第2节 绿色植物的生长需要
水和无机盐（第1课时）
1．在种植农作物时都需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，请问：植物体需要量最多的无机盐是（ ）
A． 碳、磷、锌 B． 硫、钾、铁 C． 氮、磷、硫 D． 氮、磷、钾
2．如表中数据是某种花生在各自不同的生长时期对氮、磷、钾等无机盐的需要量，请分析回答下列问题：
生长期 磷肥 氮肥（%） 钾肥（%）
苗期 6 5 8
开花期 24 20 25
结果期 50 40 72
成熟期 24 31 7
（1）绘制花生一生对磷、氮、钾三种不同无机盐的需要量的柱状图________。
（2）通过图表分析可知花生苗期需要________无机盐的数量比较多，原因是这种无机盐的作用是________。
（3）从横向来看，表中每一列的数值均有差异，说明________。
3．取三个大小相同的玻璃瓶，一个装蒸馏水，一个装池塘水，一个装土壤浸出液（把较肥沃土浸入水中滤去渣土即得），用它们来培养同样大小的三株花生幼苗，放于同样见光的环境中观察一个月，你的预期是什么，一个月后，三株幼苗的生长又会怎样？
答案和解析
1．D 解析：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿。钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成。磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。故选：D。
2．
钾；使植物茎杆健壮；植物在同一生长期对不同的无机盐的需要量不同
解析：（1）据表中的数据知，花生一生对含磷无机盐的需要量为：6+24+50+24=104%，对含氮无机盐的需要量为：5+20+40+31=96%，对含钾无机盐的需要量为：8+25+72+7=112%，故作图如下：
（2）通过图表分析可知，花生苗期需要含钾无机盐的数量比较多，原因是含钾的无机盐的能使植物茎杆健壮。（3）从横向看，每一行的三个数据均不相同，说明了植物在同一生长期对各种无机盐需要量不同。
3．土壤浸出液培养出花生幼苗最高，其次是池塘水培养的，蒸馏水培养的最矮。
解析：植物的生长需要多种无机盐，蒸馏水、池塘水、土壤浸出液相比较而言，土壤浸出液中含无机盐最多，其次是池塘水，蒸馏水含无机盐最少，因此土壤浸出液培养出花生幼苗最高，其次是池塘水培养的，蒸馏水培养的最矮。
1第2节 绿色植物的生长需要
水和无机盐（第2课时）
1．植物的生活需要水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是（ ）
A． 根、茎、叶内的导管 B． 根尖成熟区的根毛
C． 根、茎、叶内的筛管 D． 叶片表皮的气孔
2．根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是（ ）
①土壤溶液 ②导管 ③根毛细胞 ④根表皮以内的各层细胞 ⑤地上部分的茎、叶内的导管
A．①→②→③→④→⑤ B．①→③→④→②→⑤
C．①→⑤→③→②→④ D．①→②→④→⑤→③
3．将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，会发现它硬挺了一些，这是因为（ ）
A．细胞吸水胀大 B．细胞失水，细胞之间变紧密
C．细胞壁加厚 D．细胞活动旺盛
4．如图，在甲、乙两试管中分别放入等量的液体，甲试管中的液体为清水，乙试管中的液体为浓盐水。取两株大小相似的新鲜香菜，洗净，分别插入甲、乙两支试管中。在两试管的管口处用棉花固定植株，分别标记此时液面位置。20分钟后，可能发生的变化及原因是：
（1）甲试管中液面________ ，植株的状态是________ 。原因是________ 。
（2）乙试管中液面________ ，植株的状态是________ 。原因是________ 。
（3）此实验说明当植物根细胞细胞液浓度________ 土壤溶液浓度时，根细胞能从土壤溶液中吸水，反之，当植物根细胞细胞液浓度________ 土壤溶液浓度时，根细胞失水。
答案和解析
1．C 解析：根、茎、叶内的筛管是用于运输光合作用制造的有机物，与水分的吸收、运输和散失无关。
2．B 解析：成熟区，也称根毛区。成熟区是吸水的主要部位，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管。故选：B。
3．A 解析：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。萎蔫的青菜细胞内的浓度大，因此将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，植物细胞就会吸水胀大，植株就变的硬挺了一些。A符合题意。故答案为：A。
4．下降；直挺；植物吸水，植株直挺；升高；萎蔫；植物失水，植株萎蔫；大于；小于
解析：甲试管注入清水，植物细胞的细胞液浓度大于外部清水，所以外侧细胞会吸水，此时使得外侧细胞的细胞浓度小于内侧细胞浓度，内侧细胞会吸收外侧细胞的水，随着烧杯中的水因细胞吸水而逐渐降低，植物会因为吸水而挺直，乙试管放入的是浓盐水，植物细胞外侧细胞会失水，导致内侧细胞液浓度大于外侧细胞液浓度，使得内侧细胞向外侧细胞失水，所以水面上升，植物细胞会因为失水而萎蔫。
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