2020-2021学年北师大版数学一年级上学期 7.5有几只小鸟
一、选择题
1．美术教室原来有5个同学在打扫卫生，后来又有9个同学一起来帮忙．美术教室现在有______个同学在打扫卫生．（ ）
A．15 B．14 C．13 D．12
【答案】B
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5+9=14(个)，选B.
2．与5+6结果不相同的算式是 （ ）
A．8+2 B．4+7 C．6+5
【答案】A
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】解：找计算结果不相同的算式，只有认真计算得出，题目中5+6=11；A选项8+2=10；B选项4+7=11；C选项6+5=11。
故答案为：A、8+2
3．下图表示（ ）。
A．4＋7＝11 B．7－4＝3 C．7－3＝4
【答案】A
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】4＋7＝11
【分析】根据图意，可知原来有4只企鹅，又来了7只，求一共有多少只企鹅。所以一共有4＋7＝11只企鹅。
故选：A。本题是考查整数的认识。
4．下面的算式正确的是（ ）。
A．5－6＝2 B．5＋6＝11 C．6 －1＝5 D．5＋1＝6
【答案】B
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5＋6＝11
【分析】根据已知，一片树叶上有5只七星瓢虫，另一片树叶上有6只七星瓢虫，所以一共有5＋6＝11只瓢虫。
故答案为：B。
5．如果△＝5，○＝6，□＝4，那么△＋□－○＝（）
A．7 B．5 C．3 D．15
【答案】C
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【解答】5＋4－6＝3。
【分析】借用图形来强化整数运算的掌握。
二、判断题
6．
妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。
【答案】正确
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。原题说法正确。
【分析】妈妈买回来的加上爸爸买回来的就是一共买回来的。5＋6＝11（个）即可解答。
7．
一个加数是4，另一个加数是8，和是12。
【答案】正确
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】一个加数是4，另一个加数是8，和是12。此句话正确。
【分析】4加8的和是12。所以此题正确。
三、填空题
8．填数
加数 5 9 11 10
加数 8 7 5 9
和
【答案】13；16；16；19
【知识点】20以内的不进位加法；9加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：
加数 5 9 11 10
加数 8 7 5 9
和 13 16 16 19
故答案为：13；16；16；19。
【分析】在加法计算中，加数+加数=和。
9．看图算一算.
一班有 二班有 一共有
6个 7个 个
5个 7个 个
6个 7个 个
【答案】13；12；11
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
10．把表格补充完整．
加数 7 4 2 8 7 6 8
加数 9 6 9 5 4 3 8
和
【答案】16；10；11；13；11；9；16
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
11．算一算，填一填。
【答案】4；10；13；16
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
12．看图列式
【答案】5+6＝11(只)
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
四、计算题
13．算一算。
8 + 4 = 7 + 5 = 7 + 6 = 7 + 8 = 6 + 8 =
5 + 7 = 6 + 7 = 8 + 7 = 7 + 7 = 7 + 9 =
【答案】解：8+4=12；7+5=12；7+6=13；7+8=15；6+8=14；5+7=12；6+7=13；8+7=15；7+7=14；7+9=16
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】可以采用凑十法计算，例如8+4，把4分成2和2，然后8和2凑成10，再加上2就是12，按照这样的方法计算即可。
五、解答题
14．一共有多少只兔子？
【答案】5+7=12（只）
答：一共有12只兔子。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】左边5只，右边7只，用加法计算一共有多少只兔子即可。
15．
【答案】5+6=11
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】左边有5条，右边有6条，把两边的条数相加即可求出鱼的总数。
16．车上原来有多少名乘客
【答案】3+8=11（名）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】下来了3名乘客，用下来的乘客数加上车上还有的乘客数即可求出车上原来的乘客数。
17．（2019一上·黄岩期末）
【答案】5+6=11（个）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：5+6=11（个）
答：原来有11个苹果。
【分析】吃了的苹果+还剩的苹果=原来苹果个数，用加法计算原理苹果的个数即可。
1 / 12020-2021学年北师大版数学一年级上学期 7.5有几只小鸟
一、选择题
1．美术教室原来有5个同学在打扫卫生，后来又有9个同学一起来帮忙．美术教室现在有______个同学在打扫卫生．（ ）
A．15 B．14 C．13 D．12
2．与5+6结果不相同的算式是 （ ）
A．8+2 B．4+7 C．6+5
3．下图表示（ ）。
A．4＋7＝11 B．7－4＝3 C．7－3＝4
4．下面的算式正确的是（ ）。
A．5－6＝2 B．5＋6＝11 C．6 －1＝5 D．5＋1＝6
5．如果△＝5，○＝6，□＝4，那么△＋□－○＝（）
A．7 B．5 C．3 D．15
二、判断题
6．
妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。
7．
一个加数是4，另一个加数是8，和是12。
三、填空题
8．填数
加数 5 9 11 10
加数 8 7 5 9
和
9．看图算一算.
一班有 二班有 一共有
6个 7个 个
5个 7个 个
6个 7个 个
10．把表格补充完整．
加数 7 4 2 8 7 6 8
加数 9 6 9 5 4 3 8
和
11．算一算，填一填。
12．看图列式
四、计算题
13．算一算。
8 + 4 = 7 + 5 = 7 + 6 = 7 + 8 = 6 + 8 =
5 + 7 = 6 + 7 = 8 + 7 = 7 + 7 = 7 + 9 =
五、解答题
14．一共有多少只兔子？
15．
16．车上原来有多少名乘客
17．（2019一上·黄岩期末）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5+9=14(个)，选B.
2．【答案】A
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】解：找计算结果不相同的算式，只有认真计算得出，题目中5+6=11；A选项8+2=10；B选项4+7=11；C选项6+5=11。
故答案为：A、8+2
3．【答案】A
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】4＋7＝11
【分析】根据图意，可知原来有4只企鹅，又来了7只，求一共有多少只企鹅。所以一共有4＋7＝11只企鹅。
故选：A。本题是考查整数的认识。
4．【答案】B
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5＋6＝11
【分析】根据已知，一片树叶上有5只七星瓢虫，另一片树叶上有6只七星瓢虫，所以一共有5＋6＝11只瓢虫。
故答案为：B。
5．【答案】C
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【解答】5＋4－6＝3。
【分析】借用图形来强化整数运算的掌握。
6．【答案】正确
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。原题说法正确。
【分析】妈妈买回来的加上爸爸买回来的就是一共买回来的。5＋6＝11（个）即可解答。
7．【答案】正确
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】一个加数是4，另一个加数是8，和是12。此句话正确。
【分析】4加8的和是12。所以此题正确。
8．【答案】13；16；16；19
【知识点】20以内的不进位加法；9加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：
加数 5 9 11 10
加数 8 7 5 9
和 13 16 16 19
故答案为：13；16；16；19。
【分析】在加法计算中，加数+加数=和。
9．【答案】13；12；11
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
10．【答案】16；10；11；13；11；9；16
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
11．【答案】4；10；13；16
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
12．【答案】5+6＝11(只)
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
13．【答案】解：8+4=12；7+5=12；7+6=13；7+8=15；6+8=14；5+7=12；6+7=13；8+7=15；7+7=14；7+9=16
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】可以采用凑十法计算，例如8+4，把4分成2和2，然后8和2凑成10，再加上2就是12，按照这样的方法计算即可。
14．【答案】5+7=12（只）
答：一共有12只兔子。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】左边5只，右边7只，用加法计算一共有多少只兔子即可。
15．【答案】5+6=11
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】左边有5条，右边有6条，把两边的条数相加即可求出鱼的总数。
16．【答案】3+8=11（名）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】下来了3名乘客，用下来的乘客数加上车上还有的乘客数即可求出车上原来的乘客数。
17．【答案】5+6=11（个）
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：5+6=11（个）
答：原来有11个苹果。
【分析】吃了的苹果+还剩的苹果=原来苹果个数，用加法计算原理苹果的个数即可。
1 / 1
