊名法”以防止作弊行为，明清两代发展为“八股取士”， 1905年科举制被正式废除。
(2)科举制度有利于官员整体素质的提高。
(3)从1994年开始，中国的中央国家机关开始采用考试的方式选拔公务员，到今天，全国所有的省份，都实行公务员考试录用制度。公务员考试录用制度即源自我国古代的科举制。2．右图反映的是中国古代科举考试场景，
许多成语典故都与此考试制度相关，
如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、
黄粱一梦等，该制度 (　　)
A．把读书、考试与做官紧密联系起来
B．把考试选拔和门第推荐结合起来
C．把考试选拔和世袭制结合起来
D．把世袭制和门第推荐结合起来解析：本题考查学生调动、运用历史知识的能力。科举制是以考试成绩选官的制度，而不是以门第、世袭为标准。
答案：A[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件33张PPT。理解教材新知第
二课第一单元
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教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．秦始皇首创皇帝制度，实行皇位世袭制，确立了皇权至上，皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权。
2．秦朝中央官制和郡县制的实行，形成了从中央到地方的垂直管理体系，便于皇帝对中央和地方进行有效的统 治。
3．秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。 一、秦王嬴政首创皇帝制度和中央集权制度的建立
1．秦王嬴政首创皇帝制度
(1)前提：公元前221 年，秦王嬴政完成对东方六国的统一，定都 。
(2)目的：适应统一的新形势，确立至高无上的 。咸阳君权 (3)内容：
①皇位世袭：自称“ ”，希望世代相袭。
②皇帝独尊：皇帝自称“ ”，命令称“制”或
“诏”，大印称“玺”。
③皇权至上：皇帝独揽一切大权，主要官员都由皇帝 。
(4)影响：皇帝拥有了绝对的权力，形成了
的制度。始皇帝朕任免君主专制 2．三公九卿制
(1)三公：指 、太尉和御史大夫。 主管全国政务；太尉主管全国军务；御史大夫掌管图籍章奏，传达皇帝诏令，并 。
(2)九卿：丞相之下设九卿，分掌朝廷和国家各项行政事务。丞相丞相监察百官3．郡县制
(1)内容：郡设郡守，县设县令或县长。
(2)特点：郡守、县令均由 任命，不世袭。
(3)作用：中央对地方的控制大大加强了。
4．施行 ，统一全国的文字、货币和度量衡，修建驰道。朝廷秦律[探究升华] “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”
“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”，皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：‘朕’”。
“天下之事无小大，皆决于上”。
上述材料体现了皇帝制度的哪些特点？
提示：皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上。 二、统一的多民族国家的形成
1．巩固统一的多民族国家
(1)措施：
①北击匈奴：命大将 统率大军，击败匈奴，夺回河套地区，设置了九原郡。
②修筑万里长城：西起 、东到辽东，用来抵御匈奴。
③南伐百越：先后派兵南伐百越，统一东南和
地区，设置闽中郡、南海郡、桂林郡和象郡，并开凿了 ，以沟通长江水系和珠江水系。蒙恬临洮岭南灵渠 (2)结果：秦朝成为中国历史上第一个统一的多民族的 国家，是当时世界东方的一个强国。
2．评价秦朝统治
(1)对人民进行残暴的统治，二世而亡。
(2)它建立的皇帝制度和 制度，为以后历代王朝沿用了两千多年，成为中国封建社会政治体制的基本模式。封建中央集权秦朝君主专制中央集权制度的特点 (1)皇权的至高无上；帝位终身制和皇位世袭制。
(2)皇帝直接任免各级官吏；皇帝从决策到行使权力具有独断性和随意性。
(3)皇权借助于神权来巩固和加强；以文化专制来巩固政治专制。
(4)中央和地方、君权和相权的矛盾伴随于中央集权制度。分封制与郡县制的比较 [例1]　从下面的漫画作品中，能够显示的关于秦朝的历史信息是 (　　)①实现国家统一　　　 ②确立君主专制体制
③确立封建土地制度 ④建立三公九卿体制
A．①②③④ B．②④
C．①③④ D．①②④ [解析]　本题以漫画形式切入，考查学生的分析理解能力。由“率土之滨，莫非王臣”可确定①正确；由丞相、太尉、御史大夫及皇帝的装束及关系，可确定②④正确；③与本题无关，应排除。
[答案]　D 近几年，各类考试的命题形式灵活，文字材料、图表、数据、文物都可入题，扩大了历史资料的来源。随着探究性、研究性学习理念的推广，题目的设问更加宽泛，给人以思考的空间，对审题也有了更高的要求。因此，重视各种历史资料的应用，从中提取有效信息，拓展研究历史的信息资源渠道，是应考要特别关注的一点。1．“天下之事无小大，皆决于上。”“丞相诸大臣皆受
成事，倚辨于上。”这反映了 (　　)
A．三公九卿互相制约　　　 B．秦律严苛细密
C．皇权至高无上 D．丞相独揽大权
解析：本题要注意题干中的“上”是指皇帝，由此判断皇帝控制了全国大权，至高无上。
答案：C [例2]　前不久，中国多个省份进行了“省直管县”试点。现在的县制最早应追溯到古代的郡县制。下列关于郡县制的表述，正确的有 (　　)
①郡县制最早是秦统一全国后开始实施的　②郡县官吏由中央任免，不能世袭　③郡的最高长官称监御史　④是一种中央垂直管理地方的形式
A．①②③④ B．①③
C．②④ D．①②④ [解析]　本题考查郡县制的有关知识点。春秋战国时期，一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设郡县；秦统一六国后，在全国范围内推行郡县制，郡守是郡的最高行政长官，县的长官称县令或县长，郡守和县令、县长都由皇帝直接任命；秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制；据此②④说法正确。
[答案]　C“废分封，行郡县”及对现代的启示
推行郡县制是秦始皇出于加强中央集权的考虑而采取的措施，但其实行并不是单纯的制度完善，而是基层行政管理制度的创新，同时也受到了保守势力的强烈反对，但最终郡县制战胜了分封制，并一直为华夏统一作着积极贡献。这给我们以下启示：一是制度创新很可能是新旧势力的斗争，要坚持正确的立场，顺应历史潮流；二是改革就要大胆突破，站在革命或进步的方面，突破传统观念的束缚。2．宁波市鄞州区历史悠久，秦始皇在统一六国前夕置鄞
县。下列有关鄞县县令的说法，不正确的是(　　)
A．由会稽郡守直接任命
B．该县县令不能世袭
C．是该县的最高行政长官
D．在辖区内没有自己的封地解析：本题实际考查了秦代的郡县制。根据所学，郡县制形成了中央垂直管理地方的形式。郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。县令由皇帝任免调动，并非郡守任命，A项符合题干要求。
答案：A[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件35张PPT。理解教材新知第
四课第一单元
NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．明太祖废丞相，权分六部，至此君权与相权的矛盾以君权的绝对胜利而告终。
2．明成祖设内阁，作为顾问内侍机构，君主专制进一步加强。
3．清朝军机处的设立，加强了皇权，使君主专制发展到顶峰，我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。 一、明朝内阁制的建立
1．宰相制度的废除
(1)措施：明太祖革除 和丞相，由六部分理全国政务，直接对皇帝负责。
(2)影响：全国军政大权集于皇帝一身， 达到新的高度。中书省君主专制 2．建立内阁制度
(1)演变：
①明太祖设立殿、阁大学士作为皇帝的侍从顾问。
②明成祖时， 制度正式确立。
③后来，内阁取得 权，成为辅佐皇帝决策的中央机构。
(2)性质：为皇帝提供顾问的 机构。
(3)影响：内阁的建立实际上加强了君主专制，强化了中央集权制度。 内阁票拟内侍[探究升华] 据史料记载，洪武十七年九月十四日到二十一日八天内送到皇宫的奏章共1 160 件。这些奏章有的讲一件事，有的讲两三件事，共计3 291件事情，皇帝平均一天要处理411件事。
(1)在这样的背景下，为有效处理政务，明太祖采取了什么措施？
(2)明成祖时又采取了什么措施？
提示：(1)设置殿阁大学士。
(2)设内阁。 二、清朝军机处的设置
1．清初政制
形成议政王大臣会议、内阁和 三个辅政机构，它们相互制约，最后集权到皇帝手中。南书房 2．军机处的设置
(1)设立： 初年设立。
(2)特点：军机大臣多属临时性；军机大臣秉承皇帝的旨意行事；军政大权完全集中到 手中。
(3)影响：
①军机处的设置，标志着 发展到顶峰。
②中央集权制度得到加强，中国统一多民族国家也得到巩固和发展。雍正皇帝君主专制清朝军机处的特点 (1)办事效率高：军机大臣“跪受笔录”直接交由中央各部和地方去执行；减少了中间环节，大大提高了办事效率。
(2)保密性好：受皇帝直接控制，限制与外官接触；办公地点地处皇宫内，不易受外界干扰。
(3)临时性：军机大臣的任命、职务没有制度上的规定，完全出于皇帝的自由意志；军机处无专官，全为兼职。 (4)机构简单：有官无吏，办公场所简易。
(5)不是正式权力机关：始终不算正式衙门，实际上是皇帝管辖下的秘书班子；地位凌驾于正式机构内阁和六部之上。 三、统一多民族国家的进一步巩固
1．明朝
(1)与蒙古地区关系加强。 时，蒙古地区部落接受明朝的封号。
(2)与东北地区关系加强。明朝在黑龙江入海口附近设奴儿干都司，管辖东北。
(3)与西藏地区关系加强。明朝制定在西藏的 制度，加强了内地与西藏地区的联系。明成祖僧官 2．清朝
(1)与西藏地区经济文化联系密切：
①顺治帝赐予五世达赖“ ”的封号。
②康熙帝赐予另一位藏传佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
③雍正时，在西藏设 ，与达赖、班禅共治西藏。达赖喇嘛驻藏大臣 (2)与新疆地区关系加强：乾隆帝平定回部贵族的叛乱，设置 ，管辖新疆地区。
(3)清朝的疆域：清初，中国疆域西跨葱岭，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太
平洋，东南到 及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南包括南沙群岛。伊犁将军台湾明清君主专制的强化对中国社会发展的影响
(1)积极影响：在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济和文化繁荣、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着重要的作用。 (2)消极影响：
①从目的看，它是为了维护渐趋衰落的封建制度和“家天下”的皇族统治，具有历史的反动性。
②从措施看，它以强化君主专制为核心，违背了时代潮流，束缚了社会生产力，严重阻碍了中国社会的发展和进步，是造成中国落后于西方的主要原因之一。 [例1]　钱穆曾说：“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式丞相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府里的真正领袖”是因为 (　　)
A．唐朝设政事堂　　　　　 B．元朝设中书省
C．明朝废除丞相制 D．清朝设军机处 [解析]　本题考查学生从材料中获取有效信息来辨析中国古代君主专制演变的情况。解题时要找到关键词句：内阁不是一级行政机构；内阁学士也不是行政官员，不同于丞相，实权在皇帝手中。这些关键词句说明了没有丞相后的政府行政特点，应在明代。
[答案]　C1．“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试
图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职能是 (　　)
A．协理奏章 B．参与决策
C．执行政令 D．监察百官解析：从“洪武皇帝……独自处理国家大事”可以判断这指的是明初废除宰相制度，君主专制权力进一步增强。此后组成的“特别的政府部门”指的是协助皇帝处理政事的殿阁大学士，他们不参与决策，也不负责执行政令和监察百官，只是协助皇帝处理奏章。
答案：A [例2]　明朝的内阁距离皇帝寝宫1 000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了 (　　)
A．皇宫建筑布局愈益合理
B．政府行政效能不断提高
C．中央集权的不断加强
D．君主专制的不断强化 [解析]　本题是一道透过历史现象分析问题本质的题目。解答此类题目要注意区分现象和本质。政务中心靠近皇帝寝宫，有利于及时给皇帝传达信息，处理政务只是表面现象，政务中心距离皇帝寝宫的距离，从本质上反映了皇帝对政权控制的能力。
[答案]　D 从明朝内阁到清朝军机处的设立，是专制皇权高度发展的重要标志，因为军机处的主要职权是撰拟谕旨，地位凌驾于内阁和六部之上。但它完全听命于皇帝，军国大事皆由皇帝做主；它也不是一个正式的权力机关，人员可以随时被撤换；而皇帝则可通过军机处完全控制全国的军政大权。2．雍正皇帝说：“愿以一人治天下，不以天下奉一人。”
这反映了清朝时代 (　　)
A．雍正皇帝重视人才　　　 B．雍正不愿大权独揽
C．君主专制达到顶点 D．君主同情广大人民
解析：雍正帝对集权的渴望，反映了君主专制的强化。雍正帝时设立军机处，提高了行政效率，能快速处理各种文书，而且全国的军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制达到顶峰，中央集权进一步得到巩固。
答案：C[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件15张PPT。单元脉络梳理单元小结
知识整合与阶段检测阶段质量检测核心考点归纳考点一考点二知识整合与阶段检测1．观察下列两幅图，二者的共同点是 (　　)A．走城市包围农村的革命道路
B．由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权
C．打碎资产阶级旧的国家机器之后代之以新的国家机器
D．资产阶级民主革命和社会主义革命密切相关解析：巴黎公社是一次突发性、偶然性的城市武装起义，没有联系农民，也没有经历由和平夺权到运用暴力革命形式夺权的阶段，更谈不上资产阶级民主革命和社会主义革命密切相关的问题；而十月革命是社会主义革命，十月革命之前的二月革命是资产阶级革命，且十月革命经历了由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权的转变，走从城市到农村的革命道路。二者的共同点是打碎了资产阶级旧的国家机器，建立新的国家机器，故答案为C。
答案：C 1.由空想到科学
圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。19世纪三四十年代，无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台，为科学理论的创立提供了必要的条件。马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中，创立了科学理论，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义由空想变成了科学。 2．由理论到实践
随着马克思主义的诞生和传播，社会主义运动迅速蓬勃发展起来。1871年法国爆发了巴黎公社武装起义，建立了第一个无产阶级政权。社会主义已由理论发展到实践。
3．由理想到现实
《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命：用暴力推翻资产阶级的统治建立自己的统治，进而建设社会主义、共产主义社会。1917年列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理想变成了现实。2．某课题组在探究“社会主义运动”课题过程中，整理了
下列相关信息，你认为错误的是 (　　)
A．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
B．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．十月革命胜利使社会主义从理想变为现实
D．新和谐公社是空想社会主义的成功尝试
解析：本题考查学生的辨析能力。新和谐公社创办几年后很快失败，不是成功尝试。
答案：D点此进入课件39张PPT。理解教材新知第
二十一课第七单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．随着工业革命的开展，资本主义制度弊端日益暴露，无产阶级掀起了大规模的工人运动，工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义诞生提供了阶级基础。
2．《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级有了科学理论的指导。
3．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，虽然失败了，但它为国际社会主义运动提供了经验和教训。 一、工人运动的兴起
1．工人运动的兴起
(1)背景：
①从18世纪60年代开始的 使资本主义自身的弊病和各种矛盾暴露出来。
②1825年， 爆发了资本主义世界第一次周期性的经济危机。广大劳动群众生活条件日益恶化。 工业革命英国 ③无产阶级日渐认识到 的压迫和剥削是无产阶级贫困的根源，开始进行反抗资本主义的斗争。在西方一些主要资本主义国家，多次掀起大规模的工人运动。
(2)表现：无产阶级举行罢工和示威游行，掀起大规模的 。
(3)意义：无产阶级作为一支独立的 登上历史舞台。资本家工人运动政治力量 2．空想社会主义
(1)主要代表人物：法国的圣西门、 和英国的欧文。
(2)主张：
①揭露资本主义制度的种种弊病，抨击社会的黑暗和不公正，指出社会上严重存在的 和阶级对立。傅立叶阶级斗争 ②幻想建立一种没有压迫和剥削、没有阶级对立、各尽所能、 的理想社会。
(3)评价：
①他们的社会主义理论具有 的性质，根本无法实现。
②留下了宝贵的 ，成为马克思科学社会主义理论的来源之一。按劳取酬空想思想遗产马克思、恩格斯与空想社会主义者主张的主要不同 二、《共产党宣言》的发表
1．历史条件
(1)经济前提： 推动了社会生产力的极大发展，也使资本主义自身的弊病日益暴露。
(2)阶级基础：19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动，标志着欧洲 登上了历史舞台。工业革命无产阶级 (3)思想基础：英法 、德意志古典哲学、英国古典政治经济学，是马克思主义的三大理论来源。
(4)主观条件： 、恩格斯的努力。马克思空想社会主义学说 2．诞生的标志——《共产党宣言》的发表
(1)时间：1848年2月。
(2)主要内容：
①阐明了人类社会发展的客观规律，指出人类社会的最终发展目标是实现 。
②宣言充分肯定了 的历史进步性，同时又指出“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是不可避免的”。共产主义资本主义 ③宣言指出了无产阶级的历史使命是通过 推翻资产阶级的统治，建立自己的国家政权，进而实现社会主义、共产主义。
(3)意义：
①标志着 的诞生，使社会主义学说从空想走向科学。
②使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，极大地推动了 的发展。暴力革命马克思主义国际工人运动 三、巴黎公社的建立和失败
1．背景
(1)1870年，法国在普法战争中战败，法兰西第二帝国垮台。
(2)资产阶级临时政府对外屈膝投降，对内准备以武力解散巴黎人民的武装—— 。国民自卫军2．成立
1871年3月28日。
3．措施
(1)政权建设：
①公社委员会是最高 ，拥有立法权、行政权。
②废除旧军队、旧警察，代之以国民自卫军。
③建立司法机构。
④ 公职人员。
⑤公职人员的薪金不得超过熟练工人的工资。权力机构民主选举(2)社会经济：
①没收逃亡资本家的工厂，交给 管理。
②实行八小时工作日。
4．结果
在临时政府镇压下于1871年5月下旬失败。工人合作社 5．意义
(1)巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次 。
(2)丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。伟大尝试[探究升华] 右图是拉雪兹公墓的一堵墙边，
最后一批战士全部壮烈牺牲的场面，
这堵墙后来被誉为“公社社员墙”。
出现这一结果的主观原因是什么？
提示：没有建立统一的革命政党，
缺乏正确的指导；没有发动工农群众，建立工农联盟。巴黎公社爆发的偶然性和失败的必然性 [例1]　《联合报》报道：最近德国特利尔马克思博物馆天天爆满，德国本地游客不断增多，也有大量从世界各地而来的游客。……经济不景气让马克思突然一夜之间又变身大明星。这主要是由于马克思 (　　)
A．发表《共产党宣言》160多年
B．对无产阶级革命的理论指导
C．对资本主义社会的深刻剖析
D．对俄国十月革命的精确预言 [解析]　本题是一道典型的结合时政材料要求学生运用所学知识分析现实问题的题目。材料中提到的是马克思主义涉及的经济领域的问题，A、B、D 三项与题干没有密切联系，并没有涉及经济领域的问题。
[答案]　C1．舆论认为，在当前国际金融危机不断加深、实体经济
危机初露端倪的情况下，西方“重新发现”马克思的激情耐人寻味。下列对此分析正确的是 (　　)
A．金融危机的发生说明资本主义已经不适应生产力的
发展
B．这种现象说明金融危机下的西方社会普遍向往社会
主义C．这种现象说明西方社会认为马克思主义可以阻止金融
危机的出现
D．这种现象说明马克思主义在金融危机的形势下引起人
们的进一步关注
解析：马克思主义对于资本主义社会及其矛盾的分析引起了西方的关注，这是材料体现的主要观点。
答案：D[例2]　下列关于巴黎公社的表述，正确的是(　　)
A．公社实行直接民主的政治制度
B．公社标志着马克思主义的诞生
C．人民有权罢免公社公职人员
D．公社是世界上第一个社会主义国家 [解析]　本题考查学生的分析综合能力。巴黎公社时期，民主制度已发展到代议制阶段，故A项错误；马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表，故B项错误；十月革命后苏俄成为第一个社会主义国家，故D项错误。C项说法符合巴黎公社的实际情况。
[答案]　C巴黎公社的实践丰富了马克思主义
巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次尝试。它给资本主义以沉重的打击，使无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的时期。它的实践活动和所采取的革命措施，丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。2．《法国政治制度史》认为“1871年的巴黎公社是劳动
群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。对此，下列理解正确的是 (　　)
A．“巴黎公社”标志着无产阶级革命时代的来临
B．“劳动群众”建立了人类第一个社会主义政权
C．“新政治制度”主要是指无产阶级专政的制度
D．“政治代表”是指民主选举产生的人民委员会解析：根据题干提供的信息和所学史实，巴黎公社开创的新政治制度的萌芽应该是指实行无产阶级专政，正确选项为C。
答案：C[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件39张PPT。理解教材新知第
二十二课第七单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．20世纪初的俄国进入帝国主义发展阶段，各种社会矛盾十分尖锐，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。
2．二月革命推翻了罗曼诺夫封建王朝，是资产阶级民主革命，之后出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
3．十月革命后，第一个无产阶级专政的国家诞生使社会主义由理论变为现实，十月革命是第一次取得胜利的社会主义革命。 一、从二月革命到十月革命
1．革命背景
(1)俄国是当时世界资本主义链条上最薄弱的环节。
①1861年 虽使俄国成为国力较强的后起资本主义国家，但同西方先进国家相比，仍是落后的。农奴制改革 ②沙皇专制制度、浓厚的 严重阻碍了社会进步和经济发展。
③国内阶级和 矛盾尖锐，工人运动此起彼伏。
(2)1914年爆发的 ，给俄国人民带来极为深重的灾难。革命形势一触即发。农奴制残余民族第一次世界大战 2．革命经过
(1)二月革命：
①爆发：1917年3月。
②结果：推翻了 王朝的统治。出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。 罗曼诺夫 (2)《四月提纲》的发表：
①号召人民将俄国革命从资产阶级民主革命转变为
革命。
②提出“不给临时政府以任何支持”“一切政权归
”的口号。
③争取以 方式取得政权。社会主义苏维埃和平(3)七月事件：两个政权并存局面结束，布尔什维克党决定
发动 。
(4)起义成功：
①1917年11月7日，起义工人和士兵占领首都彼得格勒。
②“阿芙乐尔”号巡洋舰发出总攻信号，起义者占领
。
③ 等城市的武装起义也相继成功。武装起义冬宫莫斯科 “同志们！被奴役的人民解放的时刻到来了，向沙皇政府报仇并惩办它的时刻到来了……打倒战争！打倒沙皇专制政府！临时革命政府万岁！”
这份传单最有可能是出现在什么时期？之后出现了什么政局？
提示：二月革命期间；出现苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。[探究升华]比较俄国二月革命和十月革命 二、第一个社会主义国家的创立
1．建立政权——全俄苏维埃第二次代表大会召开
(1)内容：
①通过《告工人、士兵和农民书》，宣布临时政府已被推翻，政权转归 。
②选举产生了第一个工农苏维埃政府，即 ，列宁当选为主席。
③通过《 》，退出第一次世界大战。
④通过《 》，没收地主土地，实现土地国有化。
(2)意义：世界上第一个社会主义国家诞生。苏维埃人民委员会和平法令土地法令 2．巩固政权
(1)措施：
①坚决镇压 。
②将 、铁路和所有大企业收归国有，对外实行贸易垄断，掌握了国家的经济命脉。
(2)意义：有力地冲破了西方帝国主义对无产阶级政权的围攻和封锁，有效地巩固了新生的苏维埃政权。银行反革命 三、十月革命的世界影响
(1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的 革命，开辟了人类历史的新纪元。
(2)沉重打击了 的统治，极大地鼓舞了世界被压迫人民的解放斗争。
(3)十月革命给中国送来了“ ”，使中国走上了俄国人的革命道路。社会主义马克思列宁主义帝国主义俄国十月革命的显著特点 (1)理论角度：打破了马克思主义的传统观念，即在资本主义经济相对落后的资本主义国家不能单独取得社会主义革命的胜利，这是对马克思主义的发展。
(2)革命道路：由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的。 (3)革命性质：民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质阶段的革命。
(4)革命方式：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权，这印证了马克思主义的一般规律。 [例1]　有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点，“短短8天之内，俄国变成一个‘自由’的国家”。这里“自由”的含义是 (　　)
A．俄国人获得了和平和面包
B．俄国推翻了沙皇专制统治
C．俄国退出第一次世界大战
D．建立了工兵代表苏维埃政权 [解析]　本题考查二月革命在俄国历史上的影响。A、C两项与二月革命不符；D项不能全面概括“自由”的含义；二月革命推翻了沙皇专制统治，B项符合题意。
[答案]　B理解二月革命的性质
(1)要从革命斗争的任务来判断一场革命的社会性质。
(2)1917年俄国二月革命推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝，故二月革命虽然有布尔什维克党参与并起了领导作用，但它是一场资产阶级民主革命。1．有学者认为“俄国二月革命远远超出其革命任务的范
畴”。下列与之最相符的是 (　　)
A．推翻了封建的沙皇专制统治
B．建立了资产阶级临时政府
C．建立起工兵代表苏维埃
D．解决了人民的和平、土地与面包要求解析：本题考查学生的分析能力。二月革命属于资产阶级民主革命，A、B两项与资产阶级民主革命任务相符；D项本身与史实不符。二月革命中诞生的工兵代表苏维埃属于工人和士兵建立的新政权，这本不应该是资产阶级民主革命的结果，故选C。
答案：C [例2]　俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是 (　　)
①取得了第一次社会主义革命的胜利　②沉重打击了帝国主义的统治　③开创了国际社会主义运动的新局面　④鼓舞了民族解放运动的发展
A．①③　　　　　　　　 B．①②④
C．②③④ D．①②③④ [解析]　本题考查俄国十月革命的历史意义。十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它由无产阶级领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。十月革命将社会主义理论 变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
[答案]　D分析评价型选择题的一般解法
(1)特点：此题型加强对历史概念、历史观点和历史结论等进行分析、判断和评价，不着眼于“是什么”，而着眼于“为什么”，而且题干所展现的内容多是中学教材未出现的结论，往往以全新的结论(或表述)出现，而选项则多是教材所涉及的内容。 (2)解法思路：回答这类选择题时，主要的不是凭借历史知识，而是依靠正确的分析判断能力和较高的史学理论水平。主要搞清结论和史实的关系，要根据题干的结论，分析与史实的内在联系，进行综合辨析，同时用史论结合的方法进行判断。2．毛泽东说“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史
的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元”。对第一个“新纪元”的准确理解是 (　　)
A．推翻了沙皇的统治
B．在俄国开辟出社会主义发展的道路
C．人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段
D．不再参加帝国主义战争解析：第一个“新纪元”是指对俄国的影响，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，为俄国开辟了社会主义发展的新道路。
答案：B[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件17张PPT。单元脉络梳理单元小结
知识整合与阶段检测阶段质量检测核心考点归纳考点一考点二知识整合与阶段检测 1.初步奠基(1949～1954年)
1949年中国人民政治协商会议的召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是我国社会主义民主制度的一大特色，是我国政治生活中发扬社会主义民主政治的一大特色，也是我国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。 2．基本形成(1954～1957年)
第一届全国人大的召开和《中华人民共和国宪法》的颁布，标志着中国政治体制的基本形成。这一时期确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度，政治协商会议代行全国人大的职权结束。1956年，中国共产党提出了与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进入新阶段。民族区域自治制度在1954年宪法里有了更明确的规定，成为我国一项基本的政治制度。 3．严重破坏(1957～1976年)
这一时期，由于“左”倾错误的干扰，尤其是1966～1976年“文革”十年间，民主党派人士遭迫害，司法部门瘫痪，人民代表大会制度和政治协商制度遭破坏，民主与法制遭到严重践踏。
4．发展完善(1978年至今)
中共十一届三中全会以来，中共中央拨乱反正，平反冤假错案，进行政治体制改革，颁布各种法律法规，加强基层民主选举等，使中国的民主政治建设进入了一个新阶段。1．以下为与新中国成立以来的历史发展相关的三幅图片，
如果给这三幅图片确定一个最佳的主题，这个主题应该是 (　　)A．长期共存，互相监督
B．民族团结、共同发展繁荣
C．民主政治的光辉历程
D．人民代表，百姓的代言人
解析：“第一届全国人民代表大会”体现了我国的人民代表大会制度，“中国人民政治协商会议会徽”反映了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，“内蒙古自治区成立60周年”体现了我国的民族区域自治制度，C项正确。A、B、D三项表述均不全面。
答案：C 1.三次分离
(1)1624年荷兰殖民者侵占台湾，1662年，郑成功收复台湾。
(2)1895年的《马关条约》，日本割占台湾，直到1945年抗战胜利后台湾才回到祖国的怀抱。
(3)1949年解放战争中，蒋介石败退台湾，海峡两岸至今分离。 2．两大障碍
(1)台湾岛内“台独”分裂势力的存在。
(2)外国反华势力插手台湾问题，推行“以台制华”战略。
3．我国政府的措施和立场
(1)措施：坚持“和平统一、一国两制”的方针，为两岸更深入的发展做努力。
(2)立场：针对“台独”，我们绝不承诺放弃使用武力。2．下列关于台湾问题的形成与解决的各种表述中，正确
的是 (　　)
①台湾问题是中国内战遗留问题，完全是中国的内政问题　②台湾问题由于涉及美、日等国，实际上已经成为一个国际问题　③我国政府最初是为解决台湾问题而提出“一国两制”伟大构想的　④目前台湾岛内分裂势力与国际反华势力是阻碍中国统一的主要障碍
A．①②③　　　　　　　　 B．①③④
C．②③④ D．①②④解析：台湾问题不涉及其他国家，完全是中国的内政问题，不是一个国际问题，所以排除含有②的选项。
答案：B点此进入课件43张PPT。理解教材新知第
十一课第三单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．中国人民政治协商会议在全国人民代表大会召开之前是国家最高权力机关，《共同纲领》具有临时宪法的性质，1954年全国人民代表大会召开后，其作为统一战线组织继续存在。
2．人民代表大会制度是我国根本的政治制度，全国人民代表大会是我国最高权力机关。
3．我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度，体现了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 一、中华人民共和国的诞生
1．背景
的胜利。
2．准备
(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开。
通过了《中国人民政治协商会议 》；选举毛泽东为中央人民政府主席；以 为国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；以北平为首都，改名为
。解放战争共同纲领五星红旗北京 (2)中央人民政府委员会第一次会议的召开。
决定以《中国人民政治协商会议共同纲领》为政府施政方针，任命 为政务院总理兼外交部长。
3．标志
开国大典。周恩来 二、全国人民代表大会制度的创立
1．背景
《中国人民政治协商会议共同纲领》规定，
为国家最高权力机关。
2．时间
年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议召开。全国人民代表大会1954 3．内容
(1)通过了《 》。
①内容：规定中华人民共和国的一切权力属于 ，人民行使权力的机关是 和地方各级人民代表大会。
②性质：是中国第一部 类型的宪法。
③意义：确立了中国的根本政治制度是人民代表大会制度，它是人民民主专政的国家性质在 上的表现。中华人民共和国宪法人民全国人民代表大会社会主义政权形式 (2)通过了《中华人民共和国全国人民代表大会
》。全面建立国家机构，选举和决定了国家领导人，毛泽东当选为中华人民共和国主席，决定周恩来为国务院总理。
4．历史意义
(1)是中国人民政治生活进一步 的重要标志。
(2)结束了由中国人民政治协商会议代行
职权和以《共同纲领》暂代宪法的过渡状态。
(3)为加强 制度、发扬社会主义民主和健全社会主义 奠定了初步基础。组织法民主化人民民主全国人民代表大会法制 1982年宪法序言中指出：“中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的统一战线组织，过去发挥了重要的历史作用，今后……将进一步发挥它的重要作用。”
序言中，“过去发挥了重要的历史作用”是指什么？它的职能什么时候发生了怎样的转变？
提示：中国人民政治协商会议曾代行全国人民代表大会的职能；1954年全国人民代表大会召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权，但政协作为统一战线组织继续存在。[探究升华] 三、共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成
1．发展历程
(1)正式形成：1949年9月， 第一届全体会议召开，标志着共产党领导的多党合作和政治协商制度正式形成。成立之初，代行全国人民代表大会职权。中国人民政治协商会议 (2)进一步发展：1954年，随着第一届全国人民代表大会的召开，全国政协代行全国人大职权的任务宣告结束，作为 组织继续存在，这表明人民民主统一战线工作进入一个新阶段。统一战线2．主要职能
和民主监督。
3．历史意义
充分调动了民主人士建设新中国的积极性。政治协商人民代表大会与人民政协的比较 四、民族区域自治制度的创建和发展
1．背景
中国是一个统一的多民族国家，各民族呈现出 、
的分布格局。
2．发展历程
(1)《中国人民政治协商会共同纲领》中规定：
各少数民族聚居地区，实行 。大杂居小聚居民族的区域自治 (2)1954年宪法更进一步明确规定。
3．地位
是中国的一项基本 。
4．含义
在 统一领导下，在少数民族聚居的地区，分别建立不同级别的民族自治区域和 ，由当地民族当家作主，行使自治权力。政治制度中央人民政府自治机关 5．历史意义
(1)满足了 自己当家作主的愿望，促进了少数民族地区经济的发展。
(2)保证了祖国的统一和 。少数民族民族的团结我国民主政治建设的主要内容及特色 1．内容
现代中国的民主政治建设是中国历史和现实要求的必然结果。新中国的成立为我国民主政治建设提供了前提条件，在中国共产党的领导下，我国民主政治建设取得巨大成就，以《中华人民共和国宪法》为依据，建立起一套适合中国国情的政治制度。
(1)以民主集中制为原则的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国民主政治的核心。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合中国国情的社会主义政党制度。人民政治协商会议是包括中国共产党、各民主党派、各人民团体和社会各方面代表的统一战线组织，其主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。
(3)少数民族当家作主的民族区域自治制度，坚持平等、互助、团结、合作，促进了各民族共同繁荣。 2．特色
我国的民主政治制度具有广泛性和真实性的特色。广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性；真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 [例1]　下表为中华人民共和国第一届中央人民政府主席、副主席的政党构成状况，这说明了新中国 (　　) A．是中共和各民主党派联合执政的政府
B．实行中共领导的多党合作和政治协商制度
C．实行多党合作制
D．中国共产党在政府中并不居于领导地位
[解析]　本题考查学生解读信息及分析问题的能力。由图表不难看出副主席有多人都是民主党派，说明了新中国实行中共领导的多党合作和政治协商制度，B项是对这一制度最准确的表述。
[答案]　B 中国的政党制度不同于西方的多党制：中国的政党制度是中国共产党领导的多党合作制，而不是多党制。因为在中国，中共是执政党，民主党派与之密切合作，属于参政党；在西方，各党派之间是执政党与反对党的关系，靠竞选轮流坐庄。1.右图为毛泽东邀请宋庆龄参加某次会
议的亲笔信：“庆龄先生：重庆违
教，忽近四年。仰望之诚，与日俱
积。兹者全国革命胜利在即，建设
大计，亟待商筹，特派邓颖超同志
趋前致候，专诚欢迎先生北上。敬
希命驾莅平，以便就近请教。至祈勿却为盼！”这次会议的召开表明 (　　)A．人民民主统一战线进入新阶段
B．我国进入社会主义初级阶段
C．中国特色民主政治获得新发展
D．人民代表大会制度正式建立解析：根据题干中“胜利在即”“建设大计，亟待商筹”
“莅平(北平)”等信息可知，这是邀请宋庆龄参加1949年召开的新政协会议，这次会议的召开，直接促进了我国民主政治的新发展。1956年“长期共存，互相监督”的提出，标志着人民民主统一战线进入新阶段。1956年三大改造完成，我国进入社会主义初级阶段。1954年第一届全国人大召开，人民代表大会制度建立。故A、B、D三项均不符合题意。
答案：C [例2]　下列是我国农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例变化表。这反映的实质问题是 (　　) A．社会主义民主政治在发展中完善
B．城市代表的比例呈不断下降趋势
C．农村代表的比例呈不断上升趋势
D．农村和城市的人口总数已经相等
[解析]　本题考查学生的分析理解能力。解答本题首先要仔细分析表格的信息，关键信息是从1953年到2010年我国农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例逐渐缩小并最终达到平衡，反映了人民代表大会制度和社会主义民主政治的不断完善。
[答案]　A 程度型选择题的解题方法
在试题的题干中，为了让学生清楚所要回答的问题，
命题者总是要设置一些限制题：如实质、根本原因、直接
原因、直接目的、根本目的等。要想做好这些题，就必须
明确这些限制词的含义。其中“实质”就是指事物的本质；“主要原因”或“根本原因”是指在历史事件发展过程中
起决定作用的，对事件有较大影响的原因，一般从经济的
角度、阶级的角度，从历史事件的本质或马克思主义理论
上把握。“根本目的”一般从阶级的角度上把握。做题要
注意透过现象看本质，用历史唯物主义和辩证唯物主义原
理解决问题。2．1954年在第一届全国人民代表大会上的开幕词中毛泽
东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”实际上是指(　　)
A．社会主义制度的最终确立
B．选举新的国家和政府领导人
C．确立共产党的核心领导地位
D．制定中国第一部社会主义宪法解析：本题主要考查第一届全国人民代表大会通过的决议和重大的历史意义。1954年，第一届全国人民代表大会召开，通过了我国第一部社会主义类型的宪法——1954年宪法，意味着中国正在逐步迈向社会主义，体现了新中国建立以后向社会主义过渡的重大成果。
答案：D[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件37张PPT。理解教材新知第
十三课第三单元NO.1
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知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．“一国两制”的伟大构想，为祖国统一提供了一个创造性的指导方针。
2．香港、澳门的回归，是“一国两制”伟大构想的成功实践。
3．改革开放以来，海峡两岸关系有了重大发展，祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望。 一、“一国两制”的构想
1．背景
(1)中华人民共和国成立以后，香港、澳门仍分别处在 和葡萄牙的统治之下， 与大陆仍处在相互隔绝的敌对状态。
(2)实现祖国的统一，是整个 的强烈愿望。
(3)国内外形势发生了巨大变化。英国台湾中华民族 2．历程
(1)1978年下半年，逐步形成了 解决台湾问题、完成祖国统一大业的基本方针。
(2)1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布对台湾采取“ ”的方针。
(3)20世纪80年代，邓小平提出“ ”的伟大构想。和平和平统一一国两制 3．含义
在 的前提下，中国的主体必须是社会主义，但允许国内某些地区实行 ，比如香港、台湾。
4．地位
“和平统一、一国两制”是邓小平理论的一个重要组
成部分，是完成祖国统一大业的 。一个中国基本方针资本主义 二、香港、澳门回归祖国
1．条件
(1)中国国力增强，国际地位不断提高。
(2)“ ”构想的提出，为解决香港和澳门问题开辟了途径。一国两制 2．概况
(1)法律保障：
①中英、中葡两国分别于1984年和1987年签署联合声明。
②全国人民代表大会起草并通过《中华人民共和国香港 基本法》和《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》。特别行政区 (2)回归：
①1997年7月1日， 回归。
②1999年12月20日，澳门回归。
3．历史意义
(1)中国人民终于洗雪了香港被侵占的百年国耻。
(2) 的回归，标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领。香港澳门 几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。
该警察说这句话的背景是什么？得益于哪一方针？
提示：背景：1997年7月1日香港回归，香港特别行政区成立。方针：一国两制。 [探究升华] 三、海峡两岸关系的发展
(1)1987年，台湾和祖国大陆长达38年的隔绝状态得以打破，两岸的往来与交流掀开了第一页。
(2)20世纪90年代初，台湾和祖国大陆方面分别成立了
和海峡两岸关系协会。
(3)1992年，双方达成“九二共识”，表示“海峡两岸均坚持 原则”。海峡交流基金会一个中国 (4)1993年，双方在新加坡举行“ ”，签署了四项协议，为两岸的交流建立了正常的渠道。
(5)祖国大陆在1994年通过了《中华人民共和国台湾同胞 》，为台胞来大陆投资经商提供了法律后盾。
(6)2005年，中共中央总书记胡锦涛会见中国国民党主席 ，促进了两岸关系的新发展。汪辜会谈投资保护法连战影响当今海峡两岸关系和平发展的因素特别行政区和民族自治区的异同 [例1]　胡锦涛主席在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话中强调：“我们将坚定不移坚持‘和平统一、一国两制’的方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推动海峡两岸关系和平发展，继续为实现祖国完全统一这一中华民族的共同心愿而奋斗。”对此认识正确的是 (　　)
①“一国两制”使香港、澳门长期繁荣稳定
②促进祖国和平统一是华夏儿女的共同心愿
③“一国两制”是实现祖国统一的基本方针
④坚持和平统一，决不使用武力 A．①②④　　　　　　　　　 B．③④
C．①④ D．①②③
[解析]　从讲话内容及所学知识可判断，①②③都是对“一国两制”的正确认识。材料虽然提出坚持和平统一，但没有指出“决不使用武力”，故排除含④的选项。
[答案]　D台湾问题和港澳问题的区别
(1)香港、澳门问题是历史上殖民者侵略中国遗留下来的问题，是中国和英国、葡萄牙之间的问题。
(2)台湾问题是国内战争遗留下来的问题，是中国的内政问题，应由中国自己来解决，不容许外国干涉。1．台湾问题与港、澳问题的相同点不包括 (　　)
A．都有关国家统一、民族复兴大业
B．都适用于“一国两制”构想
C．都要与外国政府谈判
D．都牵涉外国势力解析：本题易错选D项。错选的原因是认为台湾问题没有牵涉外国势力，实际上外国反华势力的干涉是台湾问题至今未能解决的一个重要原因。台湾问题是中国内战遗留问题，完全是中国内政问题，不需要与外国政府谈判，所以答案为C。
答案：C [例2]　2009年12月，大陆地区的陈云林与台湾地区的江丙坤在南京举行会谈。这是两会恢复协商后领导人第四次会谈。其中江丙坤所代表的民间团体是 (　　)
A．海峡交流基金会 B．海峡两岸关系协会
C．亚太经济合作组织 D．和平理事会 [解析]　本题为知识性选择题，这类题目的解题关键是准确记忆教材基础知识。上个世纪90年代初，海峡两岸分别成立了统一促进组织，一个是1990年在台湾成立的海峡交流基金会(简称海基会)；另一个是1991年在大陆成立的海峡两岸关系协会(简称海协会)。
[答案]　A填充型选择题的一般解法
(1)特点：填充型选择题与绝大多数的完全陈述式选择题有所不同，其句式在表述上是不完整的。由于它的求答指向不明确，这就给审题带来了难度，同时使考查的范围和备选项中相似易混的知识点形成干扰项的可能性增大。
(2)解题思路：解答此类题时首先要审明题意(时间、地点、人物、事件、求答项和限定语)，学生对题干中的历史事件或历史概念必须有较全面的了解，并结合选项中所涉及的其他知识点，逐项排除明显不符合题意的选项。2．2008年12月15日，海峡两岸直接“三通”变成了现实。
有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破”，此前两岸关系发展取得的“历史性突破”是 (　　)
A．《告台湾同胞书》的发表 B．“一国两制”的提出
C．海基会和海协会的成立 D．“九二共识”的达成解析：本题考查海峡两岸关系的新发展。根据材料信息并结合所学知识，2008年三通之前的历史性突破应是1992年两会达成的“九二共识”，即双方承认一个中国原则。
答案：D[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件35张PPT。理解教材新知第
十二课第三单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．“文化大革命”使我国的民主与法制遭到空前践踏，造成动乱局面。
2．新时期我国加紧了立法工作，形成了以宪法为核心的社会主义法律体系，为依法治国奠定了重要的基础。
3．新时期重新召开两会，进一步完善政治协商制度和民族区域自治制度，进一步加强和扩大基层民主。 一、“文化大革命”对民主法制的破坏
1．主要原因
“左”倾思想发展到“以 为纲”。
2．概况
(1)全面发动：1966年8月，中共中央通过了《关于无产阶级文化大革命的决定》。
(2)以青年学生为骨干的 迅速波及全国。
(3)1967年夏，全国形势出现失控的局面，一些地方
发生大规模 。阶级斗争红卫兵运动武斗 3．“文革”对民主法制的破坏
(1)宪法和法律遭到破坏：
①全国公安、检察、司法机关陷于瘫痪，公民的
得不到保障。
②宪法失去了对国家政治生活和公民社会活动的普遍约束力，各项法律名存实亡。 被迫害致死，成为共和国历史上最大的冤案。
(2)国家政治体制受到践踏：人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和 制度遭到严重破坏。基本权利刘少奇政治协商 在中南海红卫兵批斗刘少奇的大会上，刘少奇拿着《宪法》愤怒地说：“你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严，你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯。”
刘少奇这些掷地有声的话，为什么在当时没有起到作用？
提示：“文化大革命”期间“左”倾错误严重，民主法制遭到空前的践踏，社会秩序遭到严重破坏，宪法成为一纸空文，无法起到保护公民权利的作用。[探究升华] 二、民主法制的重建与完善和政府职能的转变
1．修改和完善宪法
(1)1978年，中共十一届三中全会提出“ ，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针。
(2)通过1978年宪法，恢复 的日常工作。
(3)1982年新宪法：扩大全国人大常委会的职权，恢复设立国家主席的规定；加强 的建设；扩大基层民主。有法可依人大常委会地方政权 2．加强法制建设
(1)1997年中共十五大明确提出： ，建设社会主义法治国家。这是中国共产党第一次把“依法治国”提高到 的高度。
(2)2002年中共十六大召开时，全国已基本形成了一个以 为核心的中国特色的社会主义法律体系。依法治国治国方略宪法 3．民主制度建设
(1)恢复 的工作，中国共产党确立了与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，
”的方针。
(2)更加重视 工作。人民政协荣辱与共民族 4．转变政府职能
(1)背景：
①长期以来，中国实行的是高度集中的 体制，政企不分。
②十一届三中全会的召开。
(2)历程：
①十一届三中全会后开始进行 ，裁撤合并部门，精简压缩工作人员。
②1998年，全国人大通过了国务院新的 方案，部门从40个减至29个，将许多职能下放。计划经济机构改革机构改革新时期的民主法制建设顺利推进的原因 (1)吸取了“文革”的教训，完成了拨乱反正，为民主发展建设奠定了基础。
(2)中国共产党的正确领导。大家都认识到民主法制建设是社会主义建设的重要组成部分，是国家长治久安的重要保证。
(3)“依法治国”方略的提出，极大地推动了民主法制建设。 从“文革”对民主法制的践踏认识民主法制建设的必要性、艰巨性 (1)从“文革”发生的原因看，民主法制不健全是其发生的重要原因。在高度集中的政治体制下，党内个人崇拜和个人专断逐步发展，党的民主集中制以及集体领导也被削弱和破坏。
(2)从“文革”对民主法制践踏的后果来看，民主法制不健全后果极其严重，说明了民主法制建设的必要性；对民主法制建设的破坏，也使民主法制建设变得异常艰巨。 (3)民主法制建设的艰巨性还在于我国长期存在的封建专制传统，缺乏民主意识，长期的经济落后造成人民群众民主法制意识淡薄。另外，世界上民主化建设的潮流也使我国的民主法制建设显得更加必要。 [例1]　“我父亲有一同事，因上课时挥舞教鞭用力过猛，戳破了毛主席的画像被打成‘反革命’，不久就被枪毙了。”对此现象理解正确的是 (　　)
①这个现象毫无历史根据　②据判断，这反映的是
“文革”时期的历史现象　③说明当时我国法制建设遭到了严重破坏　④表明当时阶级矛盾仍是中国社会的主要矛盾
A．②③　　　　　　　　 B．②③④
C．①②③ D．①②④ [解析]　首先据材料所述判断该现象发生在“文化大革命”时期，而后可以依据所学知识判断①是错误的，②是正确的；④与当时的实际不符合，正是由于毛泽东对当时社会主要矛盾的错误判断，才导致了“文革”的发生。材料中的“同事”因戳破毛主席画像而“被枪毙”说明了当时法制已不能发挥其应有的作用，所以③是正确的评述。
[答案]　A从民主与法制角度总结“文革”的历史教训
(1)要加强社会主义民主法制建设，要形成完善的法律体系来约束人们的行为，使法律不因领导人意志的改变而改变，切实保障人民的民主权利。
(2)国家领导人的决策必须遵守法律的规定，避免因决策失误给党、国家和人民带来损失。
(3)要加强法制教育，提高人民遵法守法、自觉维护法律的意识。1．冯骥才在《关于“文革”博物馆》一文中写道：“一
代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指 (　　)
A．要注重民主法制建设
B．要遵循客观经济规律
C．要根据生产力水平及时调整生产关系
D．要建设社会主义市场经济解析：“文化大革命”给党、国家和各族人民造成新中国建立以来最严重的损失，其爆发的重要原因就在于民主法制不健全。
答案：A [例2]　社会主义现代化建设新时期，全国人民代表大会在法制建设方面取得了很大的成就。其中制定或修订的法律中，影响最大的是 (　　)
A．《中华人民共和国村民委员会组织法》
B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国刑法》
D．《中华人民共和国民法通则》 [解析]　本题为最佳型选择题。宪法是国家的根本大法，在诸项法律中占有主导地位。1982年通过修订的《中华人民共和国宪法》，逐步形成了以宪法为核心的包括民法、刑法等具有中国特色的社会主义法律体系。
[答案]　B最佳型选择题的解题技巧
这一题型是客观题中比较典型的，对能力要求比较高，而且选项的迷惑度较大，因此需要注意：①此类题目的题干内容与选项内容之间，一般都有不同程度的内在联系，已经突破了非正即误的思维关系。②被排除项是未能从本质上准确地反映试题要求的“不妥”项，并非“错误”项。2．近年来，村委会换届的参选率都在90%以上；一大批
素质好、能力强、作风正的人走上了村委会领导岗位。这一现象的出现最可能依据 (　　)
A．《中华人民共和国宪法》
B．《中华人民共和国民法》
C．《中华人民共和国民族区域自治法》
D．《中华人民共和国村民委员会组织法》解析：本题考查学生提炼材料信息的能力。由材料中关键信息“村委会”并结合所学，1998年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，故选D。
答案：D[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件17张PPT。单元脉络梳理单元小结
知识整合与阶段检测阶段质量检测核心考点归纳考点一考点二知识整合与阶段检测1．在中国近代史上，西方列强通过不平等条约从中国割
占了大量的领土，下列四幅地图中，显示地区是在《南京条约》签订后被割占的是 (　　)解析：本题考查学生的再认再现能力。《南京条约》中英国割占香港岛，通过图片可知正是A图显示的内容。
答案：A 1.农民阶级
(1)实践：先后掀起两次大规模的革命运动：太平天国运动和义和团运动。
(2)主张：《天朝田亩制度》《资政新篇》“扶清灭洋”。
(3)特点：具有革命性的一面，农民阶级是民主革命的主力军；同时也具有落后性的一面，那就是其阶级属性决定了革命斗争只能是失败。 2．资产阶级
(1)实践：维新变法运动、实业救国、辛亥革命、新文化运动、北伐战争等。
(2)主张：实行君主立宪，或利用三民主义、民主和科学，建立资产阶级共和国，发展资本主义。
(3)特点：具有先进性，是民主革命的动力之一，但同时又具有妥协性、软弱性的一面，决定了其改革或革命只能是“屡战屡败”。 3．无产阶级
(1)实践：北伐战争、土地革命、抗日战争、解放战争。
(2)主张：运用马克思主义、毛泽东思想作指导，建立新民主主义国家。
(3)特点：集革命性、先进性于一身，决定了其领导的革命取得最终的胜利。2．(2011·新课标全国高考)甲午战争后的“公车上书”
与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于(　　)
A．民族觉醒程度与群众基础不同
B．外交失利导致的损害程度不同
C．大众传媒发展水平与方式不同
D．列强攫取中国利权的手段不同解析：本题考查维新变法与五四运动的比较，意在考查考生调动和运用知识分析问题的能力。“公车上书”主要反映资产阶级上层的利益；五四运动是一场反帝反封建的革命运动，得到了社会各阶层的支持，故选A项。B、C、D三项表述较片面，可排除。
答案：A点此进入课件35张PPT。理解教材新知第
七课第二单元
NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．1905年同盟会成立，提出“驱除鞑虏，恢复中华、创立民国、平均地权”的政治纲领。
2．《中华民国临时约法》体现了主权在民、三权分立的原则，是中国第一部资产阶级性质的民主宪法。
3．辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，民主共和的观念深入人心。 一、辛亥革命
1．背景
(1)组织准备：
①团体：1894年，孙中山在檀香山建立 。
②政党：1905年，孙中山在日本东京建立了中国第一个统一的资产阶级政党——中国同盟会。以“驱除鞑虏，恢复中华， ，平均地权”作为政治纲领。兴中会创立民国 (2)思想准备：孙中山把同盟会纲领概括为“民
族”“ ”“民生”三大主义，成为辛亥革命的指导思想。
(3)军事准备：一系列 的发动，促成了革命形势的高涨。民权起义 2．武昌起义
(1)条件：
①武昌地区革命党人活跃，革命力量发展迅速。
②湖北革命党人的宣传使革命思想深入人心。
③湖北革命党人在 中的宣传为革命积聚了武装力量。
新军 (2)经过：1911年10月10日，起义爆发，成立革命政权—— 。12日占领武汉三镇。
(3)意义：推动了全国各地的反清斗争的迅猛发展，形成了资产阶级民主革命的高潮。湖北军政府同盟会的成立使中国民主革命的发展进入了一个新阶段 (1)有了统一政党的领导。以前，革命团体分散，各自为战，先后举行的起义均失败。现在有了统一政党，便于领导全国革命。
(2)有了明确的革命纲领。三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，推动了资产阶级民主革命运动的发展。
(3)有了公认的民主革命的领袖。由于孙中山的威望，他成为中国民主革命的先行者、领导者。 二、中华民国的成立
1．中华民国成立
1912年元旦，中华民国南京 成立。
2．颁布《中华民国临时约法》
(1)内容：宣布国家主权属于 ；规定了人民民主和自由权利。
(2)意义：体现了 精神，反映了人的解放和社会解放的历史要求，具有反对封建专制制度的进步意义。临时政府全体国民民主 3．辛亥革命的历史意义
(1)辛亥革命是近代中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命。
(2)推翻了清王朝，结束了 制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和的观念从此深入人心。
(3)为中国 的发展创造了有利条件。
(4)打击了帝国主义，对 及全世界殖民地半殖民地人民争取民族独立和解放的斗争产生了重大影响。封建君主专制亚洲民族资本主义 辛亥革命“打开了中国近代化的闸门，使反动力量再也无法照旧统治下去了”。
打开中国近代化“闸门”的表现是什么？反动力量无法照旧统治下去的原因是什么？
提示：推翻了封建帝制，建立了中华民国，确立了民主共和政体。辛亥革命使民主共和的观念深入人心。[探究升华]正确认识辛亥革命的成败(1)辛亥革命成败一览： (2)基本认识：一般认为衡量一场革命的成败，关键是看革命的根本目标和预定目标是否实现，或者在多大程度上达到了根本目标和预定目标，以这个标准衡量辛亥革命，我们可以说辛亥革命既是成功的又是失败的。历史事件本身就具有复杂的多样性，只有把它放在特定的历史条件下全面、辩证地看待，才能对它作出比较客观、公正的评价。 [例1]　(2011·海南高考)一般认为，辛亥革命是资产阶级民主革命，其主要依据是，辛亥革命 (　　)
A．建立了资产阶级共和国
B．是由革命政党领导的武装斗争
C．主力军是民族资产阶级中下层
D．实现了资产阶级的利益要求 [解析]　判断革命的性质主要看革命的任务，辛亥革命的任务是反帝反封建，A项体现了反封建任务的成果。故A符合题意。
[答案]　A与辛亥革命相关的七个“第一” 兴中会是近代中国第一个资产阶级革命团体；
同盟会是近代中国第一个全国性统一的资产阶级革命政党；
中华民国是亚洲第一个资产阶级民主共和国；
《中华民国临时约法》是中国近代史上第一部资产阶级民主宪法；
辛亥革命是近代第一次有明确革命纲领的人民斗争；
辛亥革命是近代第一次比较完全意义上的资产阶级民主革命；
辛亥革命引起了近代以来中国社会的第一次巨变。1．以下是西方历史学家对辛亥革命的评述，其中与我们
观点相一致的是 (　　)
A．“旧制度崩溃了，但共和派革命党人之混杂集团并
未对此作出真正的贡献，仅仅充当了无足轻重的支持力量”
B．“尽管革命以新军中士兵的爆发而开端，革命本身
毫无疑问仍然是一个上流阶层的革命”
C．“辛亥革命并不像大家声称的那样是一种资产阶级
革命，而仅仅是中国政权解体的一个简单插曲”
D．“就像1911年所表明的那样，清朝最终是由于内部
的积弱而崩溃，并非被革命力量所推翻”解析：本题旨在考查学生的分析理解能力。B项“上流阶层”指资产阶级，与我们的观点一致。而A、C、D三项忽视了革命派的力量或作用。
答案：B [例2]　(2011·安徽高考)辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价 (　　)
A．代表了新文化运动时期的认知水平
B．对思想启蒙方面的局限性认识不足
C．肯定了反对专制、追求民主的愿望
D．基本上不符合辛亥革命的历史事实 [解析]　材料肯定了辛亥革命推翻满清王朝统治的历史功绩，同时指出了它在思想和教育方面的严重不足。正是基于对这一不足的认识，陈独秀等人发起以民主与科学为旗帜的新文化运动以弥补之。这一评价是对辛亥革命不足的正确认识。B项与题干相反；C项仅从积极的方面评价，不符合材料的含义；材料对辛亥革命的评价是中肯的，基本符合历史事实，D项不正确。
[答案]　A 辛亥革命的最大功绩是推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，但并未结束中国半殖民地半封建社会的历史。新中国的成立才彻底改变了中国半殖民地半封建社会的性质。2．在学习了辛亥革命的相关内容后，同学们表达了各自对
这场革命的看法，其中符合辛亥革命实际情况的观点有
(　　)
①辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度
②辛亥革命沉重打击了帝国主义在华的侵略势力
③辛亥革命后建立了资产阶级共和国
④辛亥革命用法律的形式确认了人民群众享有广泛的政治权利
⑤辛亥革命完成了反帝反封建的革命任务A．①②③④⑤　　　　　　 B．①②③⑤
C．①②③④ D．①②④⑤
解析：本题考查学生的辨析能力。辛亥革命后中国的社会性质并没有发生根本变化，辛亥革命并没有完成反帝反封建的革命任务，胜利果实被袁世凯夺取了，⑤的说法不正确。
答案：C[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件41张PPT。理解教材新知第
九课第二单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．九一八事变后，日本制造了一系列侵华事件，卢沟桥事变标志着日本全面侵华和全中国抗日战争的开始。
2．国共两党组成抗日民族统一战线，分别在正面战场和敌后战场英勇抗战。
3．经过八年抗战，终于取得抗日战争的胜利，为反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，中国的国际地位得到提高。 一、抗日救亡运动的高涨
1．背景
(1)民族危机加深：1931年，日本制造 事变，拉开了大规模武装侵华的序幕。不久，东北三省沦为日本的殖民地，华北地区也日趋殖民地化。
(2)中国国民政府实行“ 政策”。九一八不抵抗 2．表现
(1)1935年，中共发表《为抗日救国告全体同胞书》，号召 ，一致抗日。
(2)北平学生发动一二·九运动，掀起了席卷全国的抗日救亡运动的高潮。
(3)1936年12月，张学良和杨虎城发动 ，
在中共和张、杨的努力下，蒋介石被迫接受了停止内战、
联共抗日的主张， 初步形成。停止内战西安事变抗日民族统一战线 二、卢沟桥事变和全民抗战
1．日本侵华
(1)1937年7月7日，制造了 事变。
(2)1937年8月13日，日本侵略军大举进攻上海，史称“ ”。卢沟桥八一三事变 2．中国的抗战
(1)抗日民族统一战线的正式建立：
①中共的态度：发表抗日通电，号召全民族抗战。
②蒋介石的态度：发表 讲话，表示了抵抗日本侵略的意愿。
③改编军队：西北红军和南方八省的红军游击队接受改编。
④正式建立：1937年9月，国民党公布了中共中央提交的《中共中央为公布国共合作宣言》，标志着以
为基础的抗日民族统一战线正式建立。庐山国共合作 (2)全民抗战：
①国民政府组织 会战，与日军激战3个月。
②抗战初期，国民政府还组织了太原、徐州、武汉等
会战。1937年9月，八路军取得平型关大捷。1938年3月，
中国军队的 战役，振奋了士气和民心。
③中共领导八路军、新四军挺进敌后，开展游击战争，建立 。
④1938年10月， 会战结束，标志着抗日战争进入相持阶段。淞沪台儿庄抗日根据地武汉 3．日本的侵华罪行
(1)1937年12月在 制造大屠杀惨案，被害的中国人达30多万。
(2)日军还在各地制造了无数血腥惨案。
(3)日军用 武器、化学武器残害中国人民。南京细菌 1937年7月，中国共产党在《国共合作宣言》中郑重承诺：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。取消现在的苏维埃政府……”
这突出说明当时的中国共产党坚持怎样的方针？为什么要采取这种方针？
提示：与国民党合作建立抗日民族统一战线，共同抵抗日本帝国主义侵略的方针。原因：日本全面侵华，中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。[探究升华] 三、抗日战争的胜利
1．相持阶段
(1)日军改变侵华方针：1938年10月，武汉会战结束后，日本基本停止对 的大规模进攻，以主要兵力进攻
抗日根据地。正面战场 (2)中共抗战：
①中共领导根据地军民顽强抗战，成为抗战的中流砥柱。
② 成为敌后战场的指挥中枢和总后方。
③1940年，八路军取得 的胜利，是抗战中中国军队主动出击日军的最大规模战役。陕甘宁边区百团大战(3)国民政府抗战：
①在正面战场继续抗击日军。
②1942年派远征军赴 与日军作战。缅甸 2．抗战胜利
(1)1945年8月，美国在日本的广岛、长崎投下原子弹； 红军出兵中国东北，歼灭日本关东军。
(2)敌后军民发动大规模反攻作战。
(3)1945年8月15日，日本无条件投降。苏联 3．抗战胜利的意义
(1)抗战胜利，是百年来中国人民反对帝国主义侵略的
第一次 胜利。
(2)抗战胜利，成为中华民族从衰败走向振兴的转折点。
(3)为世界 战争的胜利作出了重大贡献。完全反法西斯　抗日战争的特点及胜利原因 1．特点
(1)从政治局面看，国共两党实现合作，建立了抗日民族统一战线，是一场全民族共同抗击日寇的民族解放战争。
(2)从战争态势上看，正面战场和敌后战场并存，国内战场和国外战场并存。
(3)从战争进程上看，从1931～1937年局部抗战发展到1937～1945年全民族抗战；历经战略防御、相持、反攻三个阶段；是一场历时14年的持久抗战。 2．胜利原因
(1)日本发动的战争是侵略性的、非正义的法西斯战争，这种战争必然以失败告终。
(2)抗日民族统一战线的建立、全民族的抗战，是抗战胜利的主要原因。
(3)国际反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支援，也是日本战败、中国抗战胜利的重要因素。近代两次中日战争结局不同的原因 1．组织领导
甲午战争时，清政府腐败无能，慈禧置民族和国家的安危于不顾；抗日战争中，国共两党实现第二次合作，分别开辟正面战场和敌后战场共同对敌。
2．民众动员
甲午战争中，清政府压制民众的抗日热情；抗战时期，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。 3．战略战术
甲午战争中，李鸿章采取避战自保、消极应战的方针，导致北洋舰队全军覆没；抗日战争中，两大战场互相配合，中共制定了持久抗战的方针，并把游击战争提高到重要地位，最后赢得了胜利。
4．国际环境
甲午战争时，西方列强偏袒日本，使日本侵略者有恃无恐；抗日战争时期，世界反法西斯同盟形成，中国抗战得到了苏、美等反法西斯国家和人民的有力支持和援助。 [例1]　1937年11月20日，国民政府发表宣言：“淞沪一隅，抗战亘于三月，各地将士，闻义赴难，朝闻夕至，其在前线，以血肉之躯，筑成壕堑，有死无退。”淞沪会战的积极作用在于 (　　)
A．取得了抗战以来的首次胜利
B．推动了国共第二次合作的实现
C．粉碎了日军迅速灭亡中国的计划
D．扭转了抗战初期的不利局面 [解析]　本题考查学生的分析理解能力。抗战爆发后，日本制定了三个月灭亡中国的侵略计划，国民政府在正面战场上组织了一系列积极防御的战役。如淞沪会战，国民政府坚守上海三个多月，打破了日本速战速决，灭亡中国的狂妄企图，同时也为敌后战场迅速发展创造了条件。
[答案]　C 抗战初期，国民党军队对日军进行了较为积极的抵抗，抗战初期正面战场的抗战具有重要的意义，粉碎了日本妄图三个月灭亡中国的计划，牵制了日军的主力，客观上有利于敌后战场的开辟，也鼓舞了全国人民，扩大了中国抗战的影响，唤起了国际舆论的同情和支持。1．右面漫画《首挫其锋(1937)》中
描绘的是中日两个军人，代表中
日双方军队，全副武装的日本侵
略军看着手中的怀表计算着时间。
对此表述不正确的是 (　　)
A．日军妄图速战速决
B．国民党军队积极抗战
C．国民政府实施了正确的抗战路线
D．正面战场是当时的抗日主战场 解析：本题以漫画的形式形象地描述了日本侵略者速战速决、灭亡中国的狂妄计划破产，这一时期国民党正面战场是抗日主战场，积极抗战。但国民政府实施的是片面抗战路线，故选C。
答案：C [例2]　诗人罗伦在《凯歌》中写道：“祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。漫山遍野是人浪！笑口高张，热泪如狂。”诗中描绘的狂喜情形之所以出现是因为抗日战争的胜利 (　　)
①使中国走上了独立、民主、统一的道路　②增强了全国人民的民族自信心　③是中国人民第一次取得的反帝斗争的完全胜利　④提高了中国的国际地位 A．①②③　　　　　　 B．②③④
C．①③④ D．①②③④
[解析]　①的说法是错误的。1949年走上了独立、民主的道路，但直到现在还未实现国家和民族的统一。
[答案]　B因果型选择题的解法
解答因果型选择题要注意判断题干与题肢之间谁因谁果，把握两者之间的逻辑关系；注意历史事件之间的内在联系，全面分析影响事件的各种因素；辨别出事件发生(或出现)的根本原因、重要原因和直接原因；主观原因和客观原因；内因和外因等概念的含义。对于较简单者可以根据对知识背景的准确掌握和对题干的准确理解，直接选择合适的答案。2．抗战的胜利是“中华民族近百年来未有的大事”，主
要理由是 (　　)
A．改变了反侵略斗争屡败的局面，取得了完全胜利
B．大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心
C．是中国人民第一次反抗日本侵略的斗争
D．是世界反法西斯战争的重要组成部分解析：本题旨在考查抗日战争胜利的伟大意义。注意题干中关键词“中华民族”“近百年来未有”。
答案：A[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件37张PPT。理解教材新知第
五课第二单元
NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．鸦片战争是工业革命后英国资产阶级拓展海外市场，掠夺生产资料的必然结果。
2．鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建化的程度加深。
3．太平天国运动发生在新旧交替的时代，时代赋予它反侵略的新内容和新意义，也显示了农民起义的局限性。 一、英国发动的鸦片战争
1．背景
(1)根本原因：19世纪上半期，英国完成 ，把侵略的矛头指向中国。
(2)借口：林则徐在 销毁缴获的走私鸦片。工业革命虎门 2．过程
(1)1840年6月英舰侵入广东海面，封锁 ，战争爆发。相继侵犯我国东南沿海的厦门、浙江定海，最后到达天津白河口。
(2)1841年初，英军占领 。
(3) 年8月，清政府屈辱求和。珠江口香港岛1842 3．结果
清政府被迫签订《南京条约》等不平等条约。
(1)《南京条约》：
①割 给英国，破坏了中国的领土主权。
②赔款2 100万 ，增加了中国人民的负担。
③开放广州、厦门、福州、宁波、 五处为通商口岸，破坏了中国的贸易主权。
④协定关税，破坏了中国的关税主权。 香港岛银元上海 (2)《南京条约》的补充条约： ，英国强迫清政府签订《五口通商章程》和《虎门条约》。
(3)1844年，美国、法国又分别强迫清政府签订了《望厦条约》和《 》。
4．影响
中国开始由封建社会沦为 社会。1843年黄埔条约半殖民地半封建鸦片战争后，中国社会发生的变化 (1)社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)主要矛盾：由地主阶级与农民阶级的矛盾，开始转化为外国资本主义和中华民族的矛盾以及封建主义和人民大众的矛盾；而外国资本主义和中华民族的矛盾，成为各种社会矛盾中最主要的矛盾。
(3)革命任务：中国人民从此肩负起反对外国资本主义侵略和本国封建统治的双重革命任务。中国进入了旧民主主义革命时期。二、第二次鸦片战争
1．原因
西方列强并不满足于从中国攫取到的 。
2．过程
(1)1856年10月，战争爆发。
(2)1857年年底，英法联军攻陷广州，北上天津。权益 (3)1858年6月，中英、中法签订《 》。
(4)1859年，突袭 炮台。
(5)1860年，英法联军占领天津，攻占北京，火烧
，签订《北京条约》，战事结束。天津条约大沽口圆明园 3．结果
签订了一系列不平等条约。
(1)《天津条约》的内容：准许外国公使进驻 ；中国增开沿海沿江10个通商口岸；允许外国人到中国内地游历、通商、 ；外国商船可在长江各口岸航行等。
(2)《北京条约》的主要内容：承认《天津条约》有效；增开天津为通商口岸；割让 给英国；赔偿英、法两国军费各白银800万两。北京传教九龙司一区 4．影响
第二次鸦片战争使中国的领土和主权受到更严重的侵害，加深了中国半殖民地半封建化的程度。
三、太平天国运动
1．背景
外国资本主义的血腥掠夺和本国封建势力的残酷剥削日益加剧， 日益激化。社会矛盾 2．过程
(1)兴起：1851年1月，洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国，自称天王。永安建制， 建立了政权。
(2)发展：1852年，太平军从永安突围北上。1853年3月，占领南京，改为“ ”，定为都城，同清政府对峙。
(3)全盛：为推翻清朝统治，先后派兵 和西征。北伐以失败告终，西征军夺取了清政府的半壁江山。
(4)失败： 年7月，湘军攻破天京。初步天京北伐1864 3．纲领
(1)《天朝田亩制度》：
①内容：宣布废除一切 ，按人口和年龄平分土地；每户除口粮外，其余粮食上交 ；希望建立理想的人间天国。
②评价：反映了数千年来农民要求获得土地的愿望，但是 的做法根本行不通。土地私有制圣库绝对平均主义 《天朝田亩制度》规定：“凡当收成时……除足二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库……如一家有婚娶弥月事，给钱一千，谷一百斤，通天下皆一式。”
材料体现了《天朝田亩制度》的哪一内容？反映了什么思想？
提示：产品分配实行圣库制度。反映了绝对平均主义的思想。[探究升华]第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大 [例1]　“因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处，以便修船及存守所用物料。今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”下列理解不正确的是(　　)
A．鸦片战争后，清政府被迫签订了该条约
B．材料反映的是《南京条约》的内容
C．该条约是中国近代第一个不平等条约
D．该条约签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会 [解析]　本题考查《南京条约》。由“今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理”可知该条约是中国近代第一个不平等条约——《南京条约》，它签订于鸦片战争后，故A、B、C三项表述均正确。《南京条约》签订后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
[答案]　D选择题审题“三看三思” 题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围；二看否定、肯定，确定答题方向；三看关键词语，明确其内涵和外延。备选项要三思：认真思考每一个备选项是否符合历史事实；是否符合题干要求；是否与题干有必然的逻辑联系。1．1840年的鸦片战争使“中国的历史进程发生了重大转
变”，这主要是因为 (　　)
A．中国第一次被西方国家打败
B．长期闭关锁国政策被打破
C．中国的主权和领土完整遭到严重破坏
D．专制君权受到强烈冲击解析：鸦片战争对中国领土、主权的破坏使中国社会发生了一系列变化，从而使中国的历史进程发生了重大转变。
答案：C [例2]　有人说：《天朝田亩制度》实际是一个和谐社会的公平的经济制度；也有人说它是近代民主革命中一个科学的政治纲领。你认为下列关于天朝田亩制度的认识，不正确的是 (　　)
A．它建立在落后的自然经济基础上
B．它与我国正在建立的和谐社会有着本质的区别
C．它反映了农民阶级的生活理想
D．只要具备一定的客观条件，它就会变为现实 [解析]　本题考查学生的理解分析能力。《天朝田亩制度》体现了绝对平均主义，具有空想性，根本不可能实施，故选D项。A、B、C三项都与史实相符，均排除。
[答案]　D2．《天朝田亩制度》中规定：“凡分田，照人口，不论
男妇……人多则多分，人寡则寡分……凡天下田，天下人同耕。此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处……”这些规定的实质是 (　　)
A．否定封建地主土地所有制
B．实施男女平等的分配方案
C．建立绝对平均的理想社会
D．贯彻了平均主义的分配原则解析：从材料中看出《天朝田亩制度》规定平均分配土地，其实质是否定了封建地主土地所有制。
答案：A[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件47张PPT。理解教材新知第
八课第二单元
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知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．巴黎和会外交失败，成为五四运动的导火线，五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动，是新民主主义革命的开端。
2．国共合作促成国民革命高潮到来，国民党右派叛变革命和陈独秀坚持右倾错误，导致国民革命失败。
3．遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上一个生死攸关的转折点。一、五四运动和中国共产党的成立
1．五四运动
(1)背景：巴黎“ ”上中国外交的失败。和平会议(2)经过：北京工人内除国贼(3)结果：取得重大胜利。
①北洋军阀政府释放了被捕学生。
②罢免了曹、陆、章的职务。
③拒绝在巴黎“ ”上签字。和约 (4)意义：
①五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国 的开端。
②促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想条件。新民主主义革命2．中国共产党的成立
(1)条件：
①思想条件： 的传播。
②阶级条件：工人阶级队伍的壮大。
③外部条件： 的帮助。马克思主义共产国际 (2)诞生——中共“一大”召开：
①时间、地点：1921年7月23日，从 到浙江嘉兴南湖。
②成果：通过党的纲领，确定党的名称为“中国共产党”，党的奋斗目标是用无产阶级革命军队推翻
政权，实现 。成立党的中央机构。
(3)意义：使中国革命的面貌焕然一新。上海资产阶级共产主义[探究升华]从上面两图中，你能看出五四运动的什么特点？
提示：五四运动是一次彻底的反帝反封建的革命运动。 二、国共合作和北伐战争
1．国共合作的实现
(1)条件：中共认识到建立 的重要性。
(2)标志——中国国民党第一次全国代表大会召开。
①时间：1924年1月。
②内容：重新解释了 ，确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策。
③意义：标志着第一次 正式形成，推动了国民革命运动的发展。革命统一战线三民主义国共合作 2．北伐战争
(1)条件：
①国共合作的实现。
②工农运动蓬勃发展。
③1925年，国民政府在 成立，整编国民革命军，统一了广东革命根据地。广州 (2)目的：打倒帝国主义，推翻 统治，统一全国。
(3)过程及结果：
①1926年7月，正式出师北伐。
②打垮了吴佩孚、孙传芳两大军阀，把革命势力从珠江流域发展到 。北洋军阀的反动统治面临崩溃。 北洋军阀长江流域 (4)失败：
①标志：蒋介石、汪精卫发动反革命政变。
②失败的原因：中外反动势力的联合绞杀，尤其是
叛变革命；统一战线内部争夺领导权的斗争激烈；陈独秀坚持右倾机会主义错误，放弃革命领导权。国民党右派 毛泽东说过：“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未完成的革命事业，在仅仅两三年内，获得了巨大的成就……这是两党结成统一战线的结果。”
两党统一战线建立的标志是什么？取得了怎样巨大的成就？
提示：标志：1924年，国民党“一大”的召开。成就：基本推翻了北洋军阀的反动统治。[探究升华] 三、革命根据地的创建和红军长征
1．工农武装起义
(1)背景：
①大革命失败后，中国共产党决定用 回击国民党反动派的屠杀政策。
②召开八七会议：批判了陈独秀右倾机会主义错误，确立了实行 和武装起义的总方针。武装起义土地革命 (2)事件：
①南昌起义：1927年8月1日，由 、贺龙等领导，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
②秋收起义：1927年9月，毛泽东领导发动 秋收起义，攻打长沙受挫后，改向山区进军。周恩来湘赣边 2．根据地的创建
(1)井冈山革命根据地的建立：1927年10月，毛泽东率领工农革命军到达 地区，创建了井冈山革命根据地。
(2)根据地的发展：到1930年夏天，全国建立起十几块农村革命根据地，革命武装力量发展到10万人。井冈山 3．红军长征
(1)原因：第五次反“ ”失利。
(2)过程：1934年10月开始，长征初期损失惨重，
会议扭转危局，1935年10月到达陕甘革命根据地。1936年10月，会宁会师，长征胜利结束。围剿遵义 (3)遵义会议：
①时间： 年1月。
② 主要内容：批评了博古、李德的军事指挥错误，肯定了 的战略战术原则；增选 为政治局常委；撤销博古、李德的军事指挥权。
③意义：结束了 错误在中央的领导，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。挽救了党和红军，挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。1935毛泽东毛泽东“左”倾 (4)长征胜利的意义：
①粉碎了国民党反动派消灭共产党和红军的计划，保存和锻炼了中国共产党和 的骨干。
②使中国革命转危为安。 红军“工农武装割据”理论三个方面内容之间的关系及意义1．关系 2．意义
(1)“工农武装割据”思想是毛泽东把马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。
(2)为中国革命开辟了一条建立农村革命根据地、以农村包围城市、最后夺取政权的符合中国国情的革命道路。 旧民主主义革命和新民主主义革命的异同 [例1]　(2010·全国高考Ⅱ)1925年1月，中国共产党党员人数为994人，10月增加到3 000人，年底发展到10 000人。这一时期中国共产党快速发展主要是由于 (　　)
A．共产国际的大力支持　B．北伐战争的胜利进行
C．土地革命高潮的兴起 D．反帝爱国运动的推动 [解析]　本题考查中国共产党在民主革命时期的发展情况，意在考查学生综合分析问题的能力。共产国际对中国的支持始于1921年，A项说法错误；1925年中国共产党人数大幅度增加时，土地革命和北伐战争尚未进行，故B、C两项错误。
[答案]　D 北伐战争是国共两党合作领导的，是国共第一次合作的重要成果。其目的是推翻北洋军阀的腐朽统治，在不到半年时间内势力由珠江流域发展到长江流域。取得重大胜利的主要原因是由于北伐的策略正确，将士的英勇奋战以及广大人民群众的积极推动等。1．1926年开始的国民革命军北伐取得了重大胜利，其历
史意义在于 (　　)
A．造成了北洋军阀统治崩溃
B．结束了军阀混战的局面
C．从帝国主义国家手中收回了全部权力
D．完成了反帝反封建任务解析：本题考查学生的分析理解能力。北伐中北洋军阀统治基本被推翻，但反帝反封建任务没有完成。中国依然是半殖民地半封建社会，因此B、C、D三项的说法是错误的。
答案：A [例2]　这是一组大型声乐套曲：“健儿巧渡金沙江……铁索桥上显威风……雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。”此曲所咏事件发生的主要原因是 (　　)
A．遵义会议的召开
B．党内“左”倾路线的错误指挥
C．中华苏维埃共和国的成立
D．天京变乱石达开出走 [解析]　本题考查学生从材料中获取信息的能力。从材料提到的情境可知是长征，由此判断发生的原因是“左”倾路线的错误指挥。
[答案]　B原因分析要注意原因的广度和深度
(1)原因广度：主观(内因)＋客观(外因)
①主观原因：事件发起、参与者，内在经济、政治、思想诸方面因素。
②客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。 (2)原因深度：直接→主要→根本
①直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)。
②主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素。
③根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)＋主观需要等。2．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”当年红军
“远征”的直接原因是 (　　)
A．把革命火种播撒到西部，扩大革命根据地
B．东北沦陷，华北告急！中华民族危机空前
C．“避其主力，打其虚弱”，集中优势兵力歼灭敌人
D．红军第五次反“围剿”失利，被迫实行战略转移解析：注意题干中“直接原因”这一关键词。中国共产党及工农红军第五次反“围剿”失败，主力被迫撤离南方革命根据地，北上进行长征。
答案：D[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件38张PPT。理解教材新知第
六课第二单元
NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．甲午战争中国战败，签订了《马关条约》，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国半殖民地化程度大大加深。
2．《马关条约》规定允许外国在华投资设厂，说明列强侵华从以商品输出为主转变为以资本输出为主。
3．八国联军侵华和《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 一、甲午日本侵华战争
1．背景
(1)根本原因：日本 后走上资本主义道路，对外侵略扩张。
(2)导火线：1894年5月， 爆发农民起义，为日本挑起战争创造了机会。明治维新朝鲜2．过程
(1)1894年7月，丰岛之战。
(2)1894年8月，清政府被迫对日宣战。
(3) 战役，清军丧失制海权。
(4)辽东战役，日军很快占领辽东半岛。
(5) 战役，北洋舰队全军覆没。黄海威海卫 3．中国军民的顽强抵抗
(1)黄海战役中，“致远”舰管带 与全舰官兵壮烈牺牲。
(2)威海卫战役中，提督 自杀殉国。
4．结果
1895年清政府与日本签订丧权辱国的《 》。
(1)割辽东半岛、 及其附属各岛、澎湖列岛给日本。邓世昌丁汝昌马关条约台湾全岛 (2)赔偿日本军费白银 两。
(3)开放沙市、 、苏州、杭州为通商口岸。
(4)日本可以在通商口岸 ，产品运销中国内地只按进口货纳税。
5．影响
大大加深了中国 的程度。2亿重庆半殖民地化开设工厂 银烛鏖诗罢，牙旗校猎还。不知成异域，夜夜梦台湾。
——邱逢甲《往事》
诗中为何说台湾“成异域”？“夜夜梦台湾”反映了作者怎样的情怀？
提示：1895年，《马关条约》规定割台湾给日本。反映了作者忧国忧民的爱国主义情怀。[探究升华] 二、八国联军侵华、义和团的抗争和《辛丑条约》的签订
1．八国联军侵华的背景
甲午战争后，中国面临着被帝国主义列强瓜分的危机； 运动兴起。
2．八国联军侵华的过程
(1)1900年6月，八国联军由英国海军中将西摩尔率领入侵天津。
(2)1900年8月，八国联军洗劫 。义和团北京 3．义和团的英勇抗击
(1)八国联军从天津向北京进犯时，义和团和清军沿途拆除铁轨，在 、杨村阻击敌人。
(2)八国联军再次进犯北京时，义和团和部分清军沿途阻击， 一战，打死联军数百人。
4．《辛丑条约》的内容
(1)赔偿各国白银 两，分39年还清，本息合计9.8亿多两。
(2)北京设立“ ”，允许各国驻兵保护。廊坊北仓4.5亿使馆区 (3)拆除大沽炮台以及从北京到大沽沿途的所有炮台，允许帝国主义国家派兵驻守北京到 铁路沿线要地。
(4)永远禁止中国人民成立或参加 性质的组织。
5．《辛丑条约》的影响
清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具，中国
沦为半殖民地半封建国家。山海关反帝完全(1)赔款数额大，赔款周期长，赔款附加条件重。
(2)增加镇压中国人民反抗的条款。
(3)外国侵略势力进入到清政府的统治心脏。
(4)体现出清政府已经完全沦为帝国主义的侵略工具。《辛丑条约》的特点比较《南京条约》与《马关条约》 [例1]　下为张明同学针对近代某不平等条约的影响所做的课堂笔记，如对其进一步补充，最合适的补充应是 (　　) 巨额赔款，大大加重了中国人民的负担。新通商口岸的开辟，使列强侵略势力深入中国内地。允许外国在华设厂，拓展了列强对华资本输出的途径，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。 A．清朝腹地京津至山海关广大地区置于列强武装控制之下
B．列强争相在中国划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮
C．打开了我国东南沿海门户，便于外国资本主义势力入侵
D．使中国开始丧失关税自主权，便于侵略者对华经济掠夺 [解析]　笔记所述是《马关条约》的影响。A项是《辛丑条约》的影响；C、D两项是《南京条约》的影响。甲午战争后日本的“胜利”极大地刺激了西方列强，列强争相在中国划分“势力范围”。
[答案]　B 知识型选择题的解题关键是准确记忆教材基础知识。知识型选择题的题干与备选项基本上是重复或再现教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。这也提醒同学们在平时的学习中要牢固掌握教材中的重要基础知识。1．近代浙江较早受到列强侵略，其中宁波、杭州等城市
被迫开放，与之相关的不平等条约分别是 (　　)
A．《南京条约》和《马关条约》
B．《南京条约》和《北京条约》
C．《南京条约》和《辛丑条约》
D．《马关条约》和《中美友好通商航海条约》解析：本题考查近代列强对中国的侵略，属于容易题。解题关键是掌握条约的内容。根据所学知识，《辛丑条约》没有关于通商口岸的规定，故C项错误；《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波和上海为通商口岸，而《马关条约》规定开放沙市、重庆、苏州和杭州为商埠，故选A。
答案：A [例2]　你见过扯线木偶吗？木偶被线
扯着，任人摆布。右图反映的就是近代中
国屈辱的历史，清政府就像木偶一样任人
摆布。请问，清政府最终成为任人摆布的
木偶是在下面哪个条约签订之后 (　　)
A．《南京条约》　　 B．《天津条约》
C．《辛丑条约》 D．《马关条约》 [解析]　《南京条约》签订时，清政府与列强并未勾结；《天津条约》签订后，清政府与列强开始勾结，但不能说成为其侵略工具；《马关条约》后，列强掀起瓜分狂潮，但并未完全控制清政府；《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为列强的统治工具。
[答案]　C列强对华侵略的基本特征
(1)资本主义发展的不同阶段决定了侵华的目的：
①两次鸦片战争以打开和扩大中国市场、倾销商品、掠夺原料为目的，反映了工业革命后列强要求扩大商品倾销市场的愿望。
②甲午战争的目的是扩大资本输出，反映了帝国主义输出资本，分割世界的要求。
③八国联军侵华战争则是以镇压义和团和瓜分中国为主要目的的。 (2)列强的侵华呈现逐步升级的趋势：
①从战争的发动者来看，经历了由一国到多国的变化。
②从战争的规模来看，战争持续的时间一次比一次长，波及地区一次比一次广。2．列宁说：“中国人对欧洲人的进攻，这次遭到英国人、
法国人、德国人、俄国人和日本人等疯狂镇压的暴动，究竟是由什么引起的呢？……那些用传教的鬼话来掩
盖掠夺政策的人，中国人难道不痛恨他们吗？”材料
中列宁评价的事件是 (　　)
A．鸦片战争　　　　 B．第二次鸦片战争
C．甲午战争 D．八国联军侵华战争解析：本题考查对有效信息准确解读的能力。根据“中国人对欧洲人的进攻”，侵略中国的列强(英、法、德、俄和日本)、“传教”等有效信息可以判断答案为D。
答案：D[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件39张PPT。理解教材新知第
十课第二单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．抗战胜利后，蒋介石采取“假和平、真内战”的策略积极准备发动内战。
2．解放军在粉碎国民党军队全面进攻和重点进攻后，挺进大别山开始战略反攻。
3．经过三大战役和渡江战役，新民主主义革命取得了基本胜利。 一、内战的爆发
1．争取和平民主的斗争
(1)背景：
①抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主。
②以蒋介石为首的国民党政府在 的支持下，阴谋发动内战。 美国 (2)重庆谈判：
①目的：蒋介石为争取部署内战的时间，欺骗人民； 中共为争取和平，制止内战，戳穿蒋介石假和平真备战的阴谋。
②结果：国共签署《 》。双十协定 2．内战爆发
(1)爆发：1946年6月底，国民党军队进攻 解放区。
(2)经过8个月作战，解放军粉碎了国民党的全面进攻。
(3)粉碎重点进攻：
①陕北解放区：西北野战军在 、羊马河、蟠龙镇、沙家店等战役中，歼敌3万多人。
②山东解放区：华东野战军在 战役中全歼国民党军精锐主力3万余人。中原青化砭孟良崮 二、三大战役
1．背景
(1)经过一年的作战，敌我 发生重大变化。
(2)1947年夏，中共中央实行战略转变，向国民党统治区发起 。力量对比战略反攻2．三大战役
(1)概况：中原 (2)意义：基本摧毁了国民党政府的主要军事力量，为中国革命的 奠定了基础。最后胜利 毛泽东说：“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”
这里“插上一刀”的军事行动指的是哪一事件？有什么意义？
提示：挺进大别山；揭开了战略反攻的序幕。[探究升华] 三、新民主主义革命的伟大胜利
1．渡江战役
1949年4月21日，人民解放军横渡长江。23日，人民解放军占领 ，国民党政权的反动统治垮台。南京 2．中共七届二中全会
(1)背景：中国革命即将取得胜利。
(2)召开：1949年3月，在河北平山县 召开。
(3)内容：确定了彻底摧毁国民党反动统治、夺取全国胜利的各项方针。
3．中华人民共和国成立
标志着新民主主义革命取得伟大胜利。西柏坡 4．新民主主义革命胜利的伟大意义
(1)中国新民主主义革命的胜利，标志着一百多年来帝国主义同封建统治者勾结起来奴役中国各族人民历史的结束，中国人民从此站起来了。
(2)中国新民主主义革命的胜利，从根本上改变了中国社会的 。
(3)中国新民主主义革命的胜利，冲破帝国主义东方战线，极大地改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。发展方向比较重庆谈判和北平谈判影响国共两党关系的关键因素 (1)两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党代表工农群众的利益。阶级性质的不同是国共关系恶化直至破裂的根本原因。
(2)社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时，两党就有结束对抗走向合作的可能；当阶级矛盾上升时，两党合作关系就有可能破裂，走向对抗。 [例1]　“毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都(重庆)，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。蒋中正。”下列不符合史实的一项是 (　　)
A．蒋介石希望建立国共联合政府
B．当时抗日战争已经胜利
C．和平民主成为民心所向
D．蒋介石电邀毛泽东赴重庆谈判 [解析]　本题考查学生的分析判断能力。抗战胜利后蒋介石坚持独裁内战的方针，而不是希望建立国共联合政府，故选A项。
[答案]　A抗战胜利后的政治形势
(1)国民党坚持独裁内战的方针，但由于未准备就绪，就抛出了“假和平、真内战”的策略，邀请中国共产党重庆谈判。
(2)中国共产党为了揭穿国民党的阴谋，表达出和平的诚意参与谈判。
(3)抗战胜利初期以政治斗争为主，中国面临两个前途，两种命运的选择。1．重庆谈判期间，毛泽东在与张澜对话时曾风趣地说：
“民主也成了蒋介石的时髦货！他要演民主的假戏，我们就给他来一个假戏真演，让全国人民当观众，看出真假，分出是非，这场戏也就大有价值了！”从这段话可以判断，毛泽东参加重庆谈判的本质目的是 (　　)
A．希望蒋介石接受和平民主的要求
B．让全国人民认清局势
C．与蒋介石一样以民主号召全国人民
D．与蒋介石周旋争取备战时间解析：毛泽东到重庆通过谈判让全国人民分出国共两党对待和平民主的真实态度，从而教育全国人民，这是谈判最有价值的结果，B项符合题意。
答案：B [例2]　中国人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，终于取得了新民主主义革命的胜利。下面关于新民主主义革命胜利的说法不正确的一项是 (　　)
A．结束了中国近代以来的百年耻辱
B．改写半殖民地半封建社会的历史
C．改变了政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量
D．结束了封建君主专制政体 [解析]　新民主主义革命胜利的国内意义是中国人民站起来了，推翻了三座大山的压迫，获得民族独立；国际意义是壮大了世界社会主义力量，为被压迫的民族和人民树立了榜样，所以A、B、C三项均是正确的说法。辛亥革命结束了封建君主专制政体，因而D项是错误的，符合题意。
[答案]　D否定型(或逆向型)选择题的解题方法
否定型(或逆向型)选择题，是一种以表述错误的选项为正确答案的选择题，题干中常用“错误”“不正确”
“不是”“不属于”“没有”“无关”“不符合”“不包括”等词语来作为限制语。它主要考查学生能否突破思维定式的限制。解答否定型选择题时要注意顺向思维和逆向思维相结合，找出与题干史实相符的三项，剩下的备选项就是题目要求的答案，也可用顺向思维直接找出答案。解答此类题目应注意两点：①此类题目主要选择表述错误的选项，而平时同学们习惯了选择表述正确的选项，所以在思维习惯上不符，往往造成错误。②此类题目较多地涉及的是历史事实，解答的关键是对历史事实的本质、原因、结果、意义、影响等有一个完整准确的认识。2．有一部反映解放战争的电视剧，其中出现的镜头，你
认为不符合史实的是 (　　)
A．一个工作人员把《中国土地法大纲》抄写在墙上，
进行宣传
B．刘伯承、邓小平指挥解放军渡过黄河
C．杜聿明带残兵败将仓皇南逃
D．国共双方代表在北平谈判，签署了会谈纪要解析：A、B、C三项均是发生在解放战争时期；D项表述不正确，北平谈判达成的是《国内和平协定》最后修正案，会谈纪要是重庆谈判时签署的。
答案：D[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件16张PPT。单元脉络梳理单元小结
知识整合与阶段检测阶段质量检测核心考点归纳考点一考点二知识整合与阶段检测1．“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”，其中罗马的“宏
伟”指的是 (　　)
A．民主制度　　　　　　 B．公民大会制度
C．法律制度 D．帝国制度
解析：古代罗马最重要的历史贡献在于建立了世界古代史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响深远的法律制度。
答案：C2．《先秦与古希腊：中西文化之源》一文中写到：“古
希腊人创造的这一粗糙体制，比华夏精致的专制主义体制，更有利于人的健康发展，更有利于人类文明的进步。”对此理解不正确的是 (　　)
A．“粗糙体制”指的是古希腊的民主体制
B．“粗糙体制”“精致体制”是两种不同的文明类型
C．“粗糙体制”更能体现人类文明的发展方向
D．“粗糙体制”和“精致体制”没有本质的区别解析：从材料看，“粗糙体制”和“精致体制”分别指希腊的民主政体和中国的专制政体。从历史发展趋势看，民主政体更能体现人类文明的发展方向，故A、B、C正确；两者分别体现了专制和民主的不同特性，有本质的区别，故D不正确。
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十七课第五单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生，改变了过去贵族随意曲解法律的局面，一定程度上保护了平民的利益。
2．随着罗马帝国的不断扩张，罗马法从公民法发展到适用于罗马帝国境内一切自由民的万民法。
3．《民法大全》标志着罗马法体系最终完成，罗马法不仅巩固了罗马国家的统治基础，而且对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。 一、古罗马最早的成文法——《十二铜表法》
1．《十二铜表法》
(1)背景：
①早期罗马共和国没有成文法，贵族随意解释法律，侵害 利益。
②广大平民的斗争。
(2)时间：公元前5世纪中期。平民 (3)评价：
①是迄今所知古代罗马最古老的法律文献和最早的成文法。
②实质上是维护 的私有财产。
③在一定程度上限制了贵族滥用职权、随意解释法律的专横行为，使 的利益得到了一定的保护。 奴隶主贵族平民 2．公民法
(1)时间：罗马共和国时期。
(2)范围：罗马 。
(3)作用：罗马公民受到 的保护，享受法律赋予的权利。公民法律 二、罗马法的集大成——《民法大全》
1．万民法的产生
(1)背景：
①2世纪初期， 形成，地跨欧、亚、非三大洲。
②在征服过程中，不同 之间的矛盾显现出来。
③随着版图的拓展，国际交往的扩大， 和海外贸易的发展，在政治和经济活动中产生了许多新问题、新矛盾。罗马帝国民族商品经济 ④罗马帝国的 高度重视法律的制定，法学家也积极编纂法典，进行法律解释。
⑤2世纪， 奴隶主和罗马奴隶主逐渐融合，行省居民和罗马公民的界限逐渐消失。
(2)定义：适用于罗马帝国境内一切 的法律。皇帝行省自由民 2．《民法大全》
(1)编纂：东罗马帝国皇帝查士丁尼把历代颁布的法律加以系统化和法典化，汇编成《 》，简称《民法大全》。
(2)地位：标志着 最终完成。查士丁尼民法大全罗马法体系公民法与万民法的区别和联系 三、罗马法对维护罗马统治的作用和历史影响
1．国内影响——维系统治
(1)罗马法体现了 的意志，维护奴隶主阶级的统治和利益，保护奴隶占有制的剥削关系，是 社会最发达、最完备的法律体系。
(2)罗马法保证了阶级矛盾复杂、民族矛盾尖锐的罗马帝国社会的 和正常运转。
(3)罗马法适应了当时奴隶社会的发展水平，用法律维系和促进 ，推动了奴隶社会的进步和经济的发展。奴隶主阶级奴隶稳定社会进步 2．国际影响——影响后世
(1)罗马法为以 为基础的社会提供了一个现成的模式。
(2)近代资产阶级，不仅利用和发展 的思想学说，作为反对封建制度、发展资本主义的有力武器，而且以罗马法为基础建立自己的法律体系，维护自己的统治。罗马法成为近代 的先声。罗马法私有制资本主义法制[探究升华] 德国著名法学家耶林格曾经指出：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”
怎样理解“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服”这句话？ 提示：以法律征服世界，是指罗马法的创建与发展，维系了整个帝国统治。由于具有广泛的灵活性和适用性，罗马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用；作为近现代西方法律的基础，罗马法泽被后世。由此可见，以和平方式而非动辄武力镇压，是进行国家有效治理与统治的有效途径。罗马法的基本内容及局限性 1．内容
罗马法分为广义和狭义两种。广义的罗马法指通行于罗马帝国统治地区的全部法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法。从形式上看，可以分为成文法和习惯法；从整体结构上看，包括公民法、万民法等。万民法主要调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。 2．局限性
(1)法律是统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务，不可能实现真正意义上的法律面前人人平等。
(2)罗马法毕竟是奴隶主贵族为维护自己的利益而制定的法律，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。所以，罗马法有很大的虚伪性和局限性。 [例1]　有位专家这样评价罗马法中的一部法律：“……(它)超出了文化和经济的界限，也超出了民族国家或其他政治单位的界限。”这部法律是 (　　)
A．习惯法　　　　　　　 B．《十二铜表法》
C．万民法 D．自然法 [解析]　罗马法的发展历程经历了由习惯法到成文法，由公民法到万民法。《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，只适用于罗马共和国的公民。随着罗马版图的不断扩大，罗马公民法不适应现实需要，万民法开始出现，适用于整个罗马帝国统治区域。题中材料涉及的法律“超出了民族国家……的界限”，指的就是万民法。
[答案]　C1．“这一法律适用的对象是罗马人与外国人及外国人相
互之间的讼争案件，它所调解的社会关系不再是一个共同血缘团体内部的关系，而是不同民族的人之间的关系。”材料中的法律主要是指 (　　)
A．《十二铜表法》 B．公民法
C．自然法 D．万民法解析：本题考查学生对历史概念的比较。由材料中提到的法律适用的对象是罗马人与外国人，可以判断D项正确，因为A、B两项是适用罗马公民的法律，C项是制定法律的基本依据，不是具体的法律文件。
答案：D [例2]　公元116年的一天，罗马街头，长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭。法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到严惩。这一事件表明当时的罗马法律 (　　)
①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯　②注重维护帝国的社会稳定　③提倡自由民在法律面前人人平等
④是帝国范围内的通用法 A．①② B．①②④
C．①②③ D．①②③④
[解析]　本题以实际案例创设情境，考查罗马法在社会生活中的作用。结合所学知识可知，罗马法的核心内容之一是提倡公民在法律面前人人平等，在2世纪时公民与自由民还是有区别的，自由民可以有司法保障，但不一定有公民权。排除含有③的选项；当时罗马法适用于帝国境内的一切自由民，④正确。
[答案]　B组合型选择题解题技巧
组合型题目可用排除法，即找出一项或两项不符合题目要求的题肢，排除它，逐步缩小范围，最后留下正确选项。有的题目经过一次排除可能还无法得出正确答案，则须经过多次排除，才能得出正确答案。也可以用选基法，即根据自己能够熟练掌握的知识先确定一个或两个正确或错误的选项，以此作为基点，然后以此对其他各选项进行比较辨析，从而得出正确答案。2．《十二铜表法》制定之前，早期罗马国家 (　　)
①只有习惯法，没有成文法　②法律与习惯之间没有明显界限　③法律本身具有很大的伸缩性和不确定性
④法官多由贵族担任
A．①②　　　　　　　　 B．①③
C．①②④ D．①②③④
解析：注意早期罗马国家的状况指的是《十二铜表法》制定以前的状况，①②③④皆符合题意。
答案：D[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件39张PPT。理解教材新知第
十六课第五单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．独特的自然地理环境对小国寡民的城邦的形成有重要影响，而城邦又是孕育古代希腊民主的摇篮。
2．梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础，克利斯提尼改革使雅典民主政治正式确立伯里克利执政时期，民主政治达到顶峰。
3．雅典民主是小国寡民的产物，是奴隶主贵族的民主；雅典民主为近代西方政治制度奠定了最初的基础。一、希腊的地理环境和城邦制度
1．自然地理环境
(1)特征：
①希腊半岛山多平原少，矿藏丰富。
②海岸线曲折，水深、多良港。
③气候为典型的 气候，适合葡萄、橄榄生长。
(2)影响：
①便于发展海上交通，开展 和文化交流。
②为 的产生和发展提供了必不可少的前提条件。地中海地中海城邦制度 2．城邦制度
(1)兴起：公元前8世纪起，希腊就出现了许多小国。
(2)代表： 、斯巴达和科林斯等。
(3)概念：大多由原始公社演化而来，由有亲族关系
的公民团体组成，通常包括一个 和周边的乡村。
(4)城邦的突出特点：小国寡民。
(5)阶级关系： 作为一个整体构成统治集团，没有公民权的自由人和奴隶构成被统治者。雅典中心城市公民 (1)政治文明：有利于古希腊建立民主政治。
(2)经济文明：有利于古希腊奴隶制工商业发展。
(3)思想文明：有利于古希腊人形成自由、平等的观念。
(4)民族精神：有利于古希腊人形成勇于进取和探险的
民族精神。地理环境对希腊文明的影响 二、雅典奴隶主民主政治的产生和发展
1．背景
(1)可能性：手工业、商业尤其是 进一步发展，为民主政治的产生和发展打下了坚实的基础。
(2)必要性：
①大量平民沦为 ，导致阶级矛盾尖锐。
②一批平民因经营工商业致富，要求分享 。海外贸易债务奴隶政治权利 2．发展历程
(1)雅典民主政治的奠基—— 改革。
①发布 ，取消债务，废除债务奴隶制。
②按 的多少将公民分为四等，不同的等级享有不同的政治权利。
③增强 的权力，设立400人议事会作为公民大会的常设机构。设立陪审法庭，打破贵族对司法的垄断。解负令财产梭伦公民大会(2)雅典民主政治的确立—— 改革。
①废除4个传统的血缘部落，设立10个地区部落。
②废除400人议事会，组成新的 。
③设立十将军委员会，轮流统率军队。
④实行 ，将不受欢迎的人驱逐出国。克利斯提尼克利斯提尼陶片放逐法 (3)雅典民主政治的极盛—— 改革。
①取消财产资格限制，全体公民都有权通过抽签当选除 外的一切官职。
② 成为名副其实的国家最高权力机关。500人会议是公民大会的常设机构，陪审法庭是最高司法机关。
③实行津贴制。伯里克利十将军公民大会 (4)衰落：公元前4世纪后半期，希腊被 王国所灭。希腊城邦民主制度从此衰落。
3.历史影响
(1)局限性：雅典的民主政治实质上是 的民主政治，是城邦中小部分男性公民的民主，妇女、外邦人和奴隶都没有民主权利。马其顿奴隶主 (2)意义：
①雅典民主政治充分调动了 的积极性和创造性，对人类文明作出了杰出贡献。
②雅典民主政治的理论和实践，为西方近现代的
奠定了最初的基础。公民政治制度[探究升华] 上图为古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图。被这一“交通禁行标志”禁行的人有哪些？这说明了什么问题？
提示：(1)奴隶、妇女、外邦人、儿童。
(2)说明了雅典的民主范围非常小，是少数人的民主。全面认识雅典民主政治 1．主要内容
(1)国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会、500人会议和公民陪审法庭。
(2)公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事，都由公民大会讨论决定。 (3)国家最高常设行政机关是500人会议，负责处理日常政务，召集公民大会。
(4)公民陪审法庭是国家最高司法机关和监察机关，对公民大会的决议拥有最终核准权。
(5)国家一切官职向各等级公民开放，国家官员由选举产生。各级公职人员实行“公职津贴制”。 2．评价
(1)积极意义：
①为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上的差额选举制、任期制、比例代表制等民主运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。
②公职人员由选举产生而非君主任命，使公职人员对社会负责，并使其处于群众监督之下，减少了以权谋私的可能性。
③深刻的文化产品在思想相对开放和自由的条件下大量涌现，推动了文化的发展繁荣。 (2)局限性：
①从民主的范围看，雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政的基础上的，妇女和外邦人没有资格得到公民的权利。
②从民主的性质看，雅典民主是一种颇为原始的直接民主，只适合小国寡民的城邦。
③从参政的方式看，抽签选举和轮流坐庄意味着素养不同的人享有相同的国家管理权，很容易导致国家权力的滥用和误用。 [例1]　(2011·浙江高考)在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列各项中，与“小国寡民”相关的是 (　　)
①老子向往的理想社会　②屈原追求的“美政”理想　③罗马法的基础　④雅典民主制的重要条件
A．①②③　　　　　　　 B．①③④
C．①④ D．③④ [解析]　屈原所追求的“美政”理想是修明法度、举贤任能、变法图强；罗马法是罗马从建立城邦到成为地跨欧亚非三洲大帝国的进程中逐步形成的法律体系。因此②③与题干“小国寡民”无关，应排除。
[答案]　C如何理解地理环境决定论
地理环境决定论在18～19世纪是流行思潮的一部分。这种思潮曾在反对宗教神学、探索社会发展的客观性方面起过一定的积极作用。但它夸大自然环境对社会生活和社会发展的作用，以自然规律代替社会规律是错误的。地理环境是社会存在和发展的经常的、必要的外部条件，对社会发展有很大影响，但它不是社会发展的决定因素，不能决定社会性质的变化和社会制度的更替，而且它的作用和影响还受社会生产力水平和社会制度的制约。1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面
积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是 (　　)
A．强调了自然地理环境对文明的影响
B．希腊的地理环境只能导致个人主义
C．希腊的地理环境只能导致民主制度
D．政治文明完全由自然地理环境左右解析：地理环境促进了希腊文明的产生和民主政治的发展，故A项正确。希腊城邦小国寡民的特点，要求最大程度上发挥民主，以凝聚力量，对付外邦，故B项错误。希腊地理环境是产生民主的重要因素之一，但不是唯一因素，故C项错误。政治文明除受到地理环境影响外，还受其他因素影响，故D项错误。
答案：A [例2]　(2011·广东高考)有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是 (　　)
A．公民大会是最高权力机构
B．居民中奴隶数量多于自由民
C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外
D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出 [解析]　题干材料中的“非常不民主”，反映的是只有少数人，即城邦公民才能拥有民主的权利，故B项符合题意。“公民大会是最高权力机构”正体现了雅典的民主性；C项反映了陶片放逐法的局限，但这种方法仍是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法；D项体现的是轮番而治，也是雅典民主的体现。
[答案]　B 雅典民主政治在促成雅典政治、经济和文化臻于强盛的同时，又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器，这是其最大的历史局限性。2．在雅典的民主制下，下列哪些事情是可能发生的(　　)
①一个中亚成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利　②公民帕德玛因为邻里纠纷而向公民大会申述　③雅典的民主制激发了每个人建设国家的积极性　④公民阿萨德和妻子一起参加了公民大会
A．①②③ B．②③
C．② D．③④
解析：雅典民主政治体制下，外邦人、奴隶和妇女没有权利。因此应排除①③④。
答案：C[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件19张PPT。单元脉络梳理单元小结
知识整合与阶段检测阶段质量检测核心考点归纳考点一考点二知识整合与阶段检测 二战后至今，国际政治格局经历了由两极对峙到多极化的演变趋势，具体可以分为五个阶段：
(1)从战后雅尔塔体系确立到20世纪50年代中期两极格局形成，社会主义从一国发展到多国，世界政治由战后初期美苏合作转向资本主义阵营与社会主义阵营对峙、“北约”和“华约”两大集团全面对抗，世界局势由缓和转向冷战。 (2)从20世纪50年代中期至60年代末期，世界政治在两极格局的大框架下，出现动荡、分化和改组。由于苏联推行霸权政策，社会主义阵营到20世纪60年代解体；帝国主义阵营也出现了分化。战后两大阵营的对峙局面为美苏两个超级大国的争霸所代替；第三世界崛起并作为一支独立的政治力量登上国际政治舞台。 (3)从20世纪70年代初到80年代中期，世界政治格局从两极化向多极化发展，资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成，美苏争霸激烈。
(4)从20世纪80年代中期至90年代初，美苏矛盾缓和，东欧剧变，苏联解体，“华约”解散，雅尔塔体系和两极格局终结。
(5)自20世纪90年代以来，世界政治格局向多极化发展的趋势进一步加强。1．20世纪60～80年代，欧洲共同体形成，日本崛起并谋
求政治大国地位，不结盟运动兴起。这一系列事件表明当时 (　　)
A．两极格局已经瓦解　　B．欧洲与美国关系决裂
C．社会主义阵营壮大 D．多极化趋势出现解析：解题时要准确掌握史实，并把握世界政治格局变化的阶段特征。20世纪60～80年代 ，两极格局尚未瓦解，欧洲与美国关系也未决裂。材料中提到的国家或国家集团都不属于社会主义阵营，所以A、B、C三项都不正确。
答案：D (1)这次世界格局的转换是在和平条件下进行的，并非通过战争改变大国之间的力量对比。
(2)这次世界格局的转换并不是因为多极化格局已经发育成熟所致，新旧格局的交替过程必然是一个渐进的过程，不可能一蹴而就。 (3)多极化趋势加强。苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其领导的单极世界，积极推行单边主义；欧盟、日本、俄罗斯以及中国等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合；世界上没有哪一种力量能够单独主宰世界，反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高。 (4)发达国家之间的矛盾和南北矛盾均有新发展。两极格局结束后，以美苏对抗为核心的东西矛盾已不是世界的主要矛盾，发达国家之间的矛盾上升，已超越控制与反控制的矛盾，逐渐具有相互争夺的性质。
(5)世界各国经济发展更加不平衡，经济竞争更为激烈。发展中国家经济总体上处于上升趋势，西方发达国家在世界经济体系中的主导地位受到严峻挑战。 (6)局部战争、武装冲突、恐怖主义活动增多，成为影响国际安全的重要因素，如海湾战争、南斯拉夫问题、巴以冲突、美国“9·11”恐怖事件、伊拉克战争等。2．新华网发表《国际关系的三重镜像》一文，将二战后
国际关系的演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是(　　)
A．不结盟运动 B．美、日、欧三足鼎立
C．苏联解体 D．中国开展多边外交解析：“界线分明”指的是两极对峙格局，“世界变平”指的是两极格局瓦解、世界多极化格局发展、各国之间的交流合作长足发展，两者转变的标志是苏联解体。
答案：C点此进入课件36张PPT。理解教材新知第
二十三课第八单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．丘吉尔发表“铁幕”演说揭开了美苏冷战的序幕，杜鲁门主义的提出标志美苏冷战正式开始。
2．马歇尔计划通过援助西欧来控制西欧，进而对抗苏联；北约和华约的建立，标志着两极格局的形成。
3．美苏冷战加剧了世界的紧张局势，形成了全面冷战和局部热战的局面，但美苏两国势均力敌，并没有发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战的爆发。 一、从盟国到对手
1．冷战的背景
(1)二战结束后，共同的敌人被打败，美苏关系逐渐恶化。
(2)二战后，世界主要国家的 发生了重大变化。
①社会主义力量发展壮大：苏联成为世界一流强国，东欧各国相继建立人民民主政权，形成以 为首的社会主义阵营。力量对比苏联 ②欧洲大国和日本普遍衰落， 成为资本主义世界头号强国。
(3)美苏战略利益的对立：
①美国确立了 的全球战略。
②苏联致力于确保东、西边界的安全，并扩大在
上的影响。美国称霸世界世界 2．冷战的开始——杜鲁门主义
(1)冷战的信号：1946年3月，英国前首相 在美国发表演说，呼吁美英合作，对付苏联。
(2)提出：1947年3月，美国总统杜鲁门提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，后来称为“ ”。
(3)影响：标志着美苏 的正式开始。丘吉尔杜鲁门主义冷战二战后美苏关系的变化及原因 二、北约与华约的对峙
1．美国的冷战政策
(1)经济上——实施 ：
①目的：帮助西欧恢复经济，稳定 ，防止革命的爆发。
②影响：增强了西欧遏制 的力量，同时，也增强了美国对西欧的控制。马歇尔计划资本主义秩序苏联 (2)军事上——建立北约：
①建立：1949年，美国发起，12个 国家参加。
②性质：针对苏联和东欧社会主义国家的 同盟。
③影响：是美国控制西欧、遏制 、称霸全球的重大行动，加剧了冷战的程度。军事政治欧美苏联 2．苏联的应对措施——建立华约
(1)建立：1955年，苏联联合波兰等国成立华沙条约组织，与 对峙。
(2)性质： 同盟。
(3)影响：标志着以美、苏为核心的 对峙格局的形成。美苏矛盾为战后世界的主要矛盾。军事政治北约两极 三、国际局势的持续紧张
1．国家分裂
(1)德国分裂：1949年，西部和东部先后成立德意志联邦共和国和德意志 。
(2)朝鲜分裂：南部和北部分别建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。民主共和国2．局部热战
(1)1950年，朝鲜战争爆发。
(2)二战后，法国、美国先后发动侵略 的战争。
3．核危机
1962年 导弹危机。越南古巴 4．影响
(1)积极：两大集团势均力敌，彼此都不敢轻易动武，没有发生新的 。
(2)消极：全面的冷战和局部的热战交替发生，天下仍然很不太平。世界大战 右图反映了20世纪60年代某重
大事件，图中两人坐在导弹上较
量。
他们分别代表哪两个国家？这
一重大事件最终结局如何？
提示：美国、苏联；经过对峙和谈判，苏联最终从古巴撤走导弹，危机结束。[探究升华]图解雅尔塔体系、两极格局、冷战之间的关系 [例1]　(2010·江苏高考)美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是 (　　)
A．战后欧洲力图重建其中心地位
B．亚非拉民族解放斗争掀起高潮
C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧 [解析]　本题考查美苏冷战，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由“1945年同盟国击败轴心国”可知，第二次世界大战取得胜利，世界人民与法西斯主义的矛盾得到解决；“另一场战争的开始，世界不得不重建”意为美苏由于社会制度、国家利益的冲突而进行冷战，D项符合题意；A、B、C三项显然与题意无关。
[答案]　D 对冷战的理解：冷战是指二战后，以美苏双方为首的东西两大阵营之间除直接军事对抗以外的一切敌对行为。当然，这样说并不代表冷战期间，世界没有战争发生；局部的热战同样带有冷战的背景特征，体现了冷战阴影下的国际局势。1．苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义发表后的
第三天和第四天，分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义 (　　)
A．表明了美国公开放弃同苏联合作，标志着冷战正式
开始
B．表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻
C．实质是马歇尔计划
D．标志着美苏两极格局最终形成解析：本题考查学生的分析能力。杜鲁门主义是美国全球扩张开始的标志，也是冷战开始的标志。B项与二战后的冷战政策不符；C项表述有误；D项是在1955年，故选A。
答案：A[例2]　北约组织和华约组织对峙近半个世纪，这(　　)
A．直接导致了苏联的解体
B．避免了大规模战争的发生
C．使世界朝着多极化方向发展
D．为发展中国家提供发展机会 [解析]　本题是一道典型的通过对知识的迁移运用来解决问题的题目。解答本题首先要注意题干中两大组织“北约组织和华约组织”，结合材料所学知识可知，这两大组织是美苏对峙在军事方面的产物，故本题就可以转化为冷战的影响是什么。正是由于两大集团势均力敌，在近半个世纪里才避免了新的世界大战的爆发。
[答案]　B 冷战带来的影响，可以从以下角度进行分析：一是与直接的战争方式对比，维护了和平，避免了战争；二是从其采用手段上分析，客观上有利于冷战双方的发展、改革；三是从发展角度看，有利于新型民族国家寻求新的发展道路，脱离美苏两大国的控制，从而推动了第三世界的兴起。2．人们称美苏冷战对峙是一场没有硝烟的战争。下面是在
一次课堂讲座中，同学们对美苏争霸对世界造成的消极影响发表的看法，其中正确的有 (　　)
①浪费了大量资源，不利于经济发展　②导致两个德国和两个朝鲜的出现　③使各国人民一直处于核战争的恐惧之中
A．①②　　　　　　　 B．①②③
C．②③ D．①③
解析：本题旨在考查学生的分析理解能力。①②③都是消极影响。
答案：B[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件35张PPT。理解教材新知第
二十五课第八单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．东欧剧变、苏联解体，两极格局随之瓦解，冷战结束。
2．冷战结束后，美国试图建立以自己为主导的单极世界，中国、俄罗斯、日本、欧盟等政治力量不断壮大，多极化趋势进一步加强，暂时呈现“一超多强”的局面。
3．冷战结束后，世界形势出现了缓和与紧张，和平与动荡并存的局面。一、东欧剧变和苏联解体
1．东欧剧变
(1)原因：东欧国家各种矛盾长期积累。
(2)实质：执政党丧失政权， 发生根本性变化。
(3)事例：
①1989年， 是第一个发生剧变的东欧国家。
②1990年民主德国并入联邦德国，两德统一。社会制度波兰 2．苏联解体
(1)过程：
①1990年，苏共中央全会决定放弃党在国家中的领导地位，实行 。
②1991年底，11个苏联加盟共和国宣布成立
联合体。
(2)影响：苏联不复存在， 瓦解。多党制独立国家两极格局东欧剧变和苏联解体的原因图示 二、“一超多强”的世界格局
1．表现
(1)“一超”：苏联解体后， 成为世界上唯一的超级大国。
①经济上：拥有最强大的 ，科技发达，经济实力遥遥领先。
②军事上：是世界头号军事大国。
③政治上：试图建立由自己主导的“ ”。美国综合国力单极世界 (2)“多强”：世界其他主要力量不断发展。
①欧共体：1993年发展为 ，经济实力和国际地位进一步提高。
②日本：仍是世界第二经济大国。
③中国：经济持续 增长，综合国力增强。
④俄罗斯：取代了苏联在联合国的地位，拥有可与美国相抗衡的 力量。
⑤印度、东盟的实力不断增强。高速欧洲联盟军事 (3)世界各主要力量反对美国建立“单极世界”。
2．影响
(1)有利于制约 和强权政治，有利于世界的和平与稳定。
(2)有利于建立公正合理的国际政治、 新秩序，保障各国经济文化的交流和共同繁荣。霸权主义经济 美国教授威廉·沃尔夫斯的文章指出：“在未来很长的一段时间内，美国唯一的超级大国地位不会被取代。现在是、在将来很长一段时间里仍将是一个1＋x的世界，也就是一个超级大国加若干个大国的世界。”
你认为威廉·沃尔夫斯这样说的主要理由何在？[探究升华] 提示：在当今和将来很长一段时期，美国的政治经济军事等综合实力仍将是最强的，仍将在国际关系体系中占据主导地位。其他几个大国的综合实力虽会有不同程度的变化，但短时期内挑战不了美国的超级大国地位。 三、动荡的局势，漫长的历程
1．当今世界形势的特点
呈现出缓和与 、和平与动荡并存的局面。
2．原因
(1)冷战结束后，长期被抑制的 、种族、宗教和领土矛盾相继激化。
(2)美国推行 主义。紧张民族霸权 3．表现
(1)南斯拉夫的武装冲突与美国对 的空袭。
(2)90年代以来，国际 活动猖獗。
(3)2001年，美国发动阿富汗战争；2003年，发动
战争。南联盟恐怖主义伊拉克多极化趋势对世界历史发展的影响
(1)多极化趋势的加强，有利于国际关系的民主化，有利于充分发挥联合国的作用，有利于抑制和削弱霸权主义强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
(2)世界政治格局的多极化进程符合时代进步，符合各国人民的利益，也有利于世界和平与安全。
(3)多极化趋势有利于促进世界政治、经济、文化的协调发展，对发展中国家既提供了机遇，又提出了挑战。 [例1]　20世纪80年代末90年代初东欧社会主义国家发生剧变，这表明 (　　)
①国际社会主义运动在全世界遭到全面失败　②东欧社会主义建设事业缺乏经验，不够成熟　③社会主义国家发展的道路不可能一帆风顺　④社会主义国家应走符合本国实际的道路
A．①②③　　　　　　　　　 B．①②④
C．②③④ D．①③④ [解析]　解答本题的关键是准确理解东欧剧变的原因及对当今的启示。东欧剧变的实质是社会制度发生了变化，由社会主义社会转变为资本主义社会，说明了③正确，但只是社会主义在这一区域的失败，故①错在“在全世界遭到全面失败”；东欧剧变的原因是照搬苏联经验最终导致本国积重难返的政治、经济局面，说明了②④的正确性。
[答案]　C 苏东剧变是社会主义建设过程中的重大挫折，是苏联模式的受挫，而不是社会主义制度的失败，它证明社会主义革命和建设应该同各国的实际相结合，探索一条适合本国国情的道路，且需要长期的曲折斗争才能成功。1．1991年底由前苏联的11个加盟共和国组成独立国家联
合体，对世界格局最主要的影响是 (　　)
A．东欧剧变　　B．两极格局瓦解
C．苏联解体 D．社会主义运动受到重大挫折
解析：本题考查学生的识记和理解能力。“独立国家联合体”的成立标志着苏联解体，苏联解体又标志着两极格局瓦解，所以答案为B。
答案：B [例2]　观察下列两幅图片，造成图一到图二变化的因素，不包括 (　　) A．戈尔巴乔夫改革导致苏联解体
B．联合国在国际事务中的作用加强
C．欧、日、中等多个力量中心的崛起
D．经济、政治发展的不平衡
[解析]　本题利用图示考查学生的读图与分析理解能力和对基础知识的把握。首先要通过读图知道所反映的是世界格局由两格对峙到多极化趋势加强，其根本原因是国际政治力量对比的变化。联系所学知识，可知在这一变化过程中，A、C、D三项内容都正确。
[答案]　B 苏联解体后，俄罗斯的经济、军事实力都有所下降。“冷战”结束后，美国的军事力量相比俄罗斯没有明显的优势；经济实力相比欧盟、日本也没有明显的优势；当今世界多极化趋势加强，但要真正实现多极化还有很长的路要走。目前的世界格局呈现“一超多强”的特点。2．有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立，美国
是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是成长中的巨人。”如果说这一评论具有一定的针对性和概括性，说明当今世界的政治格局的基本特点是 (　　)
A．当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界
B．众多“巨人”的出现，标志世界多极化格局的最终形成
C．两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势
D．世界格局的多极化趋势正在发展之中，而且是一个
漫长而复杂的过程解析：本题旨在考查学生的分析理解能力。多极化趋势在20世纪六七十年代开始出现，至今仍是一个发展趋势，从材料中对各“巨人”的描述可知这一过程漫长而复杂。A、B两项说法错误，C项则错在“开始呈现”，答案选D。
答案：D[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件37张PPT。理解教材新知第
二十四课第八单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．欧共体的成立增强了欧洲的经济实力，对外用
“一个声音说话”加强了政治上的联合，冲击着两极格局。
2．20世纪80年代日本成为经济大国，并且开始谋求政治大国地位。
3．广大发展中国家通过不结盟运动，成为国际政治舞台上一支相对独立的力量。一、欧洲共同体的形成
1．背景
(1)二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。
(2)西欧各国恢复和发展 的客观要求。
2．过程
(1)1951年，法德等六国决定建立欧洲 共同体。
(2)欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。
(3)1967年，三个共同体合并为 。经济煤钢欧洲共同体 3．作用
(1)经济上：不断加强 ，实力大大增强。
(2)政治上：开始摆脱美国的控制，推行 的外交政策。经济合作独立自主欧共体建立的必要性和可能性 1．必要性
(1)战后西欧任何一个国家都无力单独与美苏抗衡，并失去 了在世界格局中的主导作用，唯一的出路在于“联
合”。
(2)两次世界大战使西欧人民反战情绪强烈，迫切希望有一个和平的环境恢复发展经济。
(3)西欧面积狭小，资源相对贫乏。
(4)二战后，西欧既面临来自苏联的威胁，又受到美国的经济渗透、政治控制的压力。 2．可能性
(1)西欧各国经济发展水平没有太大差异，经济联系比较密切。
(2)西欧各国都实行资产阶级的议会民主制。
(3)西欧各国有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态。
(4)西欧各国都强烈要求恢复它们在国际事务中的地位。
(5)法德两国逐渐实现和解。二、日本成为世界经济大国
1．经济腾飞
(1)原因：
①进行民主改革，进一步消除生产关系中的封建落后因素。
②美国减免 ，提供资金和物资。
③朝鲜战争为日本商品进入世界市场敞开了大门。战争赔款④日本政府制定出合乎国情的 。
⑤日本加强政府投资，重视教育。
⑥提出“ ”“出口第一”的口号。
(2)表现：20世纪80年代，日本成为世界第二经济大国。
2．影响
20世纪80年代，日本提出成为 的目标。经济发展战略贸易立国政治大国 上图表明日本怎样的政治目标？根本原因是什么？
提示：目标：成为政治大国，进一步成为联合国常任理事国；原因：经济实力的不断增强。[探究升华] 三、不结盟运动的兴起
1．背景
(1)二战后，民族解放运动使许多国家独立。
(2)广大 国家为摆脱美苏的控制和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。
2．标志
1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在
举行。经济发展战略亚非拉贝尔格莱德 3．政策
非集团、不结盟。
4．主张
(1)初期：制止新殖民主义和 统治的一切形式和表现。
(2)20世纪70年代反对美苏霸权主义，建立国际经济新秩序。帝国主义 5．影响
(1)推动民族解放运动深入发展，加速帝国主义
的崩溃。
(2)标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上国际政治舞台。
(3)在一定程度上 着两极格局。殖民体系冲击 正确认识世界多极化趋势 (1)多极化是一种趋势，是一个动态发展的过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的政治新格局。
(2)世界多极化中的任何一极或者具有强大的经济实力，或者具有巨大的国际政治影响力，这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面。
(3)多极化趋势具体表现为：西欧、日本随着经济实力与美国差距的逐步缩小，在政治上对美国的离心倾向也在不断加强；中国国际地位提高和第三世界国家发展壮大并走向联合(不结盟运动兴起)。不结盟运动兴起与欧共体、日本对两极格局冲击的比较 [例1]　法国总统戴高乐曾经提出“欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。体现这一观点的历史事件有 (　　)
①1945年雅尔塔体系的建立　②1951年欧洲煤钢共同体的建立　③1949年北大西洋公约组织的建立　④1967年欧共体的成立
A．①②③　　　　　　　 B．①②
C．②④ D．②③④
[解析]　体现戴高乐观点的历史事件应该是欧洲走向联合，摆脱美国控制的史实。②④符合题意。
[答案]　C 欧共体成立的主要目的是抗衡美苏，加强在世界上的政治经济地位。欧共体成立后，在经济政治领域展开多方面合作，实力大大增强，冲击了美国的霸权地位和两极格局，成为多极化中的一极。1．欧共体委员会主席雅克·德洛尔说：“欧共体不单单
是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是
(　　)
A．密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全
B．与美国、苏联抗衡，保障自身的安全
C．保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展
D．制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益解析：注意材料中的“欧共体不单单是‘冷战’的产物”即欧共体的成立既与“冷战”有关，又有其他的原因。根据所学应该从政治地位下降，为了保证自身安全，提高国际地位；经济上加快经济发展两方面加以理解，所以此题应该选择C。
答案：C [例2]　第一次不结盟首脑会议通过大会宣言，表示“参加这次会议的不结盟国家无意组成一个新的集团而且也不能成为一个集团”。对此理解不正确的是(　　)
A．不结盟运动反对美苏两大集团控制世界
B．不结盟运动的性质与“经互会”、华约不同
C．不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策
D．不结盟运动是没有共同目标的松散组织 [解析]　本题为概念型选择题。不结盟运动的共同目标是反对霸权主义和殖民主义，D项不正确。不结盟运动是独立于美苏之外的一种力量，奉行非集团、不结盟政策，A、B、C三项均正确，故D项符合题目要求。
[答案]　D准确掌握历史概念
掌握历史概念，要从概念的内涵和外延两个方面入手。历史概念的内涵，就是概念的内部结构，它包括时间、地点、内容(过程)、结局等史实要素。历史概念的外延，就是概念的外部联系，它包括背景(原因、条件等)、与之相关事件(事物)的联系、性质、作用和影响等评价要素。2．下列对不结盟运动的表述，不正确的是 (　　)
A．由南斯拉夫等国发起
B．由英国等国发起
C．它的兴起对当时世界格局产生了重大的影响
D．它反映了新兴独立国家积极谋求维护国家主权解析：不结盟运动由南斯拉夫等国倡议，奉行“非集团，不结盟”的原则，1961年不结盟运动正式形成，它反映了新兴的亚非拉国家摆脱美苏控制和维护国家独立主权的愿望，而非英国发起。
答案：B[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件20张PPT。单元脉络梳理单元小结
知识整合与阶段检测阶段质量检测核心考点归纳考点一考点二知识整合与阶段检测 1.概念
代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度。这种代表民意的机关就是议会。代议制最早产生在英国，由于这种制度代表了人类在政治民主领域所取得的巨大进步，所以被世界上许多国家效法。 2．特点
(1)具有形式上代表民意行使国家权力的议会。议会由议员组成，议员由选举产生。国家重大立法和重大决策都必须经议会讨论并经多数通过，议会享有立法权、财政权和行政监督权。
(2)实行三权分立和权力制衡的原则，权力之间制约平衡，防止专制独裁和官僚腐败，提高了行政效率，保障了资产阶级民主制度。 (3)实行资产阶级的政党政治，即必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖来出任总统或总理、首相，并以本党人员为主组成内阁。政党政治的主要内容是议会斗争，各党通过对议席的争夺，来实现本党代表的利益集团的政治和经济利益。 3．代议制的统一性、多样性 4．作用
(1)它体现了资产阶级的意志，从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果；它是对封建君主专制政体的否定，表明国家权力由公民选举产生的议会掌握。
(2)它对于人类民主化进程具有重大的历史推动作用。1．英国在17世纪后期确立君主立宪制，美国在18世纪后
期确立总统共和制，而19世纪后半期，民主制度在欧洲大陆的法国和德国确立。这充分表明了 (　　)
①资本主义已经成为历史发展的主流　②资本主义民主制度有多种表现形式　③历史前进的过程是曲折的、漫长的　④资本主义民主是世界上最好的民主A．②③④　　　　　　　 B．①③④
C．①②③ D．①②③④
解析：④表述不正确，不论何种制度，只有适合自己国情的，才是最好的制度。
答案：C2．英国的《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年
宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布，都标志着各国资本主义代议制政体的建立，这说明 (　　)
A．从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征
B．共和政体的确立
C．资本主义在全世界范围内最终确立
D．欧洲资本主义制度诞生解析：英国和德意志帝国都不是共和政体，排除B；这几个国家是在欧洲和美洲，他们确立了资本主义制度，不能说明资本主义在全世界范围内最终确立，排除C；同样理由排除D。各国资本主义代议制政体的建立，只是说明人类社会由“人治”发展到“法治”。
答案：A点此进入课件41张PPT。理解教材新知第
二十课第六单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．法兰西第三共和国宪法的颁布标志着法国民主共和制最终确立，总统和参议院有很大权力，又相互制约。
2．德意志帝国宪法的颁布标志着德国君主立宪制的确立，但保留了大量的专制残余，权力中心在皇帝。 一、法兰西艰难曲折的共和之路
(1)18世纪时，法国是欧洲典型的 国家。
(2)1789年，法国资产阶级革命爆发，打击了封建势力，制定 宪法，规定法国为君主立宪制国家。
(3)1792年，巴黎人民发动起义，废除君主制，建立了 。君主专制法兰西第一共和国1791年 (4)共和制和 长期斗争，法国先后经过法兰西第一帝国、第二共和国到第二帝国，政体几度变更。
(5)1870年， 战争法国战败，第二帝国垮台。
(6)1870年9月4日，巴黎爆发革命，法国再次成立共和国，是为法兰西第三共和国。君主制普法[探究升华] 法国政体演变历时近百年，上面“坐标”图是对这一过程的形象概括。
上面“坐标”包含了哪些历史信息？这些信息反映了什么问题？
提示：法国政局动荡，政权更迭频繁，反映了法国共和制的确立经历了艰难曲折的历程。 二、法兰西第三共和国宪法
1．时间
1875年。
2．主要内容
(1)议会由参议院和众议院组成，是国家的 机构，有权弹劾总统。
(2)内阁起初由总统任命组成，后来由议会中拥有
的政党或政党联盟组成，对议会负责。最高立法多数席位 (3)总统是 和军队最高统帅，有权缔结和批准对外条约，经众议院同意任命内阁，经 同意可以解散众议院。总统有 权，有特赦权。总统由选举产生，任期受限制。国家元首参议院立法创议 3．评价
(1)沉重打击了国内顽固复辟君主制的保皇派势力，最终从法律上奠定了 的基础。
(2)以法律的形式确立和巩固了资产阶级的统治，标志着法国 的完全确立。共和制共和政体 三、德意志帝国宪法
1．德意志帝国宪法
(1)背景：普鲁士先后发动三次 战争，完成了德意志的统一。
(2)颁布时间：1871年4月。王朝 (3)主要内容：
①帝国皇帝是 首脑，有权统率帝国军队，任免国家官吏，宣战和媾和，派遣驻外使节，签订国际条约。有权召集和解散联邦议会和帝国议会。
②帝国宰相由皇帝任免，对 负责，而不对帝国议会负责。行政皇帝 ③帝国的立法机关是联邦议会和帝国议会。 议会得到皇帝的批准可以解散帝国议会。帝国议会职能主要是 ，权力很小。
④德意志是一个 国家。帝国政府掌握军事、外交等大权，各邦保留一些自治权。
(4)影响：大大加强了普鲁士的 色彩，并对德国产生了深远影响。联邦批准预算联邦制军国主义 2．资产阶级代议制
(1)确立过程：
①代议制最早产生于 ，以后被世界许多国家采用。
②代议制确立后，在各国经历了曲折的发展道路，经过多次改革才逐步完善起来。英国 (2)历史作用：
①代议制体现了资产阶级的意志，是资产阶级
斗争最重要的成果，是对封建君主专制政体的否定，它表明国家权力已经不再属于某个个人，而是由公民选举出来的 掌握。
②代议制作为人类文明的成果，在推动世界
的进程中具有重大的进步作用和历史意义。反封建议会民主化德国与英国政体的主要差别及原因 (1)德意志的君主立宪制与英国的君主立宪制主要不同表现在君主的权力不同；英国国王是“统而不治”，德意志皇帝是实际的国家首脑；德意志内阁对皇帝负责，英国的内阁对议会负责；议会的权力不同，德意志帝国议会权力很小。 (2)原因：德意志的资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小；容克贵族领导了德意志的统一，统一后的德意志政权主要掌握在容克贵族地主的手里。而英国是资产阶级和新贵族领导了资产阶级革命，掌握了国家的领导权，通过立法限制了国王的权力。比较德意志君主立宪制和法国共和制 [例1]　以下是某位老师在课件里展示的某国部分宪法条文，其最有可能来自 (　　) 立法权由众议院与参议院两院行使。共和国总统，由参议院和众议院联席会议选出，参议院赞同下有权解散众议院。 A．《权利法案》 　　　　　B．美国1787年宪法
C．法兰西第三共和国宪法 D．德意志帝国宪法
[解析]　由“共和国总统”可排除A、D两项，因为英德实行君主立宪制；从总统的产生方式和参议院赞同下有权解散众议院可进一步排除B项，因为美国总统由各州选举团选出。
[答案]　C 图解法国1875年宪法 注意：法国1875年宪法的制定，标志着法国共和制的确立，实行议会、总统、内阁三权分立，体现了资产阶级民主原则。1．该修正案在议会表决时以353∶352票获得通过。它规
定：“共和国总统，由参议院与众议院联合组成的国民议会，依绝对多数票选出。总统任期七年，可连选连任。”在该修正案的基础上制定了 (　　)
A．《人权宣言》 B．法兰西第三共和国宪法
C．德意志帝国宪法 D．美国1787年宪法解析：本题主要考查法兰西共和国宪法。法国共和派与君主派进行了反复、长期的较量，最终于1875年共和派以微弱的优势(比君主派多一票)通过了法兰西第三共和国宪法，将法国确定为共和政体。只有B项符合题干材料所述。
答案：B [例2]　(2011·安徽高考)右图是讽刺德意
志第二帝国的漫画，能体现其寓意的是(　　)
A．“德意志的未来不在于普鲁士的自由
主义，而在于强权”
B．“帝国议会是‘一个没有政府的议
会’，只好‘发表独白’”
C．“在上帝的天堂和这个国家之间，不允许有任何文件作为第二天意出现”
D．“现在有效的国家生活的唯一可能的形式是在一位明智的国王领导下的议会制” [解析]　本题考查德意志第二帝国的政治制度特点。德国代议制具有君主是实、立宪为虚的特点。德国议会由联邦议会和帝国议会组成。联邦议会由各邦的代表组成。帝国议会由成年男子选举产生，作用很小，它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。漫画中“我们自由派”象征着无权的帝国议会，“绝不锯掉我们坐着的树枝”意味着“发表独白”。由此可知B项符合题意。
[答案]　B 西方国家的代议制是一种间接民主的形式，其核心是经选举产生的代表组成的议会，它形式上代表民意行使国家权力，包括选举和议会立法。但是在德意志，议会的立法权受到了皇帝的限制，因而具有浓厚的专制主义色彩。2．下图提示了德国资本主义民主制度的特征是(　　)
A．发展历程曲折
B．具有浓厚的专制主义、军国主义色彩
C．是在反对封建主义的基础上不断完善的
D．德国的民主制度深受专制主义者和军国主义分子
干扰解析：漫画一针见血地指出了德国资产阶级民主制度具有浓厚的封建主义和军国主义色彩。
答案：B[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件39张PPT。理解教材新知第
十九课第六单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．独立之后的美国实行邦联体制，中央政府软弱无力，使美国面临许多问题。
2．1787年宪法规定实行联邦制和三权分立，体现 了“分权与制衡”的原则。
3．两党对垒、交替执政是美国共和政体的一大特色；两党竞争激烈，但本质都是资产阶级政党。 一、1787年宪法的颁布
1．制定的背景
(1)1776年美国宣布独立，但独立之初的美国实际上是一个 的州际联盟。
(2)面对独立后的严峻形势，美国迫切需要建立强有力的 政府，以稳定国内的秩序。
2．颁布
1787年，全国制宪会议在 召开，制定了《美利坚合众国宪法》。松散中央费城 3．主要内容
(1)美国是一个联邦制国家，实行三权分立、
的原则。
(2)国家的最高立法、司法、行政权分别归联邦国会、法院、 掌握。
①最高立法权属于由参议院和众议院组成的联邦国会。实行总统制，总统为国家元首和 ，拥有最高行政权，又是武装部队总司令，拥有经参议院同意任命高级官吏的权力和对外缔约权。法院掌管司法权。相互制衡总统政府首脑 ②总统由选民 产生，对宪法负责，有权否决议会的法案。国会有权弹劾总统。
(3)对宪法的修改必须按照一定的法律程序进行，将 附于宪法之后。
4．评价
(1)进步性：
①1787年宪法是近代资产阶级第一部 宪法，它奠定了美国资产阶级 制度的基础。 间接选举修正案成文共和 ②1787年宪法强调加强国家权力，突出 原则，避免权力的过度集中，体现了一定的民主精神。
(2)局限性：
①没有废除 制度，没有确认人民群众的各项基本权利。
②对妇女的选举权没有作出规定， 和黑人仍没有公民权。分权与制衡黑人奴隶印第安人美国1787年宪法体现的主要原则 二、联邦与各州政府的权力划分
1．美国联邦体制的确立
1789年，华盛顿宣誓就任美国第一任总统，美国最终确立了 体制。联邦 2．美国联邦制的权力划分
(1)联邦政府将主权收归 ，联邦政府代表国家行使最高权力。
(2)联邦政府和各州政府实行 原则。
(3)各州都有自己的宪法和法律，但必须服从联邦的宪法和法律。在 范围内，地方可独立行使自己的权力，联邦政府无权干涉。分权中央宪法 三、“驴象之争”的两党制
1．形成
(1)19世纪20年代末和50年代初，美国的 和共和党先后成立。
(2)从19世纪60年代起，共和党和民主党 的局面一直持续至今。民主党交替执政 2．影响
(1)两大政党在美国的政治生活中发挥着重要作用。两党交替执政，成为美国 的一大特色。
(2)虽然两党的历史传统、代表的利益集团不同，但都是 政党。共和政体资产阶级[探究升华] 阅读下列两幅漫画，谈谈你如何认识美国的两党制？ 提示：美国的民主党与共和党代表不同的派别，为了能够获得执政地位，互相攻击指责，竞争激烈；美国的民主党与共和党又都是资产阶级政党，在代表资产阶级利益上是一致的。英国君主立宪制和美国总统共和制政体的异同点 [例1]　1989年，美国国会通过《反亵渎国旗法》，将焚烧国旗定为非法，布什政府对此表示支持。可仅仅隔了数小时，国会大厦门口就有人开始焚烧国旗。数月后，联邦最高法院宣布，《反亵渎国旗法》因违宪而作废，裁决书中竟然宣称：“美国国旗代表的权利之一，就是焚烧它的权利。”这说明了 (　　)A．联邦最高法院部分法官可能缺乏爱国精神
B．联邦最高法院拥有最高司法审查权
C．美国政府及国会与最高法院缺乏沟通
D．国会通过的法律必须通过联邦法院批准才能生效 [解析]　本题实际考查美国的政治体制。从材料信息可以看出，美国联邦最高法院具有最高司法权，故B项说法正确。法官的做法符合宪法规定，与爱国无关，故A项错误；C项说法明显错误；国会和法院之间属于互相制衡的关系，法院只能对违宪法律进行裁决，不能否定所有的国会立法，故D项错误。
[答案]　B美国1787年宪法中分权与制衡原则的内容与作用
(1)内容： (2)作用：有利于防止专制独裁和权力滥用，维护公民权利(积极)；但也易造成互相扯皮和推诿，导致效率低下(消极)。1．西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它
和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。你认为该说法 (　　)
A．正确，说出了三权分立的实质
B．贴切，讲出了三者之间相互制约的关系
C．不妥，三者之间不是单向制约的关系
D．不妥，三者之间是相互交错的关系解析：西方国家的三权分立是一种双向的相互制约关系，中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”则是一种单向的制约关系，故C项说法正确。
答案：C [例2]　观察右图，结合所学知
识，下列说法不正确的是 (　　)
A．这反映资本主义国家的政党
政治
B．两个政党在本质上相同
C．驴和象分别代表自由党和保守党
D．资本主义国家两党对垒，交替执政 [解析]　图片反映的是美国两党轮流执政。两党即指民主党和共和党，所以C项关于两党名称的表述有误。
[答案]　C漫画类选择题的解题方法
漫画类选择题，是考试中较常见的一种题型，它主要考查信息解读、分析理解、比较辨别、归纳推理等能力。准确判定主题喻意，是解答历史漫画题的关键。学生要能通过画面上的文字、人物形态、画面事物构成及相关事物的异同对比等，准确判读出其所含的真实信息，并结合所学的历史知识，分析出漫画的本质主题喻意。对被选项要“三判”：一是判定每一个被选项是否符合所反映的史实，排除与之相悖的选项；二是判定各被选项是否符合题干要求，排除与题干要求不符的选项；三是判定各被选项是否与题干有必然的逻辑联系，排除与题干无关的选项。2．右图漫画《拿手好菜》形象地反
映了美国民主党和共和党竞争、
对峙的格局。下列有关美国两
党的正确表述是 (　　)
①在美国政治生活中发挥着重大作用　②代表的利益集团不尽相同　③在内外政策和治国方略上有所不同　④代表的阶级利益不同
A．①②③　　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②③④A．①②③　　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：本题考查学生对美国两党制的理解认知能力。美国两党尽管历史传统和代表的利益集团不同，但在本质上都是资产阶级政党，排除含④的选项。
答案：A[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件38张PPT。理解教材新知第
十八课第六单元
NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．1689年，《权利法案》的颁布限制了国王的权力，保证了议会的权力，国王逐渐处于“统而不治”的地位，英国君主立宪制确立起来。
2．18世纪中期，责任制内阁的形成，使英国的君主立宪制得以完善。
3．君主立宪制确立了资产阶级代议制度，有利于资本主义经济的发展和资产阶级民主的完善。 一、《权利法案》与君主立宪制的建立
1．背景
(1)17世纪中期，英国爆发资产阶级革命，推翻了斯图亚特王朝的 统治。
(2)1688年，发生“光荣革命”。
斯图亚特王朝复辟以后，资产阶级和 的利益受到威胁，于是联合发动了1688年政变，迎立詹姆士二世的长女 和女婿威廉为英国国王。封建君主专制新贵族玛丽 2．颁布
1689年10月，《 》经议会正式批准为法律，即《权利法案》。
3．内容
(1)国王不经 允许，不得终止法律的效力和征收赋税。
(2)在和平时期国王不得征召和保持 。
(3)议会必须定期召开， 的选举不受国王的干涉。权利宣言议会常备军议员 4．特点
以明确的法律限制国王的权力，保证议会的 、财政等权力。
5．影响
使议会的权力超过国王的权力，标志着英国
的建立。立法君主立宪制[探究升华] 1688年，一群英国社会的贵族精英说：“改变晚宴
(规则)的时候到了，坐在桌前的人们该被换掉了，但不是通过流血的方式。”
他们通过什么方式换掉了坐在桌前的人们？这一事件有什么意义？
提示：方式：“光荣革命”。意义：“光荣革命”推翻君主专制，资产阶级和新贵族掌权，标志英国资产阶级革命完成，为英国资本主义政治经济的发展开辟了道路。 二、责任制内阁的形成
1．内阁会议的出现
英国的内阁由 发展而来，是国王的咨询机构，协助国王处理政务。17世纪初，国王经常在一个秘密的小房间里召集枢密院的部分亲信讨论决定重大政务，被称为“ ”会议。枢密院内阁 2．责任制内阁的形成
(1)1688年政变后， 的主权地位确立。
(2)从乔治一世继位后，英国开始形成 。
(3)19世纪中期， 的职能和制度进一步完善，责任内阁制最终形成。议会责任制内阁议会内阁 三、英国君主立宪制的特点
1．特点
(1)国王名义上是国家的世袭 、政府首脑、法院首领、国家武装部队总司令，还是英国国教的世俗领袖。
(2)英国的权力重心在 ，议会是国家的真正统治者。
(3)内阁是国家最高行政机关，行使 权。内阁首相
是政府的首脑，由国王任命议会 的领袖担任，他名
义上对国王负责，实际上是对议会负责。元首议会行政多数党 (4)实行 ，权力制衡，以保障资产阶级意志的贯彻执行。
(5)首相必须取得议会的支持，如果议会通过不信任案，他就必须 ，或者请求国王解散议会，重新选举议员，组成新的议会。
2．影响
各个资产阶级政党为了获得议会的多数席位，进而控
制内阁，展开激烈的竞争。资产阶级议会的 制度逐渐
形成和发展起来。三权分立辞职政党用图示法理解英国议会、内阁和首相的关系 英国议会包括上院和下院，上院议员由国王任命，下院由选举产生掌握实权。英国议会下院大选中获胜的多数党领袖，即为首相。首相通过国王形式上的任命即可组阁。内阁成员与首相在政治上共进退。内阁对议会负责，议会监督内阁。英国君主立宪制的特征与影响
1．特征
(1)英国的君主立宪制是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。
(2)君主处于“统而不治”的地位，作为国家象征的地位更为突出。
(3)国家权力的中心在议会，议会是国家最高立法机关。内阁掌握行政权并对议会负责，法律上赋予英王的权力都由内阁和议会行使。 2．影响
(1)对英国：
①巩固了资产阶级在英国的统治，为英国资本主义的发展提供了强有力的保障。
②资产阶级各派的斗争只需通过议会斗争便可实现，保证了社会的稳定。
③大大削弱了国王的权力，使议会及政府逐步掌握了治理国家的权力，使英国走上资产阶级政治民主化的道路，是历史的一大进步。
(2)对世界：为世界上很多国家树立了一种新模式，被很多资本主义国家采用。 [例1]　有学者认为：“(光荣革命)不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是 (　　)
A．《权利法案》剥夺了国王的权力
B．国家权力的重心由国王转移至议会
C．议会与国王在国家权力上实现了平衡
D．英国君主立宪制确立 [解析]　本题考查英国国王与议会在权力上的变化。“光荣革命”后的《权利法案》限制了王权，确立了议会主权，国王与议会在权力上开始发生实质性的变化。
[答案]　B革命前后英国权力的改变1．下图为英国政治制度结构示意图，关于该示意图的解
读，不正确的是 (　　)A．首相是政府首脑
B．国王是国家“统而不治”的国家元首
C．国家的权力中心是首相
D．内阁全体成员对议会负责，与首相共进退
解析：英国国家权力中心是下议院。首相的提案须由下议院通过才能颁行。
答案：C [例2]　(2010·江苏高考)安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是 (　　)
A．以和平方式过渡政权
B．完善王位继承制度
C．深受欧洲大陆王室影响
D．议会权力高于王权 [解析]　由材料信息可知，议会在王位继承问题上以法律的形式打破了传统继承习俗，实现了政治的稳定，这体现了议会权力高于王权，D项正确。A、C两项显然错误，排除；“完善王位继承制度”不符合“英国政体的本质特点”这一限定语，B项错误。
[答案]　D 高考历史情境型试题，一般以具体的历史场景、境况为切入点来命题，有时甚至是时政热点，既源于教材，又高于教材，既遵循考试大纲，又不拘泥于考试大纲。考生除了要具备一定的相关知识素养，还要花大力气狠抓教材，夯实基础，活学活用。在运用中熟悉情境型试题，在解题训练中总结答题方法。具体说来，学生可以从以下几个方面参考使用。①关注时政热点，确立复习重点。②结合试题材料，提取有效信息。③发散思维，自觉使用跨学科知识解答问题。④广泛收集情境试题，建立题集，适当训练。2．英国首相卡梅伦在北大演讲时说：“我在英国当首相没
有专门的厨师为我做饭，只能去内阁蹭饭。不仅如此，每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询……抱着老百姓哭，第二天，《泰晤士报》的标题会是英国首相以无耻的眼泪换取选票。”卡梅伦的上述言辞不能体现的是 (　　)A．英国首相受到各方面的广泛监督
B．英国首相经济待遇与其政治地位不相称
C．英国首相不能特权化、官僚化
D．英国首相须接受下院监督
解析：本题主要考查英国君主立宪制的特点。从题干材料来看，英国首相的活动受到各方面的监督，特别是下院的监督，更不能特权化、官僚化。A、C、D三项说法均正确。B项表述错误，符合题意。
答案：B[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件17张PPT。单元脉络梳理单元小结
知识整合与阶段检测阶段质量检测核心考点归纳考点一考点二知识整合与阶段检测1．国家副主席习近平于2012年2月13日至17日对美国进行
国事访问，这是在中美重新打开交往大门40周年之际的重要访问。回顾历史，关于中美关系的说法准确的是 (　　)
A．20世纪60年代出现了转机
B．1971年两国关系走向了正常化
C．中美关系的改善受到中日关系的影响
D．1979年双方建立了外交关系解析：本题考查学生准确识记基础知识的能力。中美关系开始出现转机是在20世纪70年代，两国关系开始走向正常化是在1972年尼克松访华之后，中美关系的发展直接影响了中日关系的发展，1979年中美两国建立了外交关系。
答案：D2．新中国外交政策成熟的标志是 (　　)
A．“一边倒”政策的出台
B．和平共处五项原则的提出
C．1979年中美正式建交
D．香港、澳门顺利回归祖国怀抱
解析：本题考查学生的识记和理解能力。和平共处五项原则提出后，为世界各国所普遍接受，并成为处理国与国之间关系的基本准则，这说明新中国外交政策已经成熟。
答案：B点此进入课件30张PPT。理解教材新知第
十五课第四单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．改革开放以来，中国积极发展与美、日和欧盟的关系。
2．新时期的外交活动主要表现在开展以联合国为中心的多边外交，中国还积极参加区域性国际组织的活动和积极发展与周边国家的睦邻友好关系。一、新时期外交政策的调整
1．原因
(1) 的发展变化。
(2)中国 的需要。国际形势现代化建设 2．表现
(1)改变了过去对战争与和平的认识，反对 和强权政治，维护世界和平成为新时期中国的基本外交政策。
(2)坚持独立自主的和平外交方针，奉行 政策。
(3)不以社会制度和 的异同论亲疏。在坚持和平共处五项原则的基础上，同任何国家建立外交关系。
(4)实行 政策。
3．影响
随着外交政策的调整，中国的外交出现崭新局面。霸权主义不结盟意识形态对外开放 (1)不同美苏任何一方结盟，也不联合任何一方去反对另一方，而是在和平共处五项原则基础上改善、发展同它们的关系，同时坚决反对它们的霸权主义和军备竞赛。
(2)处理国家关系和国际问题时，不以意识形态定亲疏，不受一时一事所左右，而是从中国人民和世界人民的根本利益和事情本身的是非曲直来决定自己的政策。这是一种实事求是的外交思想和策略，为中国进一步改革开放、发展经济创造了良好的周边环境和有利的国际条件。不结盟政策 二、全方位发展与世界各国的友好关系
1．大力发展与周边国家的睦邻友好关系
(1)苏联解体后，中国与 等15个原苏联加盟共和国都建立了正式外交关系。中俄基本上解决了边界问题，并建立了 。
(2)20世纪70年代至90年代，中国和 所有国家都建立了外交关系，成为重要的合作伙伴。俄罗斯战略协作伙伴关系东南亚 (3)中国和南亚各国保持着友好合作关系，与 的关系也有改善和发展。
(4)中国在朝鲜半岛积极发展同朝鲜和韩国的友好关系，并支持半岛的 。
2．积极开展与美、日、欧盟的外交关系
(1)中美关系：
①1997年和1998年，两国领导人成功互访，美国重申
“一个中国”政策。
②2001年以来，两国在发展建设性合作关系以及在
、防止核扩散、经贸合作诸多领域达成重要共识。印度无核化反恐 (2)中日关系：改革开放以来，两国关系发展迅速，尤其是在 关系上。
(3)中国与欧盟的关系：双方关系一直比较 。
①中国和欧盟在维护世界和平，促进发达国家和发展中国家关系的发展，推动 等方面，形成许多共识。
②经济上，欧盟是中国的又一大 伙伴。经济贸易平稳多极化贸易 三、发挥在联合国和区域性国际组织中的作用
1．重视联合国的作用，积极参加联合国的各项活动
(1)始终不渝地恪守《 》的原则和宗旨，履行安理会常任理事国的职责，是中国多边外交的主要任务。
(2)从1989年起，积极参加联合国的 行动，并作出了突出贡献。
(3)在联合国改革问题上，发挥了独特的 作用。联合国宪章维和平衡 2．积极参与地区性国际组织的活动
(1)重视改善和发展与东盟的关系。
(2)积极参加 组织活动，为促进亚太地区的经济合作、繁荣与发展作出了重大贡献。
(3)积极参与 的活动，在维护地区安全、促进地区稳定等方面发挥着重要作用。亚太经济合作上海合作组织 右图为上海合作组织会徽：上海合作组
织会徽呈圆形，主体是六个成员国的版图、
左右环抱的橄榄枝和两条飘带，会徽上部和
下部分别用中文、俄文标注“上海合作组
织”字样。会徽选用绿色和蓝色。
该组织成立于哪一年？其性质是什么？
提示：2001年成立。性质：以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织。[探究升华]新时期中国外交的特点 (1)中国始终坚持独立自主的和平外交政策，反对霸权主义，维护世界和平。
(2)中国积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。和平共处五项原则和其他公认的国际关系准则应该成为建立国际政治经济新秩序的基础。 (3)中国实行全方位的对外开放政策，中国愿意在和平共处五项原则的基础上，同所有国家建立和发展友好合作关系。中国主张国家之间应超越社会制度和意识形态的差异，相互尊重，求同存异，互利合作。
(4)中国积极参与以联合国为中心的多边外交活动，推进建立新型区域合作模式。　　[例]　(2011·新课标全国高考)1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定：“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约另一方即尽其全力给予军事及其他援助。”1989年中苏关系正常化后，两国未再签订类似条约。这主要是因为 (　　)
A．双方的战争威胁消失　　B．苏联的政治经济改革
C．世界多极化趋势加强 D．中国奉行不结盟政策 [解析]　本题考查新中国的外交政策，意在考查学生对材料的分析运用能力。题干材料体现了20世纪80年代以来中国不再和苏联结盟，这是中国不结盟政策的体现。
[答案]　D 影响一个国家对外关系的主要因素有：国家利益，这是主要的；国家的综合国力；意识形态上的差异；国际国内形势的影响；外交政策是否符合实际情况等。新时期的外交思想与新中国初期的外交思想的内在一致性主要包括 (　　)
①反对霸权主义　②加强同第三世界的合作　③维护国家主权与世界和平　④强调社会主义同资本主义的对抗
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④解析：处理国家关系的重要原则是国家利益，虽然中国与西方国家存在着因社会制度和意识形态不同而导致的矛盾，但新时期中国强调国际关系应当超越社会制度和意识形态，故排除含④的选项。
答案：A[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件40张PPT。理解教材新知第
十四课第四单元NO.1
教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向一考向二NO.2
知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练 1．新中国奉行独立自主的和平外交方针，毛泽东形象的把它概括为“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。
2．和平共处五项原则，成为解决国与国之间问题的基本准则，它的提出标志着中国外交政策的成熟。
3．中国政府积极开展外交活动，参加了日内瓦会议和万隆会议，并发挥了重要作用，大大提高了中国的国际地位。 4．1971年，第26届联合国大会，恢复了中国在联合国的合法席位，是我国外交的重大胜利，大大提高了我国的国际地位。
5．恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化、中日建交，使我国打破了长期的外交僵局，开创了外交新局面。 一、新中国成立初期的外交方针
1．背景
(1)新中国成立时，以 为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营严重对立。
(2)以美国为首的一些资本主义国家对中国采取政治上 、经济上封锁禁运、军事上包围威胁的政策，企图扼杀新中国。苏联不承认 2．外交政策
新中国奉行 的和平外交政策。
3．成就
(1)冲破了美国的 。
(2)同 等17个国家建立了外交关系。另外，还有8个国家承认了新中国。
(3)中苏签订了《 》。 独立自主外交孤立苏联中苏友好同盟互助条约 二、新中国成立初期的外交活动
1．和平共处五项原则的提出
(1)原因：同邻近国家和新兴的 国家发展友好关系的需要。
(2)经过：
①1953年底，周恩来接见 代表团时创造性地提出。
②1954年6月，周恩来访问印度、缅甸时，在中印、中缅的 中将其作为处理相互关系的基本原则。印度民族独立联合声明 (3)内容：互相尊重 和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、 。
(4)影响：它成为处理国际关系的 。
2．日内瓦会议
(1)目的：为了和平解决朝鲜和 问题。
(2)意义：
①中国代表团在会议上发挥了积极作用，提高了中国的国际声誉。
②向全世界宣告了美国 政策的失败。主权和平共处基本准则印度支那孤立中国 3．万隆会议
(1)时间： 年4月。
(2)地点：印尼的万隆。
(3)成果：周恩来提出“ ”的方针，促进了会议的成功。
(4)意义：加强了中国同 国家的团结。会后，中国同更多的亚非国家建立了外交关系。1955求同存异 亚非 (1)包容性：五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。
(2)开放性：和平共处五项原则是和平的原则，也是发展的原则，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。
(3)和平共处五项原则是维护世界和平与安全的重要政治基础，它的提出和运用被誉为国际关系史上的伟大创举。和平共处五项原则的包容性和开放性 三、联合国合法席位的恢复
1．背景
(1)新中国成立后，由于 等国家的阻挠，中国在联合国的合法权利长期没能得到恢复。
(2)20世纪70年代，中国的国际地位不断提高。
2．标志
1971年，第26届联合国大会通过了 中华人民共和国在联合国的一切权利的决议。美国恢复 1971年10月第26届联合国大会
上，中国外交部副部长乔冠华潇洒
而豪放的大笑，被西方媒体描述为：
“震碎了议会大厦的玻璃！”
乔冠华因何大笑？他的笑被西
方媒体描述为“震碎了议会大厦的玻璃！”说明了什么？[探究升华] 提示：原因：中国恢复了在联合国的一切合法权利，包括安理会常任理事国席位。
说明：中国外交取得了重大胜利；美国等孤立中国的政策宣告失败；中国将在国际事务中发挥更大作用。 四、中美建交与中日关系正常化
1．中美建交
(1)背景：20世纪60年代至70年代初，由于国际形势的变化，美苏争霸激烈，中苏关系恶化，改善
成为两国的共同要求和愿望。中美关系 (2)经过：
①1971年，尼克松总统派国家安全事务助理 秘密访问中国。
②1972年2月，尼克松总统访问中国。双方在上海发表中美《联合公报》，美国承认只有一个中国， 是中国的一部分。《联合公报》的发表，标志着中美20多年对抗的结束，两国关系开始走向正常化。
③1979年年初，中美正式建立了 。基辛格台湾外交关系 2．中日关系正常化
(1)背景：中国重返联合国和 后，日本朝野各界强烈要求早日恢复中日邦交。
(2)经过：1972年9月， 首相访华，与周恩来总理举行会谈，签署了建立外交关系的联合声明。
(3)意义：中日邦交正常化，开始了两国关系的新篇章，也对缓和 和维护世界和平作出了积极贡献。尼克松访华田中角荣亚洲紧张局势正确认识中美关系正常化 (1)中美关系的逐步缓和是中国外交局面转变的关键。受美国遏制中国政策的影响，西方国家在中美关系缓和之前大多未与中国建交，而中美关系的缓和使国际上出现一个与中国建交的热潮。
(2)《中美建交公报》是对《中美联合公报》的发展，这主要体现在对“一个中国”的立场和对台湾问题的态度上。另外，从影响看，后者为以后进一步发展中美关系奠定了基础，前者则使两国正式建立了外交关系。 (3)由于意识形态分歧和社会制度差异，中美在许多重大问题上仍然存在分歧，台湾问题是影响两国关系的关键因素，这预示着中美关系不会一帆风顺，曲折发展在所难免。新中国初期实行独立自主的和平外交方针的原因 (1)旧中国没有独立的外交，没有国际地位，受尽帝国主义的欺凌。
(2)美国对新中国采取封锁、包围、孤立政策，妄图扼杀新政权。
(3)新中国成立时社会主义已形成一个世界体系。
(4)中国共产党能够独立自主地运用马克思主义解决问题。
(5)新中国要改变半殖民地半封建的社会性质，保障本国独立，维护领土主权的完整，就必须实行独立自主的和平外交方针。 [例1]　下图是我国于1965年发行的两张邮票。从中可以获得的正确信息是 (　　) A．这次会议的会址在印度的万隆
B．会议首次提出和平共处五项原则
C．是我国首次以大国身份参加的国际会议
D．会议加强了亚非各国的联系和团结
[解析]　本题为图片型选择题，考查学生据图片信息再现所学知识的能力。万隆会议在印尼召开而非印度；和平共处五项原则首次提出于1953年周恩来接见印度代表团时；我国首次以五大国之一身份参加的会议是日内瓦会议，A、B、C三项均可排除，故D项正确。
[答案]　D 新课程地区高考试题在不断运用文献资料、历史照片、大事年表、史学新观点等新材料、新情境、新问题来考查学生分析、理解历史和诠释历史的能力，不仅有效考查学生阅读和理解材料，从材料中获取有效信息、迁移知识和综合分析等能力，而且引导学生关注人类生存与发展进程中的重大问题，运用历史知识分析、阐释、评价、解决实际问题。同时命题的立意仍是能力，但如果没有扎实的基础知识，特别是对历史知识的时序性和阶段特征的准确把握，很难选出正确答案来。1．国书是一国派遣或召回大使、公使时，
由国家元首致接受国元首的正式文书。
右图是新中国第一号国书的局部，该
国书的接受国应是 (　　)
A．朝鲜　　　　　　 B．苏联
C．印度 D．日本解析：新中国成立后的第二天，苏联就宣布承认新中国，成为第一个承认新中国的国家。
答案：B [例2]　1972年2月21日美国总统尼克松访问中国。尼克松对这次访问非常重视，临行前，尼克松和夫人翻阅了不少介绍中国的书籍，学用筷子，还专门学习了中文。他特别吩咐秘书要选好赠送毛主席的国礼。经过多次精选，尼克松选定大型烧瓷天鹅艺术品作为珍贵国礼。尼克松这样做旨在 (　　)
A．承认以前封锁新中国政策的错误
B．缓和中美关系，联华抗苏
C．缓和中美关系，促进中国统一
D．承认中国日益提高的国际地位 [解析]　本题主要考查学生对20世纪70年代中美关系的认识。缓和中美关系，有利于美国应对苏联的挑战，而美国并未承认中国国际地位的日益提高，也无意促进中国统一，更不会承认自己以前对华政策的错误，故A、C、D三项均不正确。
[答案]　B情境型选择题的一般解法
情境材料型选择题，解题一般可分为三步进行：①通过材料的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景；②通读材料，搞清楚材料的内容及相关的人物或事件；③搞清楚各备选项的内涵及其与题干的关系，找出符合题目要求的选项。2．尼克松在回忆录中写道：“这个消息使我又惊又喜，
我从来未料到对华的主动行动会以乒乓球队访问的形式得到实现，我们立即批准接受了邀请。”这表明中美关系改善的特点突出表现为 (　　)
A．官方交流　　　　　　　 B．高层互访
C．以民促官 D．经贸引路
解析：根据材料中的提示：批准的是乒乓球队访问，经分析这属于民间交往，所以正确选项是C项。
答案：C[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入课件18张PPT。明确高考动向专题一做到触类旁通形成知识体系把书读薄一、夏商西周的政治制度二、专制主义中央集权制度的演进
1．秦朝中央集权制度的形成 一个核心：皇权至高无上。
一个首创：皇帝制度实现了从以王权为核心到以皇权为核心的集权制度的转变。
两层官制：三公九卿；郡守和县令。2．从汉至元政治制度的演变 一个“继承”：西汉和唐朝明显继承了秦朝和隋朝的政治制度。
两个“趋势”：一是从汉至元宰相制度的变化，体现君主专制不断强化的趋势；二是从汉至元地方行政制度的变化，体现中央集权不断加强的趋势。
三个“创新”：从汉至元时期，开创了三省六部制(中央行政机构)、行省制(地方行政制度)、科举制(人才选拔制度)，这三大制度不仅对中国古代而且对当今都有重要影响。3.明清君主专制的加强 一个“趋势”：君主专制的空前强化。
三个“核心”：丞相制度的废除、内阁制的形成、军机处的设立。点此进入课件19张PPT。做到触类旁通明确高考动向专题三形成知识体系把书读薄 一、从科学社会主义理论到实践
1．马克思主义的诞生和巴黎公社
(1)理论——马克思主义诞生：
①标志：《共产党宣言》的发表。
②条件：理论来源——英法空想社会主义、德意志古典哲学和英国古典政治经济学；阶级基础——三大工人运动。 ③内容：肯定阶级斗争在推动阶级社会历史发展中的作用；阐明社会发展规律；揭示无产阶级历史使命；号召无产阶级联合起来。
④意义：标志着马克思主义诞生；社会主义运动有了科学理论指导，更加蓬勃发展起来。 (2)实践——巴黎公社：
①措施：政权建设——废除旧的国家机器，建立工人阶级的治安、司法和立法机构，公职人员由选举产生，人民有权监督和罢免；社会经济——没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理，实行八小时工作制。 ②经验：坚持暴力斗争；打碎旧的国家机器，实现无产阶级专政。
③教训：必须由以马克思主义理论武装起来的革命政党领导；必须建立巩固的工农联盟，争取广大农民的支持。2．俄国十月革命二、现代中国的政治建设与祖国统一
1．新中国民主政治建设的历程
(1)新中国初期的政治建设：(2)民主政治建设的曲折发展： (3)依法治国：依法治国是指广大人民群众在党的领导下，依照宪法和各项法律规定，通过各种途径和形式保证国家的各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。2．“一国两制”的伟大构想及其实践 一个中心：祖国统一大业。
一个伟大构想：“一国两制”。
两次成功实践：香港、澳门回归。
一个现实指导意义：香港、澳门的顺利回归为两岸关系的新发展起推动作用和正确的指导意义。点此进入课件18张PPT。做到触类旁通明确高考动向专题二形成知识体系把书读薄一、近代中国维护国家主权的斗争
1．列强入侵与民族危机2．伟大的抗日战争 (1)一个意图：征服(吞并)中国。
(2)滔天罪行：七七事变，南京大屠杀，组建“七三一部队”，对根据地进行“大扫荡”。
(3)战略战术：持久战；游击战、运动战和阵地战等。
(4)胜利保证：以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。
(5)三个阶段：防御、相持和反攻阶段。
(6)两个战场：正面战场和敌后战场。二、近代中国的民主革命
1．太平天国运动的革命纲领 2．辛亥革命
(1)指导思想：三民主义。
(2)性质：资产阶级民主革命。
(3)五个“第一”：兴中会是近代中国第一个资产阶级革命团体；同盟会是近代第一个全国性的统一的资产阶级革命政党；中华民国是亚洲第一个资产阶级共和国；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法；辛亥革命是近代以来中国社会的第一次巨变。 (4)结果：推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国；辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，也没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质。3．五四运动和中国共产党的成立4．新民主主义革命时期中国社会的主要矛盾与国共关系点此进入课件18张PPT。做到触类旁通明确高考动向专题五形成知识体系把书读薄一、现代中国的对外关系
1．新中国初期的外交2．开创外交新局面二、世界政治格局的多极化趋势
1．两极世界的形成
(1)两极对峙格局的正式形成： (2)两极格局的特征：
①以美苏的对抗为标志，由此构成了二战后国际斗争的中心和焦点。
②双方的斗争形式以冷战为主、以热战为辅；在欧洲两 国以冷战为主，在亚洲等地则出现了与之相对应的热战，如朝鲜战争等。2．世界多极化趋势的出现 (1)美苏两国争夺世界霸权，在给世界和平造成严重威胁的同时，也使自身实力受到严重削弱。
(2)20世纪70年代以来，欧共体和日本迅速崛起，严重削弱了美国资本主义世界霸主的地位。
(3)中国的迅速发展，国际地位日益提高，成为世界政治舞台上的一支重要的维护和平的力量。
(4)发展中国家组成的第三世界进入国际政治舞台，有力地冲击着两极格局。 3．当今的世界格局
一个中心：当今的世界格局。
一个瓦解：两极格局的瓦解以东欧剧变、苏联解体为标志。
一个加强：多极化趋势加强。
五个表现：美国：唯一的超级大国；欧洲：从欧共体发展到欧盟，国际地位不断提高；日本：极力争取安理会常任理事国席位；俄罗斯：取代苏联在联合国地位，逐渐走出低谷；中国：改革开放后，国际地位和影响力不断提高。 点此进入课件15张PPT。做到触类旁通明确高考动向专题四形成知识体系把书读薄一、古代希腊、罗马的政治制度
1．雅典民主政治的表现及其对西方民主政治的影响 2．罗马法
(1)一个核心内容：奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
(2)两个标志：《十二铜表法》的颁布标志罗马成文法诞生；西塞罗被誉为“自然法之父”，自然法的出现标志着罗马法学的高度成熟。
(3)三个阶段：从习惯法到成文法；从公民法到万民法；从零散到形成完整体系。二、近代欧美资产阶级的代议制
1．英国君主立宪制的建立 2．美国的两党制
两党对垒、交替执政是美国共和政体的一大特色，不管哪个党派当政，均代表美国国家利益，虽然两党所代表的利益集团不同，但两党本质上都代表资产阶级的利益，具体图示如下：3．法国和德国的民主政治
(1)《法兰西第三共和国宪法》内容： (2)法国和德国代议制确立的特点：
①法国共和制与君主制的斗争异常激烈。
②德意志帝国具有浓厚的专制主义和军国主义色彩；德国的君主立宪制是不完善、不彻底的代议制。点此进入