2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期3.6 10以内的加减法
一、选择题
1．（2019一上·龙岗期中）菜园里有4只小鸡，又来了6只，一共有（ ）只。
A．2 B．8 C．10
【答案】C
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解：4+6=10（只）
故答案为：C。
【分析】用原来小鸡的只数加上又来的只数即可求出小鸡的总数。
2．（2020一上·十堰期末）减数是4，被减数10，差是（ ）。
A．6 B．14 C．10
【答案】A
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】10-4=6。
故答案为：A。
【分析】已知被减数与减数，要求差，用被减数-减数=差，据此列式解答。
3．图书箱里有10本 ，借去7本，还剩________本．（ ）
A．3 B．7 C．5 D．17
【答案】A
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】
二、填空题
4． 一共有10个 ，箱子里有 个 。
【答案】6
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】10-4=6（个）
故答案为：6。
【分析】观察图可知，一共有10个 ，箱子外有4个，要求箱子里有几个，用减法计算，据此列式解答。
5．（2020一上·仲恺期末）在横线上填上合适的数。
10- =6 +2=5 3+ =8 -0=10
【答案】4；3；5；10
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】10-4=6；3+2=5；3+5=8；10-0=10。
故答案为：4；3；5；10。
【分析】先观察算式中已知数字的特征，然后根据加减法的计算方法确定算式中缺少的数字即可。
6．丽丽和明明有同样多的铅笔，丽丽用了8支，明明用了10支， 剩下的多一些， 剩下的少一些，少 支。
【答案】丽丽；明明；2
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数的大小比较
【解析】【解答】因为8＜10，所以丽丽剩下的多一些，明明剩下的少一些，少10-8=2支。
故答案为：丽丽；明明；2。
【分析】根据题意可知，丽丽和明明有同样多的铅笔，谁用的多，就剩下的少，据此对比她们用的数量，然后用减法求出少的支数。
7．（2019一上·宁津期中）树上有10个 ，摘了3个，树上还有 个。
【答案】7
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】10-3=7（个）
故答案为：7。
【分析】根据题意可知，树上桃子的总个数-摘的个数=剩下的个数，据此列式解答。
8．（2019一上·龙华期中）写算式，让它们结果相等。
3+7= + = + =
【答案】1；9；2；8；10
【知识点】10的合与分
【解析】【解答】3+7=10，10=1+9=2+8，所以3+7=1+9=2+8=10。
故答案为：1；9；2；8；10。
【分析】此题主要考查了10的分与合，10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5，据此解答。
9．跷跷板。（哪边大就在那边下面的括号里画“√”）
【答案】
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意可知，先分别口算出两边算式的结果，然后比较大小，哪边大就在那边下面的括号里画“√”，据此解答。
10．（2019一上·即墨期中）看图列算式。
【答案】7+3=10，
3+7=10，
10-3=7，
10-7=3。
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】观察图可知，左边有7个篮球，右边有3个篮球，要求一共有几个篮球，用加法计算，据此列出两道加法算式；
要求列出减法算式，用和-一个加数=另一个加数，据此写出两道减法算式。
三、计算题
11．4+4= 8-6= 5-0= 0+7+3=
5-2= 5+5= 4-3= 8-5+4=
0+8= 10-8= 9-6= 3+2+4=
7-6= 6+2= 2+7= 5+5-10=
【答案】4+4=8 8-6=2 5-0=5 0+7+3=10
5-2=3 5+5=10 4-3=1 8-5+4=7
0+8=8 10-8=2 9-6=3 3+2+4=9
7-6=1 6+2=8 2+7=9 5+5-10=0
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数加减混合运算
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果5+3=8； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如9-4=，把9记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果9-4=5，据此解答；
一个算式中，只有加减法，按从左往右的顺序计算。
12．开火车。
【答案】
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意，按从前往后的顺序依次计算；
计算10以内数的加减法的方法是：加法：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果5+3=8； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如9-4=，把9记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果9-4=5，据此解答。
四、解答题
13．（2020一上·岳阳期末）
【答案】10-2=8（条）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】观察图可知，一共有10条鱼，左边有2条鱼，要求右边有几条鱼，用减法计算，据此列式解答。
14．（2020一上·丹徒月考）
【答案】7+3=10（个）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】观察图可知，左边有7个胡萝卜，右边有3个胡萝卜，要求一共有几个胡萝卜，用加法计算，据此列式解答。
15．（2020一上·兴义期末）一共有10个 ，小白兔吃了4个，还剩几个
【答案】10-4=6（个）
答：还剩6个。
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】用蘑菇总数减去小白兔吃的个数即可求出还剩几个。
16．（2020一上·尖草坪期末）同学们开联欢会。一共要来10位老师，还需要多少把椅子？
【答案】10-4=6（把）
答：还需要6把椅子。
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】10位老师需要10把椅子，已经有4把，用需要椅子的总数减去已经有的把数即可求出还需要的把数。
17．（2020一上·景县期末）下图中，每人拿走一把 ，还剩几把？
【答案】10-7=3（把）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】还剩的把数=一共有的把数-小朋友的人数，据此代入数据作答即可
18．（2019一上·天等期中）
【答案】8+2=10（个）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】把已经卖的个数加上还剩的个数即可求出原来的个数。
1 / 12020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期3.6 10以内的加减法
一、选择题
1．（2019一上·龙岗期中）菜园里有4只小鸡，又来了6只，一共有（ ）只。
A．2 B．8 C．10
2．（2020一上·十堰期末）减数是4，被减数10，差是（ ）。
A．6 B．14 C．10
3．图书箱里有10本 ，借去7本，还剩________本．（ ）
A．3 B．7 C．5 D．17
二、填空题
4． 一共有10个 ，箱子里有 个 。
5．（2020一上·仲恺期末）在横线上填上合适的数。
10- =6 +2=5 3+ =8 -0=10
6．丽丽和明明有同样多的铅笔，丽丽用了8支，明明用了10支， 剩下的多一些， 剩下的少一些，少 支。
7．（2019一上·宁津期中）树上有10个 ，摘了3个，树上还有 个。
8．（2019一上·龙华期中）写算式，让它们结果相等。
3+7= + = + =
9．跷跷板。（哪边大就在那边下面的括号里画“√”）
10．（2019一上·即墨期中）看图列算式。
三、计算题
11．4+4= 8-6= 5-0= 0+7+3=
5-2= 5+5= 4-3= 8-5+4=
0+8= 10-8= 9-6= 3+2+4=
7-6= 6+2= 2+7= 5+5-10=
12．开火车。
四、解答题
13．（2020一上·岳阳期末）
14．（2020一上·丹徒月考）
15．（2020一上·兴义期末）一共有10个 ，小白兔吃了4个，还剩几个
16．（2020一上·尖草坪期末）同学们开联欢会。一共要来10位老师，还需要多少把椅子？
17．（2020一上·景县期末）下图中，每人拿走一把 ，还剩几把？
18．（2019一上·天等期中）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解：4+6=10（只）
故答案为：C。
【分析】用原来小鸡的只数加上又来的只数即可求出小鸡的总数。
2．【答案】A
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】10-4=6。
故答案为：A。
【分析】已知被减数与减数，要求差，用被减数-减数=差，据此列式解答。
3．【答案】A
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】
4．【答案】6
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】10-4=6（个）
故答案为：6。
【分析】观察图可知，一共有10个 ，箱子外有4个，要求箱子里有几个，用减法计算，据此列式解答。
5．【答案】4；3；5；10
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】10-4=6；3+2=5；3+5=8；10-0=10。
故答案为：4；3；5；10。
【分析】先观察算式中已知数字的特征，然后根据加减法的计算方法确定算式中缺少的数字即可。
6．【答案】丽丽；明明；2
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数的大小比较
【解析】【解答】因为8＜10，所以丽丽剩下的多一些，明明剩下的少一些，少10-8=2支。
故答案为：丽丽；明明；2。
【分析】根据题意可知，丽丽和明明有同样多的铅笔，谁用的多，就剩下的少，据此对比她们用的数量，然后用减法求出少的支数。
7．【答案】7
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】10-3=7（个）
故答案为：7。
【分析】根据题意可知，树上桃子的总个数-摘的个数=剩下的个数，据此列式解答。
8．【答案】1；9；2；8；10
【知识点】10的合与分
【解析】【解答】3+7=10，10=1+9=2+8，所以3+7=1+9=2+8=10。
故答案为：1；9；2；8；10。
【分析】此题主要考查了10的分与合，10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5，据此解答。
9．【答案】
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意可知，先分别口算出两边算式的结果，然后比较大小，哪边大就在那边下面的括号里画“√”，据此解答。
10．【答案】7+3=10，
3+7=10，
10-3=7，
10-7=3。
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】观察图可知，左边有7个篮球，右边有3个篮球，要求一共有几个篮球，用加法计算，据此列出两道加法算式；
要求列出减法算式，用和-一个加数=另一个加数，据此写出两道减法算式。
11．【答案】4+4=8 8-6=2 5-0=5 0+7+3=10
5-2=3 5+5=10 4-3=1 8-5+4=7
0+8=8 10-8=2 9-6=3 3+2+4=9
7-6=1 6+2=8 2+7=9 5+5-10=0
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数加减混合运算
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果5+3=8； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如9-4=，把9记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果9-4=5，据此解答；
一个算式中，只有加减法，按从左往右的顺序计算。
12．【答案】
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意，按从前往后的顺序依次计算；
计算10以内数的加减法的方法是：加法：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果5+3=8； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如9-4=，把9记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果9-4=5，据此解答。
13．【答案】10-2=8（条）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】观察图可知，一共有10条鱼，左边有2条鱼，要求右边有几条鱼，用减法计算，据此列式解答。
14．【答案】7+3=10（个）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】观察图可知，左边有7个胡萝卜，右边有3个胡萝卜，要求一共有几个胡萝卜，用加法计算，据此列式解答。
15．【答案】10-4=6（个）
答：还剩6个。
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】用蘑菇总数减去小白兔吃的个数即可求出还剩几个。
16．【答案】10-4=6（把）
答：还需要6把椅子。
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】10位老师需要10把椅子，已经有4把，用需要椅子的总数减去已经有的把数即可求出还需要的把数。
17．【答案】10-7=3（把）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】还剩的把数=一共有的把数-小朋友的人数，据此代入数据作答即可
18．【答案】8+2=10（个）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】把已经卖的个数加上还剩的个数即可求出原来的个数。
1 / 1
