2020-2021学年人教版数学二年级上学期第一单元《长度单位》单元测试卷
一、选择题
1．（厘米的认识1658 ）40厘米－25厘米=（ ）厘米
A．56 B．15 C．25 D．92
2．（2020二上·淮安期末）教室里黑板大约长多少？
A．30厘米 B．30米 C．3米
3．（2020二上·淮安期末）下面哪种物体的长大约是25厘米？
A．数学书的长 B．橡皮的长 C．课桌面的长
4．（2020二上·芙蓉期末）下图是用尺子量一支蜡笔的长度，从图中可以看出这支蜡笔长（ ）厘米。
A．7 B．5 C．6
5．（2019二上·景县期中）学生尺上刻度0到刻度10的长度是（ ）。
A．0厘米 B．10厘米 C．100厘米
6．（2019二上·京山期中）小红今年7岁，她的身高大约是（ ）
A．60厘米 B．6米 C．1米20厘米
二、填空题
7．（2019-2020学年人教版二年级上册数学冲刺专题：量的计量）量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度 对准物体的左端，再看物体的右端对着几。
8．（2019二上·通榆期中）量比较短的物体，可以用 作单位，用字母 表示；量比较长的物体通常用 作单位，用字母 表示。
9．（2020二上·淮安期末）在横线上填上合适的长度单位。
床长约2 旗杆高约15 一支粉笔长约7
10．（广东省深圳市龙华区2019-2020学年二年级上学期数学第六、七单元测试卷）美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了 厘米的彩带。
11．（2019-2020学年人教版二年级上册数学期中冲刺卷A）1米= 厘米
45厘米-17厘米= 厘米
12．（2019二上·新田期中）一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了 厘米。
13．（厘米的认识1638 ）这个沙坑的宽比长短 米？
14．（2019二上·乌达期中）
（1）
铅笔长 厘米。
（2）
橡皮长 厘米。
15．（2019-2020学年人教版二年级上册数学冲刺专题：易错题）小树快快长。
（1） 号小树最高，高 厘米。
（2） 号小树和 号小树同样高，高 厘米。
（3）②号小树和③号小树相差 厘米。
三、判断题
16．（2020二下·迁安期末）1米3厘米和130厘米一样长。（ ）
17．（2020二下·丰润期末）测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。（ ）
18．（2020二上·西安期末）长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。（ ）
19．（2020二上·内黄期末）10厘米比1米长。
20．（2019二上·乌达期中）教室长10厘米。（ ）
21．（2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册 4.1铅笔有多长 同步练习）小华身高150米。（
）
四、作图题
22．（2019二上·沾益期中）画一条比10厘米短6厘米的线段。
23．（2019-2020学年人教版二年级上册数学期末模拟冲刺卷（一））小蚂蚁爬了3厘米，哪条是它爬的线段 请用笔描出来。
五、解答题
24．（2020二上·龙华期末）在下图正确的测量方法下打“√”。
25．（2019二上·山东期中）量一量，把量得结果写在（ ）里。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】40厘米－25厘米=15厘米，选B．
2．【答案】C
【知识点】米的认识与使用；长度的估算
【解析】【解答】 教室里黑板大约长3米。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了长度单位米的认识，根据生活经验可知，黑板的长度一般在3米到4米左右。
3．【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用；长度的估算
【解析】【解答】 数学书的长大约是25厘米 。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了长度单位厘米的认识，结合生活实际与数据大小，选择合适的物体长度。
4．【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】这支蜡笔长7-2=5（厘米）
故答案为：B。
【分析】用蜡笔右端指向的刻度减去左边指向的刻度即可求出这支蜡笔的长度。
5．【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】 学生尺上刻度0到刻度10的长度是10厘米。
故答案为：B。
【分析】线段测量方法：把尺的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。
6．【答案】C
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：小红今年7岁，她的身高大约是1米20厘米。
故答案为：C。
【分析】一个半岁儿童的身高大约60厘米，人的身高是不可能6米的，7岁儿童的身高大约1米20厘米。
7．【答案】0
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度0对准物体的左端，再看物体的右端对着几。
故答案为：0。
【分析】注意要把尺子放平，不能让尺子滑动，把尺子与所要测量的物体重合。
8．【答案】厘米；cm；米；m
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】量比较短的物体，可以用厘米作单位，用字母cm表示；量比较长的物体通常用米作单位，用字母m表示。
故答案为：厘米；cm；米；m。
【分析】米和厘米都是长度单位，1米=100厘米。
9．【答案】米；米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】 床长约2米；旗杆高约15米；一支粉笔长约7厘米。
故答案为：米；米；厘米。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1米=100厘米，根据数据大小与生活实际，选择合适的单位。
10．【答案】72
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=100厘米，
100-28=72（厘米）。
故答案为：72。
【分析】根据1米=100厘米，先将单位化统一，然后用这根彩带的总长度-剩下的长度=用去的长度，据此列式单价。
11．【答案】100；28
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米。
故答案为：100；28。
【分析】1米=100厘米，据此作答即可。
12．【答案】9
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：17-8=9厘米，所以这只蚂蚁爬了9厘米。
故答案为：9。
【分析】这只蚂蚁爬了的距离就是两个刻度只差。
13．【答案】13
【知识点】米的认识与使用
14．【答案】（1）7
（2）5
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】（1） 铅笔长7厘米。
（2） 橡皮长5厘米。
故答案为：7；5。
【分析】用直尺量物体，左端要和“0”对齐，右端指向刻度几，物体就是几厘米。
15．【答案】（1）③；40
（2）①；②；30
（3）10
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：（1）①号：50-20=30（厘米）；②号：60-30=30（厘米）；③号：50-10=40（厘米），
③号树最高，高40厘米；
（2）①号小树和②号小树同样高，高30厘米；
（3）②号小树和③号小树相差：40-30=10（厘米）。
故答案为：（1）③；40；（2）①；②；30；（3）10。
【分析】用每棵树树梢指向的刻度减去树根指向的刻度即可求出每棵树的高度，比较后确定哪棵树最高，哪棵树最低，哪棵树高度相等。用减法计算高度差。
16．【答案】错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米3厘米=103厘米，所以1米3厘米和130厘米不一样长。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米，把1米3厘米换算成厘米，然后与130厘米比较即可。
17．【答案】正确
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】 测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，根据生活实际可知，测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适，据此判断。
18．【答案】错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：长1米的跳绳和长100厘米的跳绳一样长。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米，据此作答即可。
19．【答案】错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=100厘米，10厘米比1米短，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了长度单位的换算与比较，1米=100厘米，10厘米＜100厘米，所以10厘米＜1米，据此判断。
20．【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】 教室长应为10米。
故答案为：错误。
【分析】根据对教室长的了解和对长度单位的把握，即可解答。
21．【答案】错误
【知识点】米的认识与使用；长度单位的选择
【解析】【解答】小华身高不可能是150米，应是150厘米。
故答案为：错误.
【分析】教室的高度大约是3米到4米，所以小华的身高不能是150米。
22．【答案】10-6=4厘米
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【分析】比10厘米短6厘米的线段的长度是10-6=4厘米，所以画一条4厘米的线段即可。
23．【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】先把这些线段都量出来，找出是3厘米的线段，描出即可。
24．【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
25．【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】根据用尺子测量物体长度的方法，即可解答。
1 / 12020-2021学年人教版数学二年级上学期第一单元《长度单位》单元测试卷
一、选择题
1．（厘米的认识1658 ）40厘米－25厘米=（ ）厘米
A．56 B．15 C．25 D．92
【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】40厘米－25厘米=15厘米，选B．
2．（2020二上·淮安期末）教室里黑板大约长多少？
A．30厘米 B．30米 C．3米
【答案】C
【知识点】米的认识与使用；长度的估算
【解析】【解答】 教室里黑板大约长3米。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了长度单位米的认识，根据生活经验可知，黑板的长度一般在3米到4米左右。
3．（2020二上·淮安期末）下面哪种物体的长大约是25厘米？
A．数学书的长 B．橡皮的长 C．课桌面的长
【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用；长度的估算
【解析】【解答】 数学书的长大约是25厘米 。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了长度单位厘米的认识，结合生活实际与数据大小，选择合适的物体长度。
4．（2020二上·芙蓉期末）下图是用尺子量一支蜡笔的长度，从图中可以看出这支蜡笔长（ ）厘米。
A．7 B．5 C．6
【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】这支蜡笔长7-2=5（厘米）
故答案为：B。
【分析】用蜡笔右端指向的刻度减去左边指向的刻度即可求出这支蜡笔的长度。
5．（2019二上·景县期中）学生尺上刻度0到刻度10的长度是（ ）。
A．0厘米 B．10厘米 C．100厘米
【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】 学生尺上刻度0到刻度10的长度是10厘米。
故答案为：B。
【分析】线段测量方法：把尺的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。
6．（2019二上·京山期中）小红今年7岁，她的身高大约是（ ）
A．60厘米 B．6米 C．1米20厘米
【答案】C
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：小红今年7岁，她的身高大约是1米20厘米。
故答案为：C。
【分析】一个半岁儿童的身高大约60厘米，人的身高是不可能6米的，7岁儿童的身高大约1米20厘米。
二、填空题
7．（2019-2020学年人教版二年级上册数学冲刺专题：量的计量）量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度 对准物体的左端，再看物体的右端对着几。
【答案】0
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度0对准物体的左端，再看物体的右端对着几。
故答案为：0。
【分析】注意要把尺子放平，不能让尺子滑动，把尺子与所要测量的物体重合。
8．（2019二上·通榆期中）量比较短的物体，可以用 作单位，用字母 表示；量比较长的物体通常用 作单位，用字母 表示。
【答案】厘米；cm；米；m
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】量比较短的物体，可以用厘米作单位，用字母cm表示；量比较长的物体通常用米作单位，用字母m表示。
故答案为：厘米；cm；米；m。
【分析】米和厘米都是长度单位，1米=100厘米。
9．（2020二上·淮安期末）在横线上填上合适的长度单位。
床长约2 旗杆高约15 一支粉笔长约7
【答案】米；米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】 床长约2米；旗杆高约15米；一支粉笔长约7厘米。
故答案为：米；米；厘米。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1米=100厘米，根据数据大小与生活实际，选择合适的单位。
10．（广东省深圳市龙华区2019-2020学年二年级上学期数学第六、七单元测试卷）美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了 厘米的彩带。
【答案】72
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=100厘米，
100-28=72（厘米）。
故答案为：72。
【分析】根据1米=100厘米，先将单位化统一，然后用这根彩带的总长度-剩下的长度=用去的长度，据此列式单价。
11．（2019-2020学年人教版二年级上册数学期中冲刺卷A）1米= 厘米
45厘米-17厘米= 厘米
【答案】100；28
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米。
故答案为：100；28。
【分析】1米=100厘米，据此作答即可。
12．（2019二上·新田期中）一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了 厘米。
【答案】9
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：17-8=9厘米，所以这只蚂蚁爬了9厘米。
故答案为：9。
【分析】这只蚂蚁爬了的距离就是两个刻度只差。
13．（厘米的认识1638 ）这个沙坑的宽比长短 米？
【答案】13
【知识点】米的认识与使用
14．（2019二上·乌达期中）
（1）
铅笔长 厘米。
（2）
橡皮长 厘米。
【答案】（1）7
（2）5
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】（1） 铅笔长7厘米。
（2） 橡皮长5厘米。
故答案为：7；5。
【分析】用直尺量物体，左端要和“0”对齐，右端指向刻度几，物体就是几厘米。
15．（2019-2020学年人教版二年级上册数学冲刺专题：易错题）小树快快长。
（1） 号小树最高，高 厘米。
（2） 号小树和 号小树同样高，高 厘米。
（3）②号小树和③号小树相差 厘米。
【答案】（1）③；40
（2）①；②；30
（3）10
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：（1）①号：50-20=30（厘米）；②号：60-30=30（厘米）；③号：50-10=40（厘米），
③号树最高，高40厘米；
（2）①号小树和②号小树同样高，高30厘米；
（3）②号小树和③号小树相差：40-30=10（厘米）。
故答案为：（1）③；40；（2）①；②；30；（3）10。
【分析】用每棵树树梢指向的刻度减去树根指向的刻度即可求出每棵树的高度，比较后确定哪棵树最高，哪棵树最低，哪棵树高度相等。用减法计算高度差。
三、判断题
16．（2020二下·迁安期末）1米3厘米和130厘米一样长。（ ）
【答案】错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米3厘米=103厘米，所以1米3厘米和130厘米不一样长。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米，把1米3厘米换算成厘米，然后与130厘米比较即可。
17．（2020二下·丰润期末）测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。（ ）
【答案】正确
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】 测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，根据生活实际可知，测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适，据此判断。
18．（2020二上·西安期末）长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。（ ）
【答案】错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：长1米的跳绳和长100厘米的跳绳一样长。
故答案为：错误。
【分析】1米=100厘米，据此作答即可。
19．（2020二上·内黄期末）10厘米比1米长。
【答案】错误
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米=100厘米，10厘米比1米短，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了长度单位的换算与比较，1米=100厘米，10厘米＜100厘米，所以10厘米＜1米，据此判断。
20．（2019二上·乌达期中）教室长10厘米。（ ）
【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】 教室长应为10米。
故答案为：错误。
【分析】根据对教室长的了解和对长度单位的把握，即可解答。
21．（2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册 4.1铅笔有多长 同步练习）小华身高150米。（
）
【答案】错误
【知识点】米的认识与使用；长度单位的选择
【解析】【解答】小华身高不可能是150米，应是150厘米。
故答案为：错误.
【分析】教室的高度大约是3米到4米，所以小华的身高不能是150米。
四、作图题
22．（2019二上·沾益期中）画一条比10厘米短6厘米的线段。
【答案】10-6=4厘米
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【分析】比10厘米短6厘米的线段的长度是10-6=4厘米，所以画一条4厘米的线段即可。
23．（2019-2020学年人教版二年级上册数学期末模拟冲刺卷（一））小蚂蚁爬了3厘米，哪条是它爬的线段 请用笔描出来。
【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】先把这些线段都量出来，找出是3厘米的线段，描出即可。
五、解答题
24．（2020二上·龙华期末）在下图正确的测量方法下打“√”。
【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
25．（2019二上·山东期中）量一量，把量得结果写在（ ）里。
【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】根据用尺子测量物体长度的方法，即可解答。
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