2020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期第四单元检测卷
一、选择题
1．（2020二上·南通期末）下面哪种是平均分
A． B． C．
2．（2020三下·海珠期末）与0÷4得数相等的是（ ）。
A．29×0 B．0+4 C．6-0
3．（2020二下·三台期中）下面不能表示12÷4=3的是（ ）。
A．
B．
C．
4．（2019二下·路桥期末）可以用算式“9÷3=3”表示的是（ ）。
A．
B．
C．
5．（2019二下·微山期中）12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该这样分：（ ）
A． B． C．
二、填空题
6．（2020二下·古冶期末）在48÷8=6这个算式中，被除数是 ，8是 ，6是 。
7．（2019二下·嘉陵期中） 一共有 个 ，每3个分一份，可以分 份。
8．把 分成2份
像上图中的苹果，每份分得同样多，叫 分。
9．看图填空，列算式
（1）把 枝花，平均分成 份，每份是 。 ÷ =
（2）把 枝花，每 枝分一份，分了 份。 ÷ =
10．一盒草莓3个人平分，可是打开一看是空的
除法算式： 0 ÷ 3=0( 只 )
我们说：0只草莓被3人平均分，每人得到 只草莓．
11．（2019二下·吉林月考）写出除法算式的各部分名称。
12．（2020二下·蓬溪期中）18÷3=6表示把18平均分成 份，每份是 ；还表示18里面有 个 。
13．（2020二上·聊城期末）40÷5=8 读作 ，表示，40里面有 个 ，还可以表示把40平均分成 份，每份是 。
14．表示：把 平均分成 份，每份是 。
表示： 里面有 个2。
15．下图有12个苹果，每 个分一份，可以分成 份，表示12里面有 个 。列式为 ，读作 。
16．看图列出两个除法算式
18÷ = ； ÷6=
三、作图题
17．（2019二下·香洲期末）根据除法算式圈一圈。
24÷4=6
18．（2019二下·云南期中）按照算式圈一圈。
10÷2=5
四、解答题
19．（2020二下·汉寿期中）哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
20．（2019二下·云南期末）看图写算式
21．（2019二下·云南期末）看图写算式
22．看图列式计算。
23．（2020二下·蓬溪期中）
（1）妈妈买回12个桃子，平均装在2个盘子里，每个盘子里装几个？
（2）妈妈买回12个桃子，分别装在两个盘子里，其中一个盘子放了4个，另一个盘子里装几个？
24．（2020二上·德城期末）李老师和丁丁、明明共种24棵树，平均每人种多少棵树？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】A、C中每份的个数不相等，不是平均分；B中每份都是5个，是平均分。
故答案为：B。
【分析】平均分的意思就是每份分的同样多。
2．【答案】A
【知识点】含0的乘法；含0的除法
【解析】【解答】题干中0÷4=0，29×0=0，所以A选项正确，0+4=4，所以B选项不正确，6-0=6，所以C选项不正确。
故答案为：A。
【分析】0除以任何数都等于0，0乘任何数也等于0，但是任何数加0等于它本身，任何数减0也等于它本身。
3．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：12÷4=3表示把12平均分成4份，每份是3，也表示12每4个一份，可以分成3份。
故答案为：B。
【分析】根据除法的意义作答即可。
4．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】9÷3=3表示9个三角形被平均分成了3份，每份是3个。
故答案为：B。
【分析】A表示的是6个三角形被平均分成了3份，每份是2个。所以错误；
C虽然是9个三角形，但不是平均分，所以错误。
5．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：12÷3=4。
故答案为：C。
【分析】12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该把12分成三等分即可。
6．【答案】48；除数；商
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】在48÷8=6这个算式中，被除数是48，8是除数，6是商。
故答案为：48；除数；商。
【分析】除号前面的数是被除数，后面的数是除数，等号后面的数是商，被除数÷除数=商。
7．【答案】9；3
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：一共有9个，每3个分一份，可以分成：9÷3=3（份）。
故答案为：9；3。
【分析】先通过数一数明确的个数，然后根据除法的意义列出9除以3求出答案即可。
8．【答案】平均
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：每份分得同样多，叫平均分。
故答案为：平均。
【分析】平均分就是每份分的同样多，不然就不叫平均分。
9．【答案】（1）12；4；3；12；4；3
（2）12；3；4；12；3；4
【知识点】整数平均分及其应用；用2～6的乘法口诀求商
10．【答案】0
【知识点】含0的除法
11．【答案】
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】在除法算式里，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
12．【答案】3；6；6；3
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 18÷3=6表示把18平均分成3份，每份是6；还表示18里面有6个3。
故答案为：3；6；6；3。
【分析】除法算式的意义：可以表示把被除数平均分成几份，求每份是多少；也可以表示求被除数里面有几个除数；还表示被除数是除数的几倍，据此解答。
13．【答案】40除以5等于8；8；5；5；8
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：40÷5=8读作：40除以5等于8，表示40里面有8个5，还可以表示把40平均分成5份，每份是8。
故答案为：40除以5等于8；8；5；5；8。
【分析】读除法算式时，先读被除数，“÷”读作“除以”，再读除数，最后读商即可；
被除数÷除数=商，商是几，表示被除数里面有几个除数，也表示把被除数平均分成除数所表示的数
的份数，每份是商所表示的数。
14．【答案】8；4；2；8；4
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】，表示：把8平均分成4份，每份是2。
表示：8里面有4个2。
故答案为：8；4；2；8；4.
【分析】观察图可知，一共有8根香蕉，平均分成4份，每份是2个香蕉，也表示8里面有4个2，据此解答.
15．【答案】4；3；3；4；12÷4=3；12除以4等于3
【知识点】整数平均分及其应用；除法算式的读写
【解析】【解答】
下图有12个苹果，每4个分一份，可以分成3份，表示12里面3有4个。列式为：
12÷4=3，读作：12除以4等于3。
故答案为：4；3；3；4；12÷4=3；12除以4等于3.
【分析】观察图可知，图中一共有
12个苹果，每4个分一份，可以分成3份，表示12里面3有4个，用除法计算，用苹果的总个数÷每份的个数=分的份数，据此列式计算；除法算式的读法：被除数÷除数=商，据此读算式.
16．【答案】3；6；18；3
【知识点】除法算式的读写
17．【答案】
【知识点】除法的初步认识；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】在除法计算中，可以表示把一个量平均分成几份，求其中的一份。
18．【答案】
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据除法算式“10÷2=5”可得，把10个瓢虫按2个一份，可以平均分成5份，据此圈一圈即可.
19．【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】此题主要考查了平均分的认识，每份分得同样多，叫平均分，据此判断。
20．【答案】20÷4=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】观察图可知，一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，要求每个盘子里放几个桃子，用除法计算，用桃子的总数÷盘子数量=每个盘子里放的桃子数量，据此列式解答.
21．【答案】16÷4=4
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意可知，一共有16只蚂蚁，每4只蚂蚁为一组，求一共可以分成几组，用除法计算，据此列式解答.
22．【答案】15÷3=5
【知识点】整数平均分及其应用；除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意，把15个樱桃平均放在3个盘子里，要求每个盘子里放几颗樱桃，用除法计算，用樱桃的总个数÷盘子数量=每个盘子里放的樱桃个数，据此列式解答.
23．【答案】（1）12÷2=6（个）
答：每个盘子装6个。
（2）12-4=8（个）
答：另一个盘子装8个。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】（1）根据题意可知，桃子的总个数÷平均装的盘子数量=每个盘子里装的桃子个数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，桃子的总个数-一个盘子放的个数=另一个盘子里装的个数，据此列式解答。
24．【答案】解：24÷3=8（棵）
答：平均每人种8棵树。
【知识点】整数平均分及其应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】共种树的棵数÷种树的总人数=平均每人种树的棵数。
1 / 12020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期第四单元检测卷
一、选择题
1．（2020二上·南通期末）下面哪种是平均分
A． B． C．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】A、C中每份的个数不相等，不是平均分；B中每份都是5个，是平均分。
故答案为：B。
【分析】平均分的意思就是每份分的同样多。
2．（2020三下·海珠期末）与0÷4得数相等的是（ ）。
A．29×0 B．0+4 C．6-0
【答案】A
【知识点】含0的乘法；含0的除法
【解析】【解答】题干中0÷4=0，29×0=0，所以A选项正确，0+4=4，所以B选项不正确，6-0=6，所以C选项不正确。
故答案为：A。
【分析】0除以任何数都等于0，0乘任何数也等于0，但是任何数加0等于它本身，任何数减0也等于它本身。
3．（2020二下·三台期中）下面不能表示12÷4=3的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：12÷4=3表示把12平均分成4份，每份是3，也表示12每4个一份，可以分成3份。
故答案为：B。
【分析】根据除法的意义作答即可。
4．（2019二下·路桥期末）可以用算式“9÷3=3”表示的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】9÷3=3表示9个三角形被平均分成了3份，每份是3个。
故答案为：B。
【分析】A表示的是6个三角形被平均分成了3份，每份是2个。所以错误；
C虽然是9个三角形，但不是平均分，所以错误。
5．（2019二下·微山期中）12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该这样分：（ ）
A． B． C．
【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：12÷3=4。
故答案为：C。
【分析】12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该把12分成三等分即可。
二、填空题
6．（2020二下·古冶期末）在48÷8=6这个算式中，被除数是 ，8是 ，6是 。
【答案】48；除数；商
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】在48÷8=6这个算式中，被除数是48，8是除数，6是商。
故答案为：48；除数；商。
【分析】除号前面的数是被除数，后面的数是除数，等号后面的数是商，被除数÷除数=商。
7．（2019二下·嘉陵期中） 一共有 个 ，每3个分一份，可以分 份。
【答案】9；3
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：一共有9个，每3个分一份，可以分成：9÷3=3（份）。
故答案为：9；3。
【分析】先通过数一数明确的个数，然后根据除法的意义列出9除以3求出答案即可。
8．把 分成2份
像上图中的苹果，每份分得同样多，叫 分。
【答案】平均
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：每份分得同样多，叫平均分。
故答案为：平均。
【分析】平均分就是每份分的同样多，不然就不叫平均分。
9．看图填空，列算式
（1）把 枝花，平均分成 份，每份是 。 ÷ =
（2）把 枝花，每 枝分一份，分了 份。 ÷ =
【答案】（1）12；4；3；12；4；3
（2）12；3；4；12；3；4
【知识点】整数平均分及其应用；用2～6的乘法口诀求商
10．一盒草莓3个人平分，可是打开一看是空的
除法算式： 0 ÷ 3=0( 只 )
我们说：0只草莓被3人平均分，每人得到 只草莓．
【答案】0
【知识点】含0的除法
11．（2019二下·吉林月考）写出除法算式的各部分名称。
【答案】
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】在除法算式里，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
12．（2020二下·蓬溪期中）18÷3=6表示把18平均分成 份，每份是 ；还表示18里面有 个 。
【答案】3；6；6；3
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 18÷3=6表示把18平均分成3份，每份是6；还表示18里面有6个3。
故答案为：3；6；6；3。
【分析】除法算式的意义：可以表示把被除数平均分成几份，求每份是多少；也可以表示求被除数里面有几个除数；还表示被除数是除数的几倍，据此解答。
13．（2020二上·聊城期末）40÷5=8 读作 ，表示，40里面有 个 ，还可以表示把40平均分成 份，每份是 。
【答案】40除以5等于8；8；5；5；8
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：40÷5=8读作：40除以5等于8，表示40里面有8个5，还可以表示把40平均分成5份，每份是8。
故答案为：40除以5等于8；8；5；5；8。
【分析】读除法算式时，先读被除数，“÷”读作“除以”，再读除数，最后读商即可；
被除数÷除数=商，商是几，表示被除数里面有几个除数，也表示把被除数平均分成除数所表示的数
的份数，每份是商所表示的数。
14．表示：把 平均分成 份，每份是 。
表示： 里面有 个2。
【答案】8；4；2；8；4
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】，表示：把8平均分成4份，每份是2。
表示：8里面有4个2。
故答案为：8；4；2；8；4.
【分析】观察图可知，一共有8根香蕉，平均分成4份，每份是2个香蕉，也表示8里面有4个2，据此解答.
15．下图有12个苹果，每 个分一份，可以分成 份，表示12里面有 个 。列式为 ，读作 。
【答案】4；3；3；4；12÷4=3；12除以4等于3
【知识点】整数平均分及其应用；除法算式的读写
【解析】【解答】
下图有12个苹果，每4个分一份，可以分成3份，表示12里面3有4个。列式为：
12÷4=3，读作：12除以4等于3。
故答案为：4；3；3；4；12÷4=3；12除以4等于3.
【分析】观察图可知，图中一共有
12个苹果，每4个分一份，可以分成3份，表示12里面3有4个，用除法计算，用苹果的总个数÷每份的个数=分的份数，据此列式计算；除法算式的读法：被除数÷除数=商，据此读算式.
16．看图列出两个除法算式
18÷ = ； ÷6=
【答案】3；6；18；3
【知识点】除法算式的读写
三、作图题
17．（2019二下·香洲期末）根据除法算式圈一圈。
24÷4=6
【答案】
【知识点】除法的初步认识；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】在除法计算中，可以表示把一个量平均分成几份，求其中的一份。
18．（2019二下·云南期中）按照算式圈一圈。
10÷2=5
【答案】
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据除法算式“10÷2=5”可得，把10个瓢虫按2个一份，可以平均分成5份，据此圈一圈即可.
四、解答题
19．（2020二下·汉寿期中）哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】此题主要考查了平均分的认识，每份分得同样多，叫平均分，据此判断。
20．（2019二下·云南期末）看图写算式
【答案】20÷4=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】观察图可知，一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，要求每个盘子里放几个桃子，用除法计算，用桃子的总数÷盘子数量=每个盘子里放的桃子数量，据此列式解答.
21．（2019二下·云南期末）看图写算式
【答案】16÷4=4
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意可知，一共有16只蚂蚁，每4只蚂蚁为一组，求一共可以分成几组，用除法计算，据此列式解答.
22．看图列式计算。
【答案】15÷3=5
【知识点】整数平均分及其应用；除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意，把15个樱桃平均放在3个盘子里，要求每个盘子里放几颗樱桃，用除法计算，用樱桃的总个数÷盘子数量=每个盘子里放的樱桃个数，据此列式解答.
23．（2020二下·蓬溪期中）
（1）妈妈买回12个桃子，平均装在2个盘子里，每个盘子里装几个？
（2）妈妈买回12个桃子，分别装在两个盘子里，其中一个盘子放了4个，另一个盘子里装几个？
【答案】（1）12÷2=6（个）
答：每个盘子装6个。
（2）12-4=8（个）
答：另一个盘子装8个。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】（1）根据题意可知，桃子的总个数÷平均装的盘子数量=每个盘子里装的桃子个数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，桃子的总个数-一个盘子放的个数=另一个盘子里装的个数，据此列式解答。
24．（2020二上·德城期末）李老师和丁丁、明明共种24棵树，平均每人种多少棵树？
【答案】解：24÷3=8（棵）
答：平均每人种8棵树。
【知识点】整数平均分及其应用；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】共种树的棵数÷种树的总人数=平均每人种树的棵数。
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