【精品解析】人教版数学二年级下册第一章《数据收集整理》 单元测试卷【达标检测】

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名称 【精品解析】人教版数学二年级下册第一章《数据收集整理》 单元测试卷【达标检测】
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2021-01-23 17:30:07

文档简介

人教版数学二年级下册第一章《数据收集整理》 单元测试卷【达标检测】
一、单选题
1.(苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)同步练习)下图中三角形有几个?(  )
A.5个 B.3个 C.4个
【答案】C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】上面的图形中有4个三角形,故选C。
【分析】以上图形分别是由正方形、长方形、圆形和三角形组成的,认真数一数就可以知道答案。
2.(人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题)选择:羽毛球组的人数比围棋组的人数多(  )人
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A.6 B.5 C.4
【答案】B
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】12-7=5(人)
【分析】读取途中的信息,羽毛球组有12人,围棋组有7人,谁比谁多多少,或者少多少,应该用大数减去小数,算出相差数,相差5人,还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。
3.(人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题)喜欢(  )小组的人数最少。
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A.舞蹈组 B.书法组 C.围棋组
【答案】C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法,得出7人的围棋组,是人数最少的一个兴趣小组。
4.(人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题)喜欢(  )小组的人数最多?
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A.篮球组 B.航模组 C.绘画组
【答案】A
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法,得出20人的篮球组,是人数最多的一个兴趣小组。
5.(2020二下·陇县期中)小明用画“正”字的方法,统计出小轿车的数量:正正正ㄒ,结果是(  )。
A.15辆 B.17辆 C.20辆
【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:结果是:5×3+2=17辆。
故答案为:B。
【分析】在统计中运用画“正”字法,其中一笔表示数量1,据此作答即可。
二、判断题
6.(2020二下·芦溪期末)用“正”字来记录数据,一个“正”字表示5个数据.(

【答案】正确
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:根据数据收集和整理的方法可知:用“正”字来记录数据,一个“正”字表示5个数据。
故答案为:正确。
【分析】整理数据时,用画“正”字的方法记录数据比较简便。“正”字的一笔代表1个数据,一个“正”字代表5个数据。
7.(苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)同步练习)
从下表可知,
货车的数量是最少的。
【答案】正确
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】从下表可知,
货车的数量是最少的。这句话是正确的。
【分析】从统计表中可以得知各种车的数量,对比一下各个数字,的确是货车最少。
8.(苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)同步练习)从下图可知,喜欢看书的人是最多的。
活动项目 看书 看电视 旅游 体育运动 业余活动
人数 14 10 8 4 2
【答案】正确
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】从下图可知,喜欢看书的人是最多的。这句话是正确的。
【分析】从统计表中可知,看书的人数有14人,是最多的。
三、填空题
9.(人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 )调查本班同学最喜欢哪一个季节,看下表:
季节 春 夏 秋 冬
人数 17 12 3 6
(1)本班一共有   人,喜欢   季节的人数最多。
(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在   季节。
【答案】(1)38;春
(2)春
【知识点】单式统计表
10.(人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 )下面是明明调查本班同学喜欢吃水果的情况。
葡萄 男生:5人 女生:7人
西瓜 男生:10人 女生:6人
苹果 男生:12 女生:8人
菠萝 男生:9人 女生:5
请根据上面的记录填写下表,并回答问题。
(1)
水 果 葡萄 西瓜 苹果 菠萝
人 数    .    .    .    .
(2)全班一共有   人。
(3)喜欢吃   的人数最多。
【答案】(1)12;16;20;14
(2)62
(3)苹果
【知识点】单式统计表
11.(人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 )学校给二年级同学们订做校服,有四种颜色,根据下表解答。
颜色 红色 白色 蓝色 黄色
人数 10 8 16 5
(1)全班共有   人。
(2)喜欢   色的人数最多,是   人。
(3)如果这个班订做校服,选择   色合适。
【答案】(1)39
(2)蓝;16
(3)蓝
【知识点】单式统计表
12.(找规律(图形、数字简单的排列规律) 2715 9)填一填.
   最多,圆和   最少.
长方形和   同样多.
比 多   个, 比 少   个.
【答案】三角形;长方形;圆;4;2
【知识点】10以内数的加法和减法;数据收集整理;10以内数的大小比较
13.(简单数据整理2716 9)填一填.
(1)   色的花最多,   色的花最少.
(2)红花比蓝花多   盆.
【答案】(1)红;蓝
(2)3
【知识点】单式统计表;10以内数的加法和减法;数据收集整理
【解析】一格代表1个数量,每种有几个数量就涂几格,最后数出个格子的个数.
为了直观比较每种颜色花的多少,我们可以制成条形统计图.先数方格,确定每种颜色花的数量,注意每个小格代表数量1,最后把结果填在括号里,并比较它们的大小.
;(1)(红)色的花最多,(蓝)色的花最少.(2)红花比蓝花多(3)盆.
14.(简单数据整理2716 9)统计某城市2008年6月份天气情况.
(1)数出各种天气的天数,并填入下表:
晴天 多云 阴天 雨天
   天    天    天    天
(2)晴天比多云多   天,阴天和雨天一共   天.
【答案】(1)10;7;5;8
(2)3;13
【知识点】8、7、6加几的进位加法;数据收集整理
四、解答题
15.(2020二下·芦溪期末)
(1)根据上面的信息,完成下表.
天气
天数            
(2)6月份有   天,   天气最少.
(3)晴天和雨天相差   天.
(4)请你提出一个数学问题并解答.
【答案】(1)14;11;5
(2)30;雨天
(3)9
(4)解:提问:晴天和雨天一共有多少天?
14+5=19(天)
答:晴天和雨天一共有19天.
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)
天气
天数 14 11 5
【分析】(1)根据统计数据填表即可;
(2)把每种天气的天数都加起来就是6月份有的钱数;把每种天气的天数进行比较,找出最小的,那么这种天气就最少;
(3)晴天和雨天相差的天数=晴天的天数-雨天的天数;
(4)由(1)得出每种天气的天数,所以可以提一个关于它们之间关系的问题,例如:晴天和雨天一共有多少天?解答时,用晴天的天数+雨天的天数即可。
16.(2020二下·嵩明期末)统计一下。
(1)根据上表完成下表:
活动 跳绳 做操 踢足球
人数    人    人    人
(2)   的人数最多,   的人数最少。
(3)跳绳的比踢足球的少多少人?跳绳的比做操的多多少人?
【答案】(1)12;8;18
(2)踢足球;做操
(3)解:18-8=10(人)
12-8=4(人)
答:跳绳的比踢足球的少10人,跳绳的比做操的多4人。
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)
活动 跳绳 做操 踢足球
人数 12人 8人 18人
(2)8<12<18,所以踢足球的人数最多,做操的人数最少。
【分析】(1)根据统计的数据作答即可;
(2)把每个活动的人数进行比较,找出最大的和最小的即可;
(3)跳绳的比踢足球的少的人数=踢足球的人数-跳绳的人数;跳绳的比做操的多的人数=跳绳的人数-做操的人数。
17.(2020二下·古冶期末)下表是对二年级一班的学生喜欢吃的水果情况统计表
水果 桃子 香蕉 葡萄 芒果 其它
人数 正正正正 正正 正正正 正一
(1)喜欢吃桃子的有   人,喜欢吃香蕉的有   人。
(2)喜欢吃   的人最多,喜欢吃   的人最少。
【答案】(1)20;10
(2)桃子;葡萄
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】(1)喜欢吃桃子的有20人,喜欢吃香蕉的有10人;
(2)20>15>10>6>3,喜欢吃桃子的人最多,喜欢吃葡萄的人最少。
故答案为:(1)20;10;(2)桃子;葡萄。
【分析】(1)一个“正”字表示5人,这样数出喜欢吃桃子的人数和喜欢吃香蕉的人数即可;
(2)数出喜欢每种水果的人数,确定最多的和最少的即可。
18.(2020二下·京山期末)下面是二年级(1)班选举班长的票数统计表:
张亮 王小明 刘芳
正正正 正 正正正正一
(1)把上表中的数据整理出来填写在下面的格中。
候选人 张亮 王小明 刘芳
得票数            
(2)   的票数最多;   票数最少;   最有可能选为班长。
(3)根据上面的数学信息,请你提一个数学问题,并解答。
【答案】(1)15;5;21
(2)刘芳;王小明;刘芳
(3)解:问题:刘芳的得票数比张亮多多少票?
21-15=6(票)
答:刘芳的得票数比张亮多6票。
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】(1)填表如下:
候选人 张亮 王小明 刘芳
得票数 15 5 21
(2)21>15>5,刘芳的票数最多;王小明票数最少;刘芳最有可能选为班长。
【分析】(1)一个“正”字表示5票,根据“正”字的个数确定每人的得票数并填表;
(2)比较票数的多少,确定谁的得票最多,谁的得票最少,得票最多的可能选为班长;
(3)提出一个用加减法计算的问题并解答即可。
19.(2020年苏教版二年级下册数学期末复习卷(一))二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
(1)喜欢吃白菜的人数比喜欢吃茄子的人数多7人,喜欢吃白菜的有   人。喜欢吃胡萝卜和喜欢吃西红柿的一共有   人,喜欢吃   的人最多。
(2)再提出一个数学问题并解答。
【答案】(1)12;25;西红柿
(2)解:喜欢吃胡萝卜和茄子的一共有几人?
10+5=15(人)
答:喜欢吃胡萝卜和茄子的一共有15人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)5+7=12(人);
10+15=25(人);
因为15>12>10>5,所以喜欢吃西红柿的人最多。
【分析】(1)根据题意可知,喜欢吃茄子的人数+7=喜欢吃白菜的人数;
要求喜欢吃胡萝卜和喜欢吃西红柿的一共有几人,喜欢吃胡萝卜的人数+喜欢吃西红柿的人数=喜欢吃胡萝卜和喜欢吃西红柿的一共有几人;
要求喜欢吃哪种蔬菜的人最多,比较喜欢吃各种蔬菜的人数即可;
(2)根据条件,可以提出问题:喜欢吃胡萝卜和茄子的一共有几人?用加法计算,据此列式解答。
20.(2020年苏教版二年级下册数学期末复习卷(二))方方记录了班级里同学们参加兴趣小组人数的情况。
(1)你能根据上表中的记录,将表格填写完整吗?
书法    人
合唱    人
舞蹈    人
围棋    人
(2)参加   小组的人数最多,参加   小组的人数最少。
(3)参加合唱和舞蹈的一共有   人。
(4)请你提出一个数学问题并解答。
【答案】(1)11;8;10;6
(2)书法;围棋
(3)18
(4)参加书法和围棋的一共有几人?
11+6=17(人)
答:参加书法和围棋的一共有17人。
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】(1)整理数据,填表如下:
书法 11人
合唱 8人
舞蹈 10人
围棋 6人
(2)因为11>10>8>6,所以参加书法小组的人数最多,参加围棋小组的人数最少;
(3)8+10=18(人)。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,一个“√”代表1人,据此数一数,再填表;
(2)要求参加哪个小组的人数最多,哪个小组的人数最少,直接比较参加各小组的人数即可;
(3)根据题意,要求参加合唱和舞蹈的一共有几人,直接用加法计算,据此列式解答;
(4)根据条件,可以提出问题:参加书法和围棋的一共有几人?参加书法组的人数+参加围棋组的人数=参加书法和围棋的总人数,据此列式解答。
21.(2020二下·綦江期末)下面是某小学二(1)班同学最喜欢吃的水果情况整理。
(1)把上面的整理结果填入下表。
某小学二(1)班同学最喜欢吃的水果情况表
种类
人数                
(2)喜欢吃   的人最多,喜欢吃   的人最少。
(3)喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少   人。
(4)一共调查了   名同学。
【答案】(1)10;11;15;12
(2)西瓜;梨
(3)5
(4)48
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】(1)某小学二(1)班同学最喜欢吃的水果情况表
种类
人数 10 11 15 12
(2)因为15>12>11>10,所以喜欢吃西瓜的人最多,喜欢吃梨的人最少。
(3)15-10=5(人);
(4)10+11+15+12=48(人)。
故答案为:(1)10;11;15;12;(2)西瓜;梨;(3)5;(4)48。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,一个“正”字是五画,据此数一数填表;
(2)要求喜欢吃哪种水果的人数最多,喜欢吃哪种水果的人数最少,直接比较喜欢吃的四种水果的数量即可;
(3)要求喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少几人,喜欢吃西瓜的人数-喜欢吃梨的人数=喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少的人数,据此列式解答;
(4)要求一共调查了几人,直接将调查的最喜欢吃四种水果的人数相加即可。
五、综合题
22.(2020二下·镇原期末)下面是调查二年级同学最喜欢吃的蔬菜情况。(每人只选一种)
黄瓜 西红柿 白菜 豆角
正正正正正 正正正下 正正正 正正正正
(1)将调查的结果填入下表。
最喜欢吃的蔬菜 黄瓜 西红柿 白菜 豆角
人数                
(2)一共调査了   名同学。最喜欢吃   的人数最多,最喜欢吃   的人数最少。
(3)最喜欢吃黄瓜的人数比最喜欢吃西红柿的多   人。
【答案】(1)25;18;15;20
(2)78;黄瓜;白菜
(3)7
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)数一数可得:
最喜欢吃的蔬菜 黄瓜 西红柿 白菜 豆角
人数 25 18 15 20
(2)25+18+15+20
=43+15+20
=58+20
=78(名)
因为25>20>18>15,所以最喜欢吃黄瓜的人数最多,最喜欢吃白菜的人数最少。
(3)25-18=7(人)。
故答案为:(1)25;18;15;20;(2)78;黄瓜;白菜;(3)7。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,一个“正”字是5画,据此整理数据填表;
(2)根据题意可知,要求一共调查了几名同学,直接用加法将最喜欢吃四种蔬菜的人数相加即可;要求最喜欢吃哪种蔬菜的人数最多,哪种最少,直接比较最喜欢吃的四种蔬菜即可;
(3)要求最喜欢吃黄瓜的人数比最喜欢吃西红柿的多几人,用减法计算,据此列式解答。
23.(2020二下·连云港期末)李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。
下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。
(1)整理记录的结果,填写下表。
赢 输 平
   次    次    次
(2)根据李兵记录的结果想一想,王芳赢   次,输   次,平   次。
【答案】(1)8;6;6
(2)6;8;6
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)数一数可知,
赢 输 平
8次 6次 6次
(2) 根据李兵记录的结果想一想,王芳赢6次,输8次,平6次。
故答案为:(1)8;6;6;(2)6;8;6。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,一个“正”字是5次,据此数一数比赛的结果;
(2)根据题意可知,李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏,输赢是相对的,王芳赢的次数等于李兵输的次数,王芳输的次数等于李兵赢的次数,两人平的次数相等。
24.(2020二下·清丰期末)几个同学在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。
(1)每个“正”字表示   辆车。
(2)把上面的统计结果填在下表中
种类
辆数                
(3)这个路口10分钟内所通过的   车最多,   车最少。
【答案】(1)5
(2)7;8;12;16
(3)出租;面包
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1) 每个“正”字表示5辆车。
(2)整理数据可得:
种类
辆数 7 8 12 16
(3) 因为16>12>8>7,所以这个路口10分钟内所通过的出租车最多,面包车最少。
故答案为:(1)5;(2)7;8;12;16;(3)出租;面包。
【分析】(1)用画“正”字的方法统计数据时,每个“正”字代表5,据此解答;
(2)根据题意可知,按顺序分别数出每种车的数量,然后填表;
(3)观察对比可知,这个路口10分钟内所通过的出租车最多,面包车最少。
25.(2020二下·惠阳期末)下面是刘洋调查的二(1)班同学暑假期间参加各种兴趣班的情况记录。(每位同学只参加一种)
书法 √√√√√√
游泳 △△△△△△△△△△△△
舞蹈 xxxx
绘画 ○○○○○○
音乐 正正一
(1)把上面调查的结果填入下表。
类别 书法 游泳 舞蹈 绘画 音乐
人数                    
(2)参加   兴趣班的人数最多,比最少的多   人。
(3)参加书法兴趣班的和参加舞蹈兴趣班的一共有   人。
【答案】(1)6;12;4;6;11
(2)游泳;8
(3)10
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)整理数据如下:
类别 书法 游泳 舞蹈 绘画 音乐
人数 6 12 4 6 11
(2)因为12>11>6>4,所以参加游泳兴趣班的人数最多,比最少的多12-4=8人;
(3)6+4=10(人)。
故答案为:(1)6;12;4;6;11;(2)游泳;8;(3)10。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,每个符号是1人,每个“正”字表示5个人,据此数一数填表;
(2)要求参加哪个兴趣班的人数最多,直接比较参加5个兴趣班的人数即可;要求最多的比最少的多几人,直接用减法计算;
(3)要求参加书法兴趣班的和参加舞蹈兴趣班的一共有几人,直接用加法计算,据此列式解答。
26.(2020年人教版二年级下册数学期末测试卷一)调查本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。
种类 其他
人数 6 11 15 10 9 13 8
(1)最喜欢吃   的人数最多,最喜欢吃   的人数最少。
(2)我最喜欢吃   ,全班最喜欢吃这种蔬菜的有   人。
(3)学校食堂准备去采购一批蔬菜,请根据你的调查结果,说说应多采购哪些蔬菜,为什么?
【答案】(1)黄瓜;茄子
(2)西红柿;11
(3)解:应该多采购西红柿、黄瓜、南瓜,因为喜欢吃这些蔬菜的人数比较多。
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】(1)15>13>11>10>9>8>6,最喜欢吃黄瓜的人数最多,最喜欢吃茄子的人数最少;
(2)我最喜欢吃西红柿,全班最喜欢吃这种蔬菜的有11人;
故答案为:(1)黄瓜;茄子;(2)西红柿;11(答案不唯一)。
【分析】(1)比较喜欢吃每种蔬菜的人数,找出最喜欢吃哪种蔬菜的人数最多,最喜欢吃哪种蔬菜的人数最少;
(2)根据自己的喜好确定自己最喜欢吃的蔬菜,然后确定全班最喜欢吃这种蔬菜的人数;
(3)根据统计表中的数据确定需要多采购蔬菜的种类和原因即可。
27.(2020二下·平定期末)下表是统计二(1)班同学的兴趣爱好。
项目 游戏 踢球 唱歌 跳舞
人数 正正正正 正正正一 正正正 正正一
(1)二(1)班喜欢   的人最多,喜欢   的人最少。
(2)二(1)班一共有   人。
(3)喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多   人。
(4)你能提一个数学问题并解答吗?
【答案】(1)游戏;跳舞
(2)62
(3)1
(4)喜欢游戏的人比喜欢踢球的多多少人?
20-16=4(人)
答:喜欢游戏的人比喜欢踢球的多4人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)20>16>15>11,所以二(1)班喜欢游戏的人最多,喜欢跳舞的人最少;
(2)20+16+15+11=62人,所以二(1)班一共有62人;
(3)16-15=1人,所以喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多1人。
【分析】(1)把每个项目喜欢的人数进行比较,然后找出人数最多的最少的即可;
(2)把每个项目喜欢的人数加起来,就是二(1)班一共有的人数;
(3)喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多的人数=喜欢踢球的人数-喜欢唱歌的人数;
(4)本题已知每个项目喜欢的人数,所以可以提一个关于它们之间关系的问题,例如,喜欢游戏的人比喜欢踢球的多多少人?解答时,用喜欢游戏的数-喜欢踢球的人数。
28.(2020二下·滕州期末)下面是乐乐同学于6月30日下午3时至5时在校门口统计的车辆来往情况。
(1)根据统计的数据,完成下面的统计表并回答问题。
小汽车 面包车 电动车 自形车
   辆    辆    辆    辆
(2)一共统计了   辆车。
(3)小汽车比面包车多   辆。
(4)自行车比电动车少   辆。
【答案】(1)33;12;39;25
(2)109
(3)21
(4)14
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】(1)整理数据如下:
小汽车 面包车 电动车 自形车
33辆 12辆 39辆 25辆
(2)33+12+39+25=109(辆);
(3)33-12=21(辆);
(4)39-25=14(辆)。
故答案为:(1)33;12;39;25;(2)109;(3)21;(4)14。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,用画“正”字的方法统计数据时,一个“正”字是五画,据此数一数填表;
(2)要求一共统计了几辆车,直接将4种车的辆数相加即可,据此列式解答;
(3)根据题意,要求小汽车比面包车多几辆,小汽车的辆数-面包车的辆数=小汽车比面包车多的辆数,据此列式计算;
(4)根据题意,要求自行车比电动车少几辆,电动车的辆数-自行车的辆数=自行车比电动车少的辆数,据此列式解答。
29.(2020二下·汉川期末)光明小学二(1)班三位班长候选人得票数统计情况如下:
王明 刘亮 张英
(1)请你把统计结果填在下表中。
名字 王明 刘亮 张英
得票数            
(2)规定每位同学只投一票,那么参加投票的共有   人。
(3)王明比刘亮多   票,根据统计结果,应该选   当班长。
(4)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投票,结果   (“会”或“不会”)改变。
【答案】(1)12;7;21
(2)40
(3)5;张英
(4)不会
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)整理数据如下:
名字 王明 刘亮 张英
得票数 12 7 21
(2)12+7+21=40(人);
(3)12-7=5(票);
因为21>12>7,所以选张英当班长;
(4) 有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投票,结果不会改变。
故答案为:(1)12;7;21;(2)40;(3)5;张英;(4)不会。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,用画“正”字的方法统计数据时,一个“正”字是五画,据此数一数填表;
(2)根据题意可知,直接将三个人的票数相加即可;
(3)根据题意可知,要求王明比刘亮多几票,用减法计算;对比三个人的票数,谁的票数最多,就应该选为班长;
(4)观察数据可知,张英的得票比另外两人多得多,有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投票,结果不会发生改变。
30.(2020二下·涧西期末)下面是二(3)班同学参加兴趣小组的统计情况:
(1)把统计结果填在下表中。
组名 航模组 书法组 美术组 电脑组 科技组
人数                    
(2)   组的人数最多,   组的人数最少。
(3)电脑组比航模组多   人,比美术组少   人。
【答案】(1)7;5;14;13;4
(2)美术;科技
(3)6;1
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)
组名 航模组 书法组 美术组 电脑组 科技组
人数 7 5 14 13 4
(2)美术组的人数最多,科技组的人数最少。
(3)13-7=6(人),所以电脑组比航模组多6人。
14-13=1(人),所以电脑组比美术组少1人。
故答案为:(1)7;5;14;13;4;(2)美术;科技;(3)6;1。
【分析】(1)根据统计的情况分别数出各个组的人数,并相应的写出来;
(2)比较数值的大小,即可得出哪个小组的人数多,哪个小组的人数少;
(3)电脑组比航模组多的人数=电脑组的人数-航模组的人数;电脑组比美术组少的人数=美术组的人数-电脑组的人数。
1 / 1人教版数学二年级下册第一章《数据收集整理》 单元测试卷【达标检测】
一、单选题
1.(苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)同步练习)下图中三角形有几个?(  )
A.5个 B.3个 C.4个
2.(人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题)选择:羽毛球组的人数比围棋组的人数多(  )人
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A.6 B.5 C.4
3.(人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题)喜欢(  )小组的人数最少。
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A.舞蹈组 B.书法组 C.围棋组
4.(人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题)喜欢(  )小组的人数最多?
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A.篮球组 B.航模组 C.绘画组
5.(2020二下·陇县期中)小明用画“正”字的方法,统计出小轿车的数量:正正正ㄒ,结果是(  )。
A.15辆 B.17辆 C.20辆
二、判断题
6.(2020二下·芦溪期末)用“正”字来记录数据,一个“正”字表示5个数据.(

7.(苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)同步练习)
从下表可知,
货车的数量是最少的。
8.(苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)同步练习)从下图可知,喜欢看书的人是最多的。
活动项目 看书 看电视 旅游 体育运动 业余活动
人数 14 10 8 4 2
三、填空题
9.(人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 )调查本班同学最喜欢哪一个季节,看下表:
季节 春 夏 秋 冬
人数 17 12 3 6
(1)本班一共有   人,喜欢   季节的人数最多。
(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在   季节。
10.(人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 )下面是明明调查本班同学喜欢吃水果的情况。
葡萄 男生:5人 女生:7人
西瓜 男生:10人 女生:6人
苹果 男生:12 女生:8人
菠萝 男生:9人 女生:5
请根据上面的记录填写下表,并回答问题。
(1)
水 果 葡萄 西瓜 苹果 菠萝
人 数    .    .    .    .
(2)全班一共有   人。
(3)喜欢吃   的人数最多。
11.(人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元检测 )学校给二年级同学们订做校服,有四种颜色,根据下表解答。
颜色 红色 白色 蓝色 黄色
人数 10 8 16 5
(1)全班共有   人。
(2)喜欢   色的人数最多,是   人。
(3)如果这个班订做校服,选择   色合适。
12.(找规律(图形、数字简单的排列规律) 2715 9)填一填.
   最多,圆和   最少.
长方形和   同样多.
比 多   个, 比 少   个.
13.(简单数据整理2716 9)填一填.
(1)   色的花最多,   色的花最少.
(2)红花比蓝花多   盆.
14.(简单数据整理2716 9)统计某城市2008年6月份天气情况.
(1)数出各种天气的天数,并填入下表:
晴天 多云 阴天 雨天
   天    天    天    天
(2)晴天比多云多   天,阴天和雨天一共   天.
四、解答题
15.(2020二下·芦溪期末)
(1)根据上面的信息,完成下表.
天气
天数            
(2)6月份有   天,   天气最少.
(3)晴天和雨天相差   天.
(4)请你提出一个数学问题并解答.
16.(2020二下·嵩明期末)统计一下。
(1)根据上表完成下表:
活动 跳绳 做操 踢足球
人数    人    人    人
(2)   的人数最多,   的人数最少。
(3)跳绳的比踢足球的少多少人?跳绳的比做操的多多少人?
17.(2020二下·古冶期末)下表是对二年级一班的学生喜欢吃的水果情况统计表
水果 桃子 香蕉 葡萄 芒果 其它
人数 正正正正 正正 正正正 正一
(1)喜欢吃桃子的有   人,喜欢吃香蕉的有   人。
(2)喜欢吃   的人最多,喜欢吃   的人最少。
18.(2020二下·京山期末)下面是二年级(1)班选举班长的票数统计表:
张亮 王小明 刘芳
正正正 正 正正正正一
(1)把上表中的数据整理出来填写在下面的格中。
候选人 张亮 王小明 刘芳
得票数            
(2)   的票数最多;   票数最少;   最有可能选为班长。
(3)根据上面的数学信息,请你提一个数学问题,并解答。
19.(2020年苏教版二年级下册数学期末复习卷(一))二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
(1)喜欢吃白菜的人数比喜欢吃茄子的人数多7人,喜欢吃白菜的有   人。喜欢吃胡萝卜和喜欢吃西红柿的一共有   人,喜欢吃   的人最多。
(2)再提出一个数学问题并解答。
20.(2020年苏教版二年级下册数学期末复习卷(二))方方记录了班级里同学们参加兴趣小组人数的情况。
(1)你能根据上表中的记录,将表格填写完整吗?
书法    人
合唱    人
舞蹈    人
围棋    人
(2)参加   小组的人数最多,参加   小组的人数最少。
(3)参加合唱和舞蹈的一共有   人。
(4)请你提出一个数学问题并解答。
21.(2020二下·綦江期末)下面是某小学二(1)班同学最喜欢吃的水果情况整理。
(1)把上面的整理结果填入下表。
某小学二(1)班同学最喜欢吃的水果情况表
种类
人数                
(2)喜欢吃   的人最多,喜欢吃   的人最少。
(3)喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少   人。
(4)一共调查了   名同学。
五、综合题
22.(2020二下·镇原期末)下面是调查二年级同学最喜欢吃的蔬菜情况。(每人只选一种)
黄瓜 西红柿 白菜 豆角
正正正正正 正正正下 正正正 正正正正
(1)将调查的结果填入下表。
最喜欢吃的蔬菜 黄瓜 西红柿 白菜 豆角
人数                
(2)一共调査了   名同学。最喜欢吃   的人数最多,最喜欢吃   的人数最少。
(3)最喜欢吃黄瓜的人数比最喜欢吃西红柿的多   人。
23.(2020二下·连云港期末)李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。
下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。
(1)整理记录的结果,填写下表。
赢 输 平
   次    次    次
(2)根据李兵记录的结果想一想,王芳赢   次,输   次,平   次。
24.(2020二下·清丰期末)几个同学在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。
(1)每个“正”字表示   辆车。
(2)把上面的统计结果填在下表中
种类
辆数                
(3)这个路口10分钟内所通过的   车最多,   车最少。
25.(2020二下·惠阳期末)下面是刘洋调查的二(1)班同学暑假期间参加各种兴趣班的情况记录。(每位同学只参加一种)
书法 √√√√√√
游泳 △△△△△△△△△△△△
舞蹈 xxxx
绘画 ○○○○○○
音乐 正正一
(1)把上面调查的结果填入下表。
类别 书法 游泳 舞蹈 绘画 音乐
人数                    
(2)参加   兴趣班的人数最多,比最少的多   人。
(3)参加书法兴趣班的和参加舞蹈兴趣班的一共有   人。
26.(2020年人教版二年级下册数学期末测试卷一)调查本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。
种类 其他
人数 6 11 15 10 9 13 8
(1)最喜欢吃   的人数最多,最喜欢吃   的人数最少。
(2)我最喜欢吃   ,全班最喜欢吃这种蔬菜的有   人。
(3)学校食堂准备去采购一批蔬菜,请根据你的调查结果,说说应多采购哪些蔬菜,为什么?
27.(2020二下·平定期末)下表是统计二(1)班同学的兴趣爱好。
项目 游戏 踢球 唱歌 跳舞
人数 正正正正 正正正一 正正正 正正一
(1)二(1)班喜欢   的人最多,喜欢   的人最少。
(2)二(1)班一共有   人。
(3)喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多   人。
(4)你能提一个数学问题并解答吗?
28.(2020二下·滕州期末)下面是乐乐同学于6月30日下午3时至5时在校门口统计的车辆来往情况。
(1)根据统计的数据,完成下面的统计表并回答问题。
小汽车 面包车 电动车 自形车
   辆    辆    辆    辆
(2)一共统计了   辆车。
(3)小汽车比面包车多   辆。
(4)自行车比电动车少   辆。
29.(2020二下·汉川期末)光明小学二(1)班三位班长候选人得票数统计情况如下:
王明 刘亮 张英
(1)请你把统计结果填在下表中。
名字 王明 刘亮 张英
得票数            
(2)规定每位同学只投一票,那么参加投票的共有   人。
(3)王明比刘亮多   票,根据统计结果,应该选   当班长。
(4)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投票,结果   (“会”或“不会”)改变。
30.(2020二下·涧西期末)下面是二(3)班同学参加兴趣小组的统计情况:
(1)把统计结果填在下表中。
组名 航模组 书法组 美术组 电脑组 科技组
人数                    
(2)   组的人数最多,   组的人数最少。
(3)电脑组比航模组多   人,比美术组少   人。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】上面的图形中有4个三角形,故选C。
【分析】以上图形分别是由正方形、长方形、圆形和三角形组成的,认真数一数就可以知道答案。
2.【答案】B
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】12-7=5(人)
【分析】读取途中的信息,羽毛球组有12人,围棋组有7人,谁比谁多多少,或者少多少,应该用大数减去小数,算出相差数,相差5人,还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。
3.【答案】C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法,得出7人的围棋组,是人数最少的一个兴趣小组。
4.【答案】A
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法,得出20人的篮球组,是人数最多的一个兴趣小组。
5.【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:结果是:5×3+2=17辆。
故答案为:B。
【分析】在统计中运用画“正”字法,其中一笔表示数量1,据此作答即可。
6.【答案】正确
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:根据数据收集和整理的方法可知:用“正”字来记录数据,一个“正”字表示5个数据。
故答案为:正确。
【分析】整理数据时,用画“正”字的方法记录数据比较简便。“正”字的一笔代表1个数据,一个“正”字代表5个数据。
7.【答案】正确
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】从下表可知,
货车的数量是最少的。这句话是正确的。
【分析】从统计表中可以得知各种车的数量,对比一下各个数字,的确是货车最少。
8.【答案】正确
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】从下图可知,喜欢看书的人是最多的。这句话是正确的。
【分析】从统计表中可知,看书的人数有14人,是最多的。
9.【答案】(1)38;春
(2)春
【知识点】单式统计表
10.【答案】(1)12;16;20;14
(2)62
(3)苹果
【知识点】单式统计表
11.【答案】(1)39
(2)蓝;16
(3)蓝
【知识点】单式统计表
12.【答案】三角形;长方形;圆;4;2
【知识点】10以内数的加法和减法;数据收集整理;10以内数的大小比较
13.【答案】(1)红;蓝
(2)3
【知识点】单式统计表;10以内数的加法和减法;数据收集整理
【解析】一格代表1个数量,每种有几个数量就涂几格,最后数出个格子的个数.
为了直观比较每种颜色花的多少,我们可以制成条形统计图.先数方格,确定每种颜色花的数量,注意每个小格代表数量1,最后把结果填在括号里,并比较它们的大小.
;(1)(红)色的花最多,(蓝)色的花最少.(2)红花比蓝花多(3)盆.
14.【答案】(1)10;7;5;8
(2)3;13
【知识点】8、7、6加几的进位加法;数据收集整理
15.【答案】(1)14;11;5
(2)30;雨天
(3)9
(4)解:提问:晴天和雨天一共有多少天?
14+5=19(天)
答:晴天和雨天一共有19天.
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)
天气
天数 14 11 5
【分析】(1)根据统计数据填表即可;
(2)把每种天气的天数都加起来就是6月份有的钱数;把每种天气的天数进行比较,找出最小的,那么这种天气就最少;
(3)晴天和雨天相差的天数=晴天的天数-雨天的天数;
(4)由(1)得出每种天气的天数,所以可以提一个关于它们之间关系的问题,例如:晴天和雨天一共有多少天?解答时,用晴天的天数+雨天的天数即可。
16.【答案】(1)12;8;18
(2)踢足球;做操
(3)解:18-8=10(人)
12-8=4(人)
答:跳绳的比踢足球的少10人,跳绳的比做操的多4人。
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)
活动 跳绳 做操 踢足球
人数 12人 8人 18人
(2)8<12<18,所以踢足球的人数最多,做操的人数最少。
【分析】(1)根据统计的数据作答即可;
(2)把每个活动的人数进行比较,找出最大的和最小的即可;
(3)跳绳的比踢足球的少的人数=踢足球的人数-跳绳的人数;跳绳的比做操的多的人数=跳绳的人数-做操的人数。
17.【答案】(1)20;10
(2)桃子;葡萄
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】(1)喜欢吃桃子的有20人,喜欢吃香蕉的有10人;
(2)20>15>10>6>3,喜欢吃桃子的人最多,喜欢吃葡萄的人最少。
故答案为:(1)20;10;(2)桃子;葡萄。
【分析】(1)一个“正”字表示5人,这样数出喜欢吃桃子的人数和喜欢吃香蕉的人数即可;
(2)数出喜欢每种水果的人数,确定最多的和最少的即可。
18.【答案】(1)15;5;21
(2)刘芳;王小明;刘芳
(3)解:问题:刘芳的得票数比张亮多多少票?
21-15=6(票)
答:刘芳的得票数比张亮多6票。
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】(1)填表如下:
候选人 张亮 王小明 刘芳
得票数 15 5 21
(2)21>15>5,刘芳的票数最多;王小明票数最少;刘芳最有可能选为班长。
【分析】(1)一个“正”字表示5票,根据“正”字的个数确定每人的得票数并填表;
(2)比较票数的多少,确定谁的得票最多,谁的得票最少,得票最多的可能选为班长;
(3)提出一个用加减法计算的问题并解答即可。
19.【答案】(1)12;25;西红柿
(2)解:喜欢吃胡萝卜和茄子的一共有几人?
10+5=15(人)
答:喜欢吃胡萝卜和茄子的一共有15人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)5+7=12(人);
10+15=25(人);
因为15>12>10>5,所以喜欢吃西红柿的人最多。
【分析】(1)根据题意可知,喜欢吃茄子的人数+7=喜欢吃白菜的人数;
要求喜欢吃胡萝卜和喜欢吃西红柿的一共有几人,喜欢吃胡萝卜的人数+喜欢吃西红柿的人数=喜欢吃胡萝卜和喜欢吃西红柿的一共有几人;
要求喜欢吃哪种蔬菜的人最多,比较喜欢吃各种蔬菜的人数即可;
(2)根据条件,可以提出问题:喜欢吃胡萝卜和茄子的一共有几人?用加法计算,据此列式解答。
20.【答案】(1)11;8;10;6
(2)书法;围棋
(3)18
(4)参加书法和围棋的一共有几人?
11+6=17(人)
答:参加书法和围棋的一共有17人。
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】(1)整理数据,填表如下:
书法 11人
合唱 8人
舞蹈 10人
围棋 6人
(2)因为11>10>8>6,所以参加书法小组的人数最多,参加围棋小组的人数最少;
(3)8+10=18(人)。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,一个“√”代表1人,据此数一数,再填表;
(2)要求参加哪个小组的人数最多,哪个小组的人数最少,直接比较参加各小组的人数即可;
(3)根据题意,要求参加合唱和舞蹈的一共有几人,直接用加法计算,据此列式解答;
(4)根据条件,可以提出问题:参加书法和围棋的一共有几人?参加书法组的人数+参加围棋组的人数=参加书法和围棋的总人数,据此列式解答。
21.【答案】(1)10;11;15;12
(2)西瓜;梨
(3)5
(4)48
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】(1)某小学二(1)班同学最喜欢吃的水果情况表
种类
人数 10 11 15 12
(2)因为15>12>11>10,所以喜欢吃西瓜的人最多,喜欢吃梨的人最少。
(3)15-10=5(人);
(4)10+11+15+12=48(人)。
故答案为:(1)10;11;15;12;(2)西瓜;梨;(3)5;(4)48。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,一个“正”字是五画,据此数一数填表;
(2)要求喜欢吃哪种水果的人数最多,喜欢吃哪种水果的人数最少,直接比较喜欢吃的四种水果的数量即可;
(3)要求喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少几人,喜欢吃西瓜的人数-喜欢吃梨的人数=喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少的人数,据此列式解答;
(4)要求一共调查了几人,直接将调查的最喜欢吃四种水果的人数相加即可。
22.【答案】(1)25;18;15;20
(2)78;黄瓜;白菜
(3)7
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)数一数可得:
最喜欢吃的蔬菜 黄瓜 西红柿 白菜 豆角
人数 25 18 15 20
(2)25+18+15+20
=43+15+20
=58+20
=78(名)
因为25>20>18>15,所以最喜欢吃黄瓜的人数最多,最喜欢吃白菜的人数最少。
(3)25-18=7(人)。
故答案为:(1)25;18;15;20;(2)78;黄瓜;白菜;(3)7。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,一个“正”字是5画,据此整理数据填表;
(2)根据题意可知,要求一共调查了几名同学,直接用加法将最喜欢吃四种蔬菜的人数相加即可;要求最喜欢吃哪种蔬菜的人数最多,哪种最少,直接比较最喜欢吃的四种蔬菜即可;
(3)要求最喜欢吃黄瓜的人数比最喜欢吃西红柿的多几人,用减法计算,据此列式解答。
23.【答案】(1)8;6;6
(2)6;8;6
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)数一数可知,
赢 输 平
8次 6次 6次
(2) 根据李兵记录的结果想一想,王芳赢6次,输8次,平6次。
故答案为:(1)8;6;6;(2)6;8;6。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,一个“正”字是5次,据此数一数比赛的结果;
(2)根据题意可知,李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏,输赢是相对的,王芳赢的次数等于李兵输的次数,王芳输的次数等于李兵赢的次数,两人平的次数相等。
24.【答案】(1)5
(2)7;8;12;16
(3)出租;面包
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1) 每个“正”字表示5辆车。
(2)整理数据可得:
种类
辆数 7 8 12 16
(3) 因为16>12>8>7,所以这个路口10分钟内所通过的出租车最多,面包车最少。
故答案为:(1)5;(2)7;8;12;16;(3)出租;面包。
【分析】(1)用画“正”字的方法统计数据时,每个“正”字代表5,据此解答;
(2)根据题意可知,按顺序分别数出每种车的数量,然后填表;
(3)观察对比可知,这个路口10分钟内所通过的出租车最多,面包车最少。
25.【答案】(1)6;12;4;6;11
(2)游泳;8
(3)10
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)整理数据如下:
类别 书法 游泳 舞蹈 绘画 音乐
人数 6 12 4 6 11
(2)因为12>11>6>4,所以参加游泳兴趣班的人数最多,比最少的多12-4=8人;
(3)6+4=10(人)。
故答案为:(1)6;12;4;6;11;(2)游泳;8;(3)10。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,每个符号是1人,每个“正”字表示5个人,据此数一数填表;
(2)要求参加哪个兴趣班的人数最多,直接比较参加5个兴趣班的人数即可;要求最多的比最少的多几人,直接用减法计算;
(3)要求参加书法兴趣班的和参加舞蹈兴趣班的一共有几人,直接用加法计算,据此列式解答。
26.【答案】(1)黄瓜;茄子
(2)西红柿;11
(3)解:应该多采购西红柿、黄瓜、南瓜,因为喜欢吃这些蔬菜的人数比较多。
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】(1)15>13>11>10>9>8>6,最喜欢吃黄瓜的人数最多,最喜欢吃茄子的人数最少;
(2)我最喜欢吃西红柿,全班最喜欢吃这种蔬菜的有11人;
故答案为:(1)黄瓜;茄子;(2)西红柿;11(答案不唯一)。
【分析】(1)比较喜欢吃每种蔬菜的人数,找出最喜欢吃哪种蔬菜的人数最多,最喜欢吃哪种蔬菜的人数最少;
(2)根据自己的喜好确定自己最喜欢吃的蔬菜,然后确定全班最喜欢吃这种蔬菜的人数;
(3)根据统计表中的数据确定需要多采购蔬菜的种类和原因即可。
27.【答案】(1)游戏;跳舞
(2)62
(3)1
(4)喜欢游戏的人比喜欢踢球的多多少人?
20-16=4(人)
答:喜欢游戏的人比喜欢踢球的多4人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)20>16>15>11,所以二(1)班喜欢游戏的人最多,喜欢跳舞的人最少;
(2)20+16+15+11=62人,所以二(1)班一共有62人;
(3)16-15=1人,所以喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多1人。
【分析】(1)把每个项目喜欢的人数进行比较,然后找出人数最多的最少的即可;
(2)把每个项目喜欢的人数加起来,就是二(1)班一共有的人数;
(3)喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多的人数=喜欢踢球的人数-喜欢唱歌的人数;
(4)本题已知每个项目喜欢的人数,所以可以提一个关于它们之间关系的问题,例如,喜欢游戏的人比喜欢踢球的多多少人?解答时,用喜欢游戏的数-喜欢踢球的人数。
28.【答案】(1)33;12;39;25
(2)109
(3)21
(4)14
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】(1)整理数据如下:
小汽车 面包车 电动车 自形车
33辆 12辆 39辆 25辆
(2)33+12+39+25=109(辆);
(3)33-12=21(辆);
(4)39-25=14(辆)。
故答案为:(1)33;12;39;25;(2)109;(3)21;(4)14。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,用画“正”字的方法统计数据时,一个“正”字是五画,据此数一数填表;
(2)要求一共统计了几辆车,直接将4种车的辆数相加即可,据此列式解答;
(3)根据题意,要求小汽车比面包车多几辆,小汽车的辆数-面包车的辆数=小汽车比面包车多的辆数,据此列式计算;
(4)根据题意,要求自行车比电动车少几辆,电动车的辆数-自行车的辆数=自行车比电动车少的辆数,据此列式解答。
29.【答案】(1)12;7;21
(2)40
(3)5;张英
(4)不会
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)整理数据如下:
名字 王明 刘亮 张英
得票数 12 7 21
(2)12+7+21=40(人);
(3)12-7=5(票);
因为21>12>7,所以选张英当班长;
(4) 有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投票,结果不会改变。
故答案为:(1)12;7;21;(2)40;(3)5;张英;(4)不会。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,用画“正”字的方法统计数据时,一个“正”字是五画,据此数一数填表;
(2)根据题意可知,直接将三个人的票数相加即可;
(3)根据题意可知,要求王明比刘亮多几票,用减法计算;对比三个人的票数,谁的票数最多,就应该选为班长;
(4)观察数据可知,张英的得票比另外两人多得多,有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投票,结果不会发生改变。
30.【答案】(1)7;5;14;13;4
(2)美术;科技
(3)6;1
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)
组名 航模组 书法组 美术组 电脑组 科技组
人数 7 5 14 13 4
(2)美术组的人数最多,科技组的人数最少。
(3)13-7=6(人),所以电脑组比航模组多6人。
14-13=1(人),所以电脑组比美术组少1人。
故答案为:(1)7;5;14;13;4;(2)美术;科技;(3)6;1。
【分析】(1)根据统计的情况分别数出各个组的人数,并相应的写出来;
(2)比较数值的大小,即可得出哪个小组的人数多,哪个小组的人数少;
(3)电脑组比航模组多的人数=电脑组的人数-航模组的人数;电脑组比美术组少的人数=美术组的人数-电脑组的人数。
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