26《忆读书》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
古人谈读书：
书籍是全人类的营养品。——莎士比亚
读书有三到，所谓心到、眼到、口到。——李白
盖世人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。 ——曾国藩
忆读书
26
五年级上册
冰心　（1900—1999），现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。原名谢婉莹，笔名冰心。著有诗集《繁星》《春水》；通讯散文《寄小读者》系列；小说集《超人》《去国》《冬儿姑娘》等。
默读课文，标出自然段，圈出要学习的生字。
自学提示
舅父 宴会 斩杀 凯旋
诸葛亮 水浒传 鲁智深 天罡地煞
荡寇志 贾宝玉 万卷书 书刊
烦琐 栩栩如生 呻吟 某年
jiù
hǔ zhuàn
kòu
suǒ
gě
zhǎn
kǎi
shà
lǔ
kān
jiǎ
juàn
mǒu
xǔ
shēn
学认字
yàn
传
（传记）
（传说）
例：白蛇传（ ）是我国四大民间传（ ）说之一。
多音字
（传播）
（自传）
zhuàn
chuán
zhuàn
chuán
说说课文的主要内容是什么？
作者通过回忆幼时、少时读书的经历及多年来积累的宝贵经验，告诉我们读书有好处，要多读书，读好书。
活动一
①圈一圈：圈出作者读到的书。
②想一想：独立思考，体会从读书中，作者感受到了什么？
③说一说：同桌交流，完善自己的看法。
七岁 十二三岁 中年 1980年后（老年）
《三国演义》 《红楼梦》 《红楼梦》 《西游记》
《水浒传》 《封神榜》
《荡寇志》 现代文艺作品
通过读书，作者感受到了最大的快乐，还得到了做人处世要独立思考的大道理。
活动二
①圈一圈：圈画表明顺序的词语。
②想一想：作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的？
“七岁时”、“同时”、“到我十一岁时”、“在我十二三岁时”等词语。
时间顺序
表明顺序的词
作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的？
活动三
①齐读课文第一段。
②想一想：这句话有什么样的表达作用？
一谈到读书，我的话就多了！
短短一句话，让我们感受到了作者那压抑不住的情感，足见作者对读书有多么浓厚的兴趣和多么深切的体会。
默读课文第2—13段，回答问题：
1．作者是从哪几个方面具体写“读书好”的？（提示：书上有哪些句子是在说“读书好”的？）
2．全文哪些句段是写“多读书”的？
3．作者是怎样写“读好书”的？
默读课文，小组合作：
1．“读书好，多读书，读好书”这九个字是冰心老人八十多年读书生涯的切身体会。围绕这几个字，作者回忆了哪些具体事例？作者认为怎样的书才算是好书？
2．作者说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”结合自己的读书经历，谈谈你对这句话的理解和体会。
我永远感到读书是我生命中最大的快乐！
这句话说明了冰心老人一生对读书的喜爱。书籍已经成为她生命中必不可少的东西，只要读到好书，她就非常快乐。她在这一生中读的书很多并积累下了很多的知识；体会到了冰心老人在她这一生的大部分时光都用在了读书和写作上，说明她对读书的孜孜不倦的精神。
读书好，多读书，读好书。
本文的中心
读书的意义
有数量
有质量
　　本文是一篇叙事散文，作者冰心按时间顺序，回忆自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法，表达“读书是我生命中最大的快乐”“读书好，多读书，读好书”等感悟。