2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期3.4 关于6、7的减法

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名称 2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期3.4 关于6、7的减法
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-09-16 16:04:39

文档简介

2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期3.4 关于6、7的减法
一、选择题
1.小兰买了7枝 ,用去了5枝,还剩________枝.(  )
A.12 B.2 C.11 D.13
2.下图表示(  )。

A.6-3=3 B.3+3=6
二、填空题
3.(2019一上·陇县期中)在横线上填上“>”“<”或“=”。
6   7 5   0
0   5-5
7-1   7 2+2    3 2+5   5+2
4.(2019一上·新田期中)横线上能填几?
5+   =5 4+   =7 6-   =6
2+    =5    +2=6 7-   =0
5.(2018一上·罗湖期末)(1)有   个杯子, 每个杯子里放一把 ,还少   把。
6.吹蜡烛
7-5=    
7.填空
三、解答题
8.(2020一上·三河期末)
9.
10.(2020一上·仲恺期末)
11.(2019一上·山东期中)
12.(2019一上·云浮期中)看图列式计算
13.(2019一上·新会期中)看图写算式
14.(2019一上·新会期中)看图写算式
15.(2019一上·陇县期中)
16.如果每只小猴分得同样多的桃,你能根据盘子里剩下桃的个数来判断哪只小猴吃得最多吗 在吃得最多的小猴下面画“√”,在吃得最少的小猴下面画“〇”。
四、应用题
17.原来有7个苹果,摘了5个,还剩多少个?
18.看图填数.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】7-5=2(枝),选B.
2.【答案】A
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】6-3=3
【分析】根据图意,原来有6个三角形,拿走3个,还剩6-3=3个。
故选:A。此题考查的是整数的认识。
3.【答案】<;>;=;<;>;=
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】6<7 5>0
5-5=0,0=0,所以,0=5-5;
7-1=6,6<7,所以,7-1<7;
2+2=4,4>3,所以,2+2>3;
2+5=7,5+2=7,7=7,所以,2+5=5+2。
故答案为:<;>;=;<;>;=。
【分析】根据7以内数字大小比较的方法比较即可,有算式的先按照7以内数字的计算方法计算出结果再比较大小。
4.【答案】0;3;0;3;4;7
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】因为5-5=0,所以5+0=5;
因为7-4=3,所以4+3=7;
因为6-6=0,所以6-0=6;
因为5-2=3,所以2+3=5;
因为6-2=4,所以4+2=6;
因为7-0=7,所以7-7=0。
故答案为:0;3;0;3;4;7。
【分析】此题主要考查了7以内数的加减法,已知和与一个加数,要求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数与差,要求减数,用被减数-差=减数,据此解答。
5.【答案】(1)6;1
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】有6个杯子,每个杯子里放一把勺子,还多2把;有6个杯子,每个杯子里放一把勺子,还少1把.
【分析】这道题主要考查了数的大小比较的方法.解答此题的关键是根据一一对应的方法进行比较,体会多几个和少几个.
6.【答案】2
【知识点】6、7的合与分
7.【答案】3, 4, 6
【知识点】6、7的合与分
8.【答案】6+1=7
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知,左边有6个●,右边有1个●,要求一共有几个●,用加法计算,据此列式解答。
9.【答案】6-3=3
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有6支钢笔,左边有3支,要求右边的文具盒里有几支,用减法计算,据此列式解答。
10.【答案】6-5=1
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】图形表示的意思是6减去5等于1,由此列出减法算式即可。
11.【答案】7-3=4(根)
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】一共有7根,袋子外边有3根,用总数减去袋子外边的根数即可求出袋子里的根数。
12.【答案】6-5=1
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】铅笔的总数量-右边铅笔的数量=左边铅笔盒中铅笔的数量,据此代入数据解答即可。
13.【答案】7-2=5
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有7个○,划去2个○,要求剩下几个○,用减法计算,据此列式解答。
14.【答案】6-2=4
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有6个笑脸,拿走2个笑脸,还剩几个笑脸,用减法计算,据此列式解答。
15.【答案】7-2=5
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】总数-鱼缸外面的鱼的数量=鱼缸里鱼的数量。
16.【答案】
【知识点】7以内数的大小比较
17.【答案】解:7-5=2(个)
答:还剩2个。
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。
18.【答案】7-3=4
【知识点】6、7的合与分
1 / 12020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期3.4 关于6、7的减法
一、选择题
1.小兰买了7枝 ,用去了5枝,还剩________枝.(  )
A.12 B.2 C.11 D.13
【答案】B
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】7-5=2(枝),选B.
2.下图表示(  )。

A.6-3=3 B.3+3=6
【答案】A
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】6-3=3
【分析】根据图意,原来有6个三角形,拿走3个,还剩6-3=3个。
故选:A。此题考查的是整数的认识。
二、填空题
3.(2019一上·陇县期中)在横线上填上“>”“<”或“=”。
6   7 5   0
0   5-5
7-1   7 2+2    3 2+5   5+2
【答案】<;>;=;<;>;=
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】6<7 5>0
5-5=0,0=0,所以,0=5-5;
7-1=6,6<7,所以,7-1<7;
2+2=4,4>3,所以,2+2>3;
2+5=7,5+2=7,7=7,所以,2+5=5+2。
故答案为:<;>;=;<;>;=。
【分析】根据7以内数字大小比较的方法比较即可,有算式的先按照7以内数字的计算方法计算出结果再比较大小。
4.(2019一上·新田期中)横线上能填几?
5+   =5 4+   =7 6-   =6
2+    =5    +2=6 7-   =0
【答案】0;3;0;3;4;7
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】因为5-5=0,所以5+0=5;
因为7-4=3,所以4+3=7;
因为6-6=0,所以6-0=6;
因为5-2=3,所以2+3=5;
因为6-2=4,所以4+2=6;
因为7-0=7,所以7-7=0。
故答案为:0;3;0;3;4;7。
【分析】此题主要考查了7以内数的加减法,已知和与一个加数,要求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数与差,要求减数,用被减数-差=减数,据此解答。
5.(2018一上·罗湖期末)(1)有   个杯子, 每个杯子里放一把 ,还少   把。
【答案】(1)6;1
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】有6个杯子,每个杯子里放一把勺子,还多2把;有6个杯子,每个杯子里放一把勺子,还少1把.
【分析】这道题主要考查了数的大小比较的方法.解答此题的关键是根据一一对应的方法进行比较,体会多几个和少几个.
6.吹蜡烛
7-5=    
【答案】2
【知识点】6、7的合与分
7.填空
【答案】3, 4, 6
【知识点】6、7的合与分
三、解答题
8.(2020一上·三河期末)
【答案】6+1=7
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知,左边有6个●,右边有1个●,要求一共有几个●,用加法计算,据此列式解答。
9.
【答案】6-3=3
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有6支钢笔,左边有3支,要求右边的文具盒里有几支,用减法计算,据此列式解答。
10.(2020一上·仲恺期末)
【答案】6-5=1
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】图形表示的意思是6减去5等于1,由此列出减法算式即可。
11.(2019一上·山东期中)
【答案】7-3=4(根)
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】一共有7根,袋子外边有3根,用总数减去袋子外边的根数即可求出袋子里的根数。
12.(2019一上·云浮期中)看图列式计算
【答案】6-5=1
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】铅笔的总数量-右边铅笔的数量=左边铅笔盒中铅笔的数量,据此代入数据解答即可。
13.(2019一上·新会期中)看图写算式
【答案】7-2=5
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有7个○,划去2个○,要求剩下几个○,用减法计算,据此列式解答。
14.(2019一上·新会期中)看图写算式
【答案】6-2=4
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有6个笑脸,拿走2个笑脸,还剩几个笑脸,用减法计算,据此列式解答。
15.(2019一上·陇县期中)
【答案】7-2=5
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】总数-鱼缸外面的鱼的数量=鱼缸里鱼的数量。
16.如果每只小猴分得同样多的桃,你能根据盘子里剩下桃的个数来判断哪只小猴吃得最多吗 在吃得最多的小猴下面画“√”,在吃得最少的小猴下面画“〇”。
【答案】
【知识点】7以内数的大小比较
四、应用题
17.原来有7个苹果,摘了5个,还剩多少个?
【答案】解:7-5=2(个)
答:还剩2个。
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。
18.看图填数.
【答案】7-3=4
【知识点】6、7的合与分
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